如圖,直三棱柱中, ,  ,的中點(diǎn),△是等腰三角形,的中點(diǎn),上一點(diǎn).

(1)若∥平面,求;
(2)平面將三棱柱分成兩個(gè)部分,求較小部分與較大部分的體積之比.

(1);(2).

解析試題分析:本題主要考查線線平行、線面平行、線線垂直、線面垂直、補(bǔ)體法、幾何體的體積公式等基礎(chǔ)知識(shí),考查學(xué)生的空間想象能力、邏輯推理能力、計(jì)算能力.第一問(wèn),取BC中點(diǎn),由中位線及平行線間的傳遞性,得到,即四點(diǎn)共面,利用線面平行的性質(zhì),得,從而得到E是CN中點(diǎn),從而得到的值;第二問(wèn),利用直三棱柱,得平面,由,利用線面垂直的判定,得平面,利用補(bǔ)體法求幾何體的體積,分別求出較小部分和較大部分的體積,再求比值.
試題解析:取中點(diǎn)為,連結(jié),   1分
分別為中點(diǎn)
,
四點(diǎn)共面,           3分
且平面平面
平面,且∥平面
 
的中點(diǎn),
的中點(diǎn),                                            5分
.                                                  6分

(2)因?yàn)槿庵?img src="http://thumb.zyjl.cn/pic5/tikupic/d8/c/x0isf2.png" style="vertical-align:middle;" />為直三棱柱,∴平面,
,則平面
設(shè),又三角形是等腰三角形,所以.
如圖,將幾何體補(bǔ)成三棱柱
∴幾何體的體積為:
                                                                    9分
又直三棱柱體積為:               11分
故剩余的幾何體棱臺(tái)的體積為:
∴較小部分的體積與較大部分體積之比為:.           

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,多面體的直觀圖及三視圖如圖所示,分別為的中點(diǎn).
(1)求證:平面;
(2)求多面體的體積.

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如圖,四棱錐P-ABCD中,底面ABCD為正方形,DA⊥面ABP,AB=1,PA=2,∠PAB=600,E為PA的中點(diǎn),F為PC上不同于P、C的任意一點(diǎn).
(1)求證:PC∥面EBD
(2)求異面直線AC與PB間的距離
(3)求三棱錐E-BDF的體積.

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如圖,底面是邊長(zhǎng)為2的菱形,且,以為底面分別作相同的正三棱錐,且.

(1)求證:平面;
(2)求多面體的體積.

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如圖所示,PA⊥平面ABCD,ABCD是矩形,AB=1,,點(diǎn)F是PB的中點(diǎn),點(diǎn)E在邊BC上移動(dòng).

(1)若,求證:
(2)若二面角的大小為,則CE為何值時(shí),三棱錐的體積為.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

已知矩形是圓柱體的軸截面,分別是下底面圓和上底面圓的圓心,母線長(zhǎng)與底面圓的直徑長(zhǎng)之比為,且該圓柱體的體積為,如圖所示.

(1)求圓柱體的側(cè)面積的值;
(2)若是半圓弧的中點(diǎn),點(diǎn)在半徑上,且,異面直線所成的角為,求的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,垂直于矩形所在平面,,

(1)求證:;
(2)若矩形的一個(gè)邊,,則另一邊的長(zhǎng)為何值時(shí),三棱錐的體積為?

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,已知四棱錐,底面是等腰梯形,且,中點(diǎn),平面,中點(diǎn).

(1)證明:平面平面;(2)求點(diǎn)到平面的距離.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

如圖,在直棱柱ABCA1B1C1中,∠BAC=90°,AB=AC=,AA1=3,D是BC的中點(diǎn),點(diǎn)E在棱BB1上運(yùn)動(dòng).

(1)證明:AD⊥C1E;
(2)當(dāng)異面直線AC,C1E所成的角為60°時(shí),求三棱錐C1A1B1E的體積.

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