已知:定點(diǎn)A(-1,0),點(diǎn)B是⊙F:(x-1)2+y2=8(F為圓心)上的動(dòng)點(diǎn),線段AB的垂直平分線交BF于點(diǎn)G,記點(diǎn)G的軌跡為曲線E.
(1)求曲線E的方程;
(2)設(shè)過點(diǎn)A的直線l與曲線E交于P、Q兩點(diǎn).在x軸上是否存在一點(diǎn)M,使得
MP
MQ
恒為常數(shù)?若存在,求出M點(diǎn)的坐標(biāo)和這個(gè)常數(shù);若不存在,說明理由.
考點(diǎn):直線與圓錐曲線的綜合問題
專題:綜合題,圓錐曲線的定義、性質(zhì)與方程
分析:(I)利用橢圓的定義判斷點(diǎn)G的軌跡是以A、F為焦點(diǎn)的橢圓,求出a、b的值,即得橢圓的方程.
(II)分類討論,直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),代入橢圓方程化簡(jiǎn),利用根與系數(shù)的關(guān)系以及向量的數(shù)量積公式,即可得出結(jié)論.
解答: 解:(I)由題意得 圓心F(1,0),半徑等于2
2
,|GA|=|GB|,
∴|GF|+|GA|=|GF|+|GB|=|BF|=半徑2
2
>|AF|,
故點(diǎn)G的軌跡是以A、F 為焦點(diǎn)的橢圓,2a=2
2
,c=1,∴b=1,
∴橢圓的方程為
x2
2
+y2=1
;
(II)設(shè)x軸上存在一點(diǎn)M(t,0),使得
MP
MQ
恒為常數(shù) 
①直線l的斜率存在,設(shè)直線l的方程為y=k(x+1),P(x1,y1 ),Q(x2,y2),
把直線l的方程代入橢圓方程化簡(jiǎn)可得(3k2+2)x2+6k2x+(3k2-6)=0,
∴x1+x2=-
6k2
2+3k2
,x1x2=
3k2-6
2+3k2
,
∴y1y2=k2(x1+1)(x2+1)=k2[x1x2+(x1+x2)+1],
MP
MQ
=(x1-t)(x2-t)+y1y2=(k2+1)x1x2+(k2-t)(x1+x2)+k2+t2
=
(6t-1)k2-6
2+3k2
+t2

MP
MQ
為常數(shù),
6t-1
3
=
-6
2

∴t=-
4
3
,
此時(shí)
MP
MQ
=-
11
9
.…(11分)
②當(dāng)直線l與x軸垂直時(shí),此時(shí)點(diǎn)P、Q的坐標(biāo)分別為(-1,
2
3
3
)、(-1,-
2
3
3
)
,
當(dāng)t=-
4
3
時(shí),亦有
MP
MQ
=-
11
9
.…(12分)
綜上,在x軸上存在定點(diǎn)M(-
4
3
,0)
,使得
MP
MQ
恒為常數(shù),且這個(gè)常數(shù)為-
11
9
.…(13分)
點(diǎn)評(píng):本題考查用定義法求點(diǎn)的軌跡方程,兩個(gè)向量的數(shù)量積公式,考查韋達(dá)定理,考查分類討論的數(shù)學(xué)思想,屬于難題.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

cos
π
9
•cos
9
•cos(-
23π
9
)=( 。
A、-
1
8
B、-
1
16
C、
1
16
D、
1
8

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知關(guān)于x,y的方程C:x2+y2-2x-4y+m=0,m∈R.
(Ⅰ)若方程C表示圓,求m的取值范圍;
(Ⅱ)若圓C與直線l:4x-3y+7=0相交于M,N兩點(diǎn),且|MN|=2
3
,求m的值.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖所示,F(xiàn)1、F2分別為橢圓C:
x2
a2
+
y2
b2
=1(a>b>0)的左、右兩個(gè)焦點(diǎn),A、B為兩個(gè)頂點(diǎn),已知橢圓C上的點(diǎn)(1,
3
2
)到F1、F2兩點(diǎn)的距離之和為4.
(1)求橢圓C的方程和焦點(diǎn)坐標(biāo);
(2)過橢圓C的焦點(diǎn)F2作AB的平行線交橢圓于P、Q兩點(diǎn),求弦長(zhǎng)|PQ|.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知雙曲線C1
x2
a2
-
y2
b2
=1(a>0,b>0)的與雙曲線C2:3x2-y2=1有公共漸近線,且過點(diǎn)A(1,0).
(1)求雙曲線C1的標(biāo)準(zhǔn)方程;
(2)設(shè)F1、F2分別是雙曲線C1左、右焦點(diǎn).若P是該雙曲線左支上的一點(diǎn),且∠F1PF2=60°,求△F1PF2的面積S.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)的值域:y=|x+1|-|2x-1|

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

求函數(shù)y=
5x2+9x+4
x2-1
的值域.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

給出下列四個(gè)命題:
①命題“?x∈R,cosx>0”的否定是“?x∈R,cosx≤0”;
②a、b、c是空間中的三條直線,a∥b的充要條件是a⊥c且b⊥c;
③命題“在△ABC中,若A>B,則sinA>sinB”的逆命題為假命題;
④對(duì)任意實(shí)數(shù)x,有f(-x)=f(x),且當(dāng)x>0時(shí),f′(x)>0,則當(dāng)x<0時(shí),f′(x)<0.
其中的真命題是
 
.(寫出所有真命題的編號(hào))

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知A是角α終邊上一點(diǎn),且A點(diǎn)的坐標(biāo)為(
3
5
,
4
5
),則
1
2sinαcosα+cos2α
=
 

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