在△ABC中,若3cos2
A-B
2
+5sin2
A+B
2
=4,則tanAtanB=(  )
A、4
B、
1
4
C、-4
D、-
1
4
考點:二倍角的余弦,同角三角函數(shù)基本關系的運用
專題:三角函數(shù)的求值
分析:由條件利用二倍角公式可得
3
2
cos(A-B)-
5
2
cos(A+B)=0,再利用兩角和差的余弦公式展開化簡求得 tanAtanB的值.
解答: 解:在△ABC中,∵3cos2
A-B
2
+5sin2
A+B
2
=4,
∴3×
1+cos(A-B)
2
+5×
1-cos(A+B)
2
=4,
3
2
cos(A-B)-
5
2
cos(A+B)=0,即3(cosAcosB+sinAsinB)=5(cosAcosB-sinAsinB),
即2cosAcosB=8sinAsinB,
∴tanAtanB=
1
4
,
故選:B.
點評:本題主要考查二倍角公式、兩角和差的余弦公式的應用,屬于中檔題.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直二面角α-l-β,A∈α,B∈β,A,B兩點均不在直線l上,又直線AB與l成30°角,且線段AB=8,則線段AB的中點M到l的距離為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同.”同一事物從不同角度看,我們會有不同的認識.在數(shù)學的解題中,倘若能恰當?shù)馗淖兎治鰡栴}的角度,往往會有“山窮水盡疑無路,柳暗花明又一村”的豁然開朗之感.閱讀以下問題及其解答:
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解:令f(a)=xa+(x2-2),則對任意a∈[-1,1],不等式x2+ax-2≤0恒成立只需滿足
x2-x-2≤0
x2+x-2≤0
,所以-1≤x≤1.
類比其中所用的方法,可解得關于x的方程x3-ax2-x-(a2+a)=0(a<0)的根為
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

在如圖的程序圖中,輸出結(jié)果是
 

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l與雙曲線C于A,B兩點(A,B在同一支上),F(xiàn)1,F(xiàn)2為雙曲線的兩個焦點,則F1,F(xiàn)2在( 。
A、以A,B為焦點的橢圓上或線段AB的垂直平分線上
B、以A,B為焦點的雙曲線上或線段AB的垂直平分線上
C、以AB為直徑的圓上或線段AB的垂直平分線上
D、以上說法均不正確

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

復數(shù)z=1+
1
i
的模為( 。
A、1
B、
2
C、2
D、
3

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

若α=π2,則α的終邊落在(  )
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知直線l的參數(shù)方程是
x=t
y=t+1
(t是參數(shù)),以原點為極點,x軸的正半軸為極軸,圓C的極坐標方程為ρ=-6cosθ,則圓心C到直線l的距離為( 。
A、2
B、
2
C、2
2
D、3
2

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科目:高中數(shù)學 來源: 題型:

已知曲線C:x2=4y.
(1)若點P是直線y=2x-5上任意一點,過P作C的兩條切線PE,PF,切點分別為E,F(xiàn),M為EF的中點,求證:PM⊥x軸
(2)在(1)的條件下,直線EF是否恒過一定點?若是,求出定點;若不是,說明理由.

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