已知函數(shù)f(x)=(
13
)x

(1)若y=f(x)和y=f-1(x)到為反函數(shù),求g(x)=f-1(x2+2x-3)的單調(diào)區(qū)間;
(2)當(dāng)x∈[-1,1]時(shí),求函數(shù)y=[f(x)]2-2f(x)+3的最大值和最小值.
分析:(1)由y=f(x)和y=f-1(x)到為反函數(shù)可求得g(x),先求出g(x)的定義域,然后利用復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法可求得g(x)的單調(diào)區(qū)間;
(2)令t=(
1
3
)x
,由x∈[-1,1]可得t∈[
1
3
,3],則y=[f(x)]2-2f(x)+3可化為關(guān)于t的二次函數(shù),借助二次函數(shù)的性質(zhì)可求得答案;
解答:解:(1)∵y=f(x)和y=f-1(x)到為反函數(shù),
∴y=f-1(x)=log
1
3
x
,
∴g(x)=f-1(x2+2x-3)=log
1
3
(x2+2x-3)
,
由x2+2x-3>0,得x<-3或x>1,∴g(x)的定義域?yàn)椋?∞,-3)∪(1,+∞),
∵y=log
1
3
t
遞減,且t=x2+2x-3在(-∞,-3)上遞減,在(1,+∞)上遞增,
∴g(x)log
1
3
(x2+2x-3)
在(-∞,-3)上遞增,在(1,+∞)上遞減,
∴g(x)的增區(qū)間為(-∞,-3),減區(qū)間為(1,+∞);
(2)令t=(
1
3
)x
,∵x∈[-1,1],∴t∈[
1
3
,3],
∴y=[f(x)]2-2f(x)+3=t2-2t+3=(t-1)2+2,
當(dāng)t=3時(shí),y取得最大值為6,當(dāng)t=1時(shí),y取得最小值為2.
點(diǎn)評(píng):本題考查復(fù)合函數(shù)單調(diào)區(qū)間的求解、二次函數(shù)在閉區(qū)間上的最值及反函數(shù),注意復(fù)合函數(shù)單調(diào)性的判斷方法:“同增異減”.
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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
3x+5,(x≤0)
x+5,(0<x≤1)
-2x+8,(x>1)
,
求(1)f(
1
π
),f[f(-1)]
的值;
(2)若f(a)>2,則a的取值范圍.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)已知函數(shù)f(x)=
(1-3a)x+10ax≤7
ax-7x>7.
是定義域上的遞減函數(shù),則實(shí)數(shù)a的取值范圍是( 。
A、(
1
3
,1)
B、(
1
3
,
1
2
]
C、(
1
3
,
6
11
]
D、[
6
11
,1

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
|x-1|-a
1-x2
是奇函數(shù).則實(shí)數(shù)a的值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
2x-2-x2x+2-x

(1)求f(x)的定義域與值域;
(2)判斷f(x)的奇偶性并證明;
(3)研究f(x)的單調(diào)性.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來(lái)源: 題型:

已知函數(shù)f(x)=
x-1x+a
+ln(x+1)
,其中實(shí)數(shù)a≠1.
(1)若a=2,求曲線y=f(x)在點(diǎn)(0,f(0))處的切線方程;
(2)若f(x)在x=1處取得極值,試討論f(x)的單調(diào)性.

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