若平面α,β的法向量分別為
a
=(-1,2,4),
b
=(x,-1,-2),并且α∥β,則x的值為(  )
A、10
B、-10
C、
1
2
D、-
1
2
考點(diǎn):平面的法向量
專題:空間向量及應(yīng)用
分析:由題意可得
a
b
,可得x的方程,解方程可得.
解答:解:∵α,β的法向量分別為
a
=(-1,2,4),
b
=(x,-1,-2),并且α∥β,
a
b
,∴存在實(shí)數(shù)λ使
a
b
成立,
∴(-1,2,4)=λ(x,-1,-2),解得x=
1
2

故選:C
點(diǎn)評:本題考查空間向量的平行和平面的法向量,屬基礎(chǔ)題.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

已知直線y=k(x+1)與拋物線C:y2=4x相交于點(diǎn)A,B兩點(diǎn),F(xiàn)為拋物線C的焦點(diǎn),若|FA|=3|FB|,則k=( 。
A、±
3
2
B、±
3
2
C、±
3
4
D、±
3
4

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)f為實(shí)系數(shù)三次多項(xiàng)式函數(shù).已知五個方程式的相異實(shí)根個數(shù)如下表所述﹕
f(x)-20=01f(x)+10=01
f(x)-10=03f(x)+20=01
f(x)=03
關(guān)于f的極小值α﹐試問下列選項(xiàng)是正確的﹖( 。
A、0<α<10
B、-20<α<-10
C、-10<α<0
D、α不存在

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

復(fù)數(shù)
2+i
i3
(i為虛數(shù)單位)在復(fù)平面上對應(yīng)的點(diǎn)在( 。
A、第一象限B、第二象限
C、第三象限D、第四象限

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

選擇結(jié)構(gòu)不同于順序結(jié)構(gòu)的明顯特征是含有( 。
A、處理框B、判斷框C、起止框D、輸入、輸出框

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a>1,n∈N,若不等式
na
-1<
a-1
n
恒成立時,n的最小值為
 

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

設(shè)a=
2
0
(1-2x)dx,則二項(xiàng)式(x2+
a
x
6的常數(shù)項(xiàng)是( 。
A、-240B、240
C、-160D、160

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

如圖,AB與CD相交于點(diǎn)E,過E作BC的平行線與AD的延長線交于點(diǎn)P,已知∠A=∠C,PD=2DA=2,求PE的長.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:

曲線
x=2t2
y=1-t2
,(t為參數(shù))表示的圖形是
 

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