在長為的線段上任取一點(diǎn)現(xiàn)作一矩形,領(lǐng)邊長分別等于線段的長,則該矩形面積小于的概率為( 。

A.B.C.D.

C

解析試題分析:設(shè)AC=x,則0<x<12,若矩形面積為小于32,則x>8或x<4,從而利用幾何概型概率計(jì)算公式,所求概率為長度之比解:設(shè)AC=x,則BC=12-x,0<x<12
若矩形面積S=x(12-x)<32,則x>8或x<4,即將線段AB三等分,當(dāng)C位于首段和尾段時(shí),矩形面積小于32,故該矩形面積小于32cm2的概率為P== 故選 C
考點(diǎn):幾何概型
點(diǎn)評:本題主要考查了幾何概型概率的意義及其計(jì)算方法,將此概率轉(zhuǎn)化為長度之比是解決本題的關(guān)鍵,屬基礎(chǔ)題

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在兩個(gè)袋內(nèi),分別寫著裝有1,2,3,4,5,6六個(gè)數(shù)字的6張卡片,今從每個(gè)袋中各取一張卡片,則兩數(shù)之和等于9的概率為                                          (    )

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在某一試驗(yàn)中事件A出現(xiàn)的概率為,則在次試驗(yàn)中出現(xiàn)次的概率為(  )

A.1- B.
C.1- D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

從1,2,3,4,5中任取2個(gè)不同的數(shù),設(shè)A表示事件“取到的2個(gè)數(shù)之和為偶數(shù)”,B  表示事件“取到的2 個(gè)數(shù)均為偶數(shù)”,則P(B|A)=(    )
A.         B.            C.            D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

兩位大學(xué)畢業(yè)生一起去一家單位應(yīng)聘,面試前單位負(fù)責(zé)人對他們說:“我們要從面試的人中招聘3人,你們倆同時(shí)被招聘進(jìn)來的概率是”,根據(jù)這位負(fù)責(zé)人的話可以推斷出參加面試的人數(shù)為(    ).

A.20   B.21   C.10    D.70

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

設(shè)為兩個(gè)事件,且,,則(        )

A.互斥 B.對立 C. D.AB、C都不對

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

甲、乙兩個(gè)排球隊(duì)進(jìn)行比賽采用五局三勝的規(guī)則,即先勝三局的隊(duì)獲勝,比賽到此也就結(jié)束,,甲隊(duì)每局取勝的概率為0.6,則甲隊(duì)3比1的勝乙隊(duì)的概率為( 。

A. B. C. D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

某次數(shù)學(xué)測試中,學(xué)號為i(i=1,2,3)的三位學(xué)生的考試成績則滿足的學(xué)生成績情況的概率是

A.B.C.D.

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科目:高中數(shù)學(xué) 來源: 題型:單選題

在半徑為2的圓內(nèi)隨機(jī)地取一點(diǎn),以點(diǎn)為中點(diǎn)做一條弦,求弦長超過圓內(nèi)接正三角形的邊長概率是多少

A.B.C.D.

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