科目: 來源:貴州省五校聯(lián)盟2012屆高三第四次聯(lián)考數(shù)學理科試題 題型:044
如圖,在三棱錐A-BCD中,面ABC⊥面BCD,△ABC是正三角形,∠BCD=90°.
(Ⅰ)求證:AB⊥CD;
(Ⅱ)若異面直線AC、BD所成角的余弦值為,求二面角D-AB-C的大;
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科目: 來源:貴州省五校聯(lián)盟2012屆高三第四次聯(lián)考數(shù)學理科試題 題型:044
質地均勻的正四面體玩具的4個面上分別刻著數(shù)字1,2,3,4.將4個這樣的玩具同時拋擲于桌面上.
(Ⅰ)設ξ為與桌面接觸的4個面上數(shù)字中偶數(shù)的個數(shù),求ξ的分布列及期望Eξ;
(Ⅱ)求與桌面接觸的4個面上的4個數(shù)的乘積能被4整除的概率.
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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數(shù)學理科試題 題型:044
設函數(shù)
(Ⅰ)當時,求f(x)的最大值;
(Ⅱ)令,(0<x≤3),其圖象上任意一點P(x0,y.0)處切線的斜率≤恒成立,求實數(shù)a的取值范圍;
(Ⅲ)當a=0,b=-1,方程2 mf(x)=x2有唯一實數(shù)解,求正數(shù)m的值.
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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數(shù)學理科試題 題型:044
已知橢圓C1∶+=1(a>b>0)的離心率為,直線l:y=x+2與以原點為圓心、橢圓C1的短半軸長為半徑的圓O相切.
(Ⅰ)求橢圓C1的方程;
(Ⅱ)設橢圓C1的左焦點為F1,右焦點為F2,直線l1過點F1,且垂直于橢圓的長軸,動直線l2垂直于l1,垂足為點P,線段PF2的垂直平分線交l2于點M,求點M的軌跡C2的方程;
(Ⅲ)設C2與x軸交于點Q,不同的兩點R、S在C2上,且滿足·=0,求||的取值范圍.
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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數(shù)學理科試題 題型:044
如圖,矩形ABCD和梯形BEFC所在平面互相垂直,BE//CF,∠BCF=∠CEF=90°,AD=,EF=2.
(Ⅰ)求證:AE//平面DCF;
(Ⅱ)當AB的長為何值時,二面角A-EF-C的大小為60°.
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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數(shù)學理科試題 題型:044
某廠家擬資助三位大學生自主創(chuàng)業(yè),現(xiàn)聘請兩位專家,獨立地對每位大學生的創(chuàng)業(yè)方案進行評審.假設評審結果為“支持”或“不支持”的概率都是.若某人獲得兩個“支持”,則給予10萬元的創(chuàng)業(yè)資助;若只獲得一個“支持”,則給予5萬元的資助;若未獲得“支持”,則不予資助,令ξ表示該公司的資助總額.
(Ⅰ)寫出ξ的分布列;
(Ⅱ)求數(shù)學期望Eξ.
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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數(shù)學文科試題 題型:044
已知A、B是拋物線y2=4x上的兩點,O是拋物線的頂點,OA⊥OB.
(Ⅰ)求證:直線AB過定點M(4,0);
(Ⅱ)設弦AB的中點為P,求點P到直線x-y=0的距離的最小值.
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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數(shù)學文科試題 題型:044
已知函數(shù)f(x)=-x3+(-1)x2+ax(a∈R)
(Ⅰ)證明:函數(shù)f(x)總有兩個極值點x1,x2,且|x1-x2|≥2;
(Ⅱ)設函數(shù)f(x)在(-1,1)上單調遞增,求a的取值范圍.
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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數(shù)學文科試題 題型:044
如圖,在直三棱柱ABC-A1B1C1中,AC=3,BC=4,AB=5,AA1=4,D為AB的中點.
(Ⅰ)求證:AC1∥平面CDB1;
(Ⅱ)求平面ABC和平面C1AB夾角的余弦值.
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科目: 來源:山東省濟鋼高中2012屆高三5月高考沖刺數(shù)學文科試題 題型:044
2011年國際象棋比賽中,勝一局得2分,負一局得0分,和棋一局得1分,在甲對乙的每局比賽中,甲勝、負、和的概率依次為0.5,0.3,0.2.現(xiàn)此二人進行兩局比賽,得分累加.
(Ⅰ)求甲得2分的概率;
(Ⅱ)求乙至少得2分的概率.
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