將一質(zhì)量分布均勻的長方體木塊鋸成如圖所示的甲、乙兩塊,放在水平桌面上并放在一起,現(xiàn)用水平力F推乙,使甲、乙整體保持矩形沿F的方向勻速前進,則( 。
A.甲在水平方向上受三個力作用,且合力為零
B.乙在水平方向上受四個力作用,且合力為零
C.乙對甲的作用力方向與F方向相同
D.乙對甲的彈力大小等于桌面對甲的摩擦力大小

A、對木塊甲分析受力情況:在水平面上受到水平向左的滑動摩擦力f,乙的彈力N乙甲和摩擦力f乙甲,因為甲做勻速運動,根據(jù)平衡條件得知,這三個力的合力為零.故A正確;
B、乙在水平方向上受四個力作用:甲對乙的彈力和摩擦力、水平面的摩擦力和推力F,根據(jù)平衡條件得知:這四個力的合力為零,故B正確;
C、根據(jù)平衡條件得知,F(xiàn)方向與甲對乙的作用力方向相反,根據(jù)牛頓第三定律知,甲對乙的作用力方向與乙對甲的作用力方向相反,所以乙對甲的作用力方向與F方向相同.故C正確;
NBA和fBA的合力與f大小相等,作出NBA和fBA的合力如圖,由幾何知識得知:NBA<f,故C錯誤.
D、對木塊甲,在水平面內(nèi)受力如圖所示,由圖結(jié)合平衡條件知,乙對甲的彈力大小小于桌面對甲的摩擦力大。蔇錯誤.
故選:ABC.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖,一個小木塊在斜面上勻速下滑,則小木塊受到的力是(  )
A.重力,彈力、下滑力和摩擦力
B.重力、彈力和下滑力
C.重力、彈力和摩擦力
D.重力、下滑力和摩擦力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,杯子放在水平地面上,對水平地面有力F作用,則下面說法正確的是( 。
A.力F的性質(zhì)是壓力
B.力F就是杯子的重力
C.力F的性質(zhì)是彈力,是由地面而產(chǎn)生的
D.力F的性質(zhì)是彈力,是由杯子的形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

如圖所示,質(zhì)量為m的均勻木桿靠放在光滑的半圓柱上處于靜止狀態(tài),請在圖上作出木桿的受力示意圖,并指出各力的施力物體.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

雜技演員有高超的技術(shù),能輕松地頂接從高處落下的壇子.關(guān)于他頂壇時頭頂受到的壓力,產(chǎn)生的直接原因是( 。
A.壇的形變B.頭的形變
C.物體受到的重力D.人受到的重力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

下列說法正確的是( 。
A.物體靜止在水平桌面上,物體對桌面的壓力就是物體受到的重力
B.形狀規(guī)則的物體的重心一定在其幾何中心上
C.在彈性限度的范圍內(nèi),彈性體的彈力跟彈性體的長度成正比
D.用一根細竹竿撥動水中的木頭,木頭受到竹竿的推力,是由于竹竿發(fā)生形變而產(chǎn)生的

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物體靜止在水平面上,下列說法正確的( 。
A.物體所受的重力與桌面對該物體的支持力是同一個力
B.物體所受的重力與該物體對桌面的壓力是同一個力
C.物體所受的重力與桌面對它的支持力是一對平衡力
D.物體所受的重力與該物體對桌面的壓力是一對平衡力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計算題

如圖所示,P是傾角為30°的光滑固定斜面.勁度系數(shù)為k的輕彈簧一端固定在斜面底端的固定擋板C上,另一端與質(zhì)量為m的物塊A相連接.細繩的一端系在物體A上,細繩跨過不計質(zhì)量和摩擦的定滑輪,另一端有一個不計質(zhì)量的小掛鉤.小掛鉤不掛任何物體時,物體A處于靜止狀態(tài),細繩與斜面平行.在小掛鉤上輕輕掛上一個質(zhì)量也為m的物塊B后,物塊A沿斜面向上運動.斜面足夠長,運動過程中B始終未接觸地面.已知重力加速度為g,問:

(1)求物塊A剛開始運動時的加速度大小a.
(2)設(shè)物塊A沿斜面上升通過Q點位置時速度最大,求Q點到出發(fā)點的距離x0及最大速度vm
(3)把物塊B的質(zhì)量變?yōu)樵瓉淼腘倍(N>0.5),小明同學認為,只要N足夠大,就可以使物塊A沿斜面上滑到Q點時的速度增大到2vm,你認為是否正確?如果正確,請說明理由,如果不正確,請求出A沿斜面上升到Q點位置的速度的范圍.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

9.如圖甲所示,質(zhì)量分別為m=1kg,M=2kg的A、B兩個小物塊用輕彈簧相連而靜止在光滑水平面上,在A的左側(cè)某處另有一個質(zhì)量也為m=1kg的小物塊C以v0=4m/s的速度正對A向右勻速運動,一旦與A接觸就將粘合在一起運動,若在C與A接觸前,使A獲得一初速度vA0,并從此時刻開始計時,向右為正方向,其速度隨時間變化的圖像如圖乙所示(C與A未接觸前),彈簧始終未超過彈簧性限度。
⑴在C與A接觸前,當A的速度分別為6m/s、2m/s、–2m/s時,求對應狀態(tài)下B的速度,并在此基礎(chǔ)上在圖乙中粗略畫出B的速度隨時間變化圖像;
⑵若C在A的速度為vA時與A接觸,在接觸后的運動過程中彈簧彈性勢能的最大值為Ep,求EP的變化范圍。

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