一列橫波沿x軸正向傳播,ab、c、d為介質(zhì)中沿波傳播方向上四個(gè)質(zhì)點(diǎn)的平衡位置.某時(shí)刻的波形如圖甲所示,此后,若經(jīng)過(guò)周期開始計(jì)時(shí),則圖乙描述的是 (  )

甲            乙

Aa處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像 Bb處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像

Cc處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像 Dd處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像

 

B

【解析】波向右傳播,可以確定經(jīng)過(guò)周期后,b質(zhì)點(diǎn)處于平衡位置且向下運(yùn)動(dòng),從此時(shí)開始計(jì)時(shí),b質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如題圖所示.故選B項(xiàng).

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:電磁振蕩1(解析版) 題型:填空題

如圖所示,LC振蕩回路中振蕩電流的周期為2×102 s,自振蕩電流沿逆時(shí)針?lè)较蜻_(dá)最大值時(shí)開始計(jì)時(shí),當(dāng)t3.4×102 s時(shí),電容器正處于________(充電”“放電”“充電完畢放電完畢”)狀態(tài).這時(shí)電容器的上極板________(帶正電”“帶負(fù)電不帶電”)

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:波的干涉、衍射 多普勒效應(yīng)2(解析版) 題型:選擇題

在開展研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)中,某校同學(xué)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):如圖所示,從入口S處送入某一頻率的聲音,通過(guò)左右兩條管道SATSBT傳到了出口T處,并可以從T處監(jiān)聽聲音,左側(cè)B管可以拉出或推入以改變B管的長(zhǎng)度,開始時(shí)左右兩側(cè)管道關(guān)于ST對(duì)稱,從S處送入某一頻率的聲音后,將B管逐漸拉出,當(dāng)拉出的長(zhǎng)度為l時(shí),第一次聽到最小的聲音,設(shè)聲速為v,則該聲音的頻率為 (  )

A. B. C. D.

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:波的圖象2(解析版) 題型:選擇題

圖所示為一橫波在某一時(shí)刻的波形圖,已知D質(zhì)點(diǎn)此時(shí)的運(yùn)動(dòng)方向如圖所示,下列說(shuō)法正確的是 (  )

A.波向右傳播

B.此時(shí)A點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)方向向下

C.質(zhì)點(diǎn)E與質(zhì)點(diǎn)D的運(yùn)動(dòng)方向相同

D.質(zhì)點(diǎn)C比質(zhì)點(diǎn)B先回到平衡位置

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:波的圖象1(解析版) 題型:選擇題

一簡(jiǎn)諧機(jī)械波沿x軸正方向傳播,周期為T,波長(zhǎng)為λ.若在x0處質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)圖像如圖所示,則該波在t時(shí)刻的波形曲線為(  )

 

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:機(jī)械波的形成和傳播2(解析版) 題型:選擇題

區(qū)分橫波和縱波的依據(jù)是(  )

A.質(zhì)點(diǎn)沿水平方向還是沿豎直方向振動(dòng)

B.波沿水平方向還是沿豎直方向傳播

C.質(zhì)點(diǎn)的振動(dòng)方向和波的傳播方向是相互垂直還是平行

D.波傳播距離的遠(yuǎn)近

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:機(jī)械波的形成和傳播1(解析版) 題型:選擇題

如圖所示為波沿著一條一端固定的繩子傳播到B點(diǎn)時(shí)的波形圖,由圖可判斷出A點(diǎn)開始振動(dòng)的方向是 (  )

A.向左 B.向右 C.向上 D.向下

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:時(shí)間、長(zhǎng)度的相對(duì)性1(解析版) 題型:選擇題

假設(shè)甲在接近光速的火車上看地面上乙手中沿火車前進(jìn)方向放置的尺,同時(shí)地面上的乙看甲手中沿火車前進(jìn)方向放置的相同的尺,則下列說(shuō)法正確的是(  )

A.甲看到乙手中的尺長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺長(zhǎng)度大

B.甲看到乙手中的尺長(zhǎng)度比乙看到自己手中的尺長(zhǎng)度小

C.乙看到甲手中的尺長(zhǎng)度比甲看到自己手中的尺長(zhǎng)度大

D.乙看到甲手中的尺長(zhǎng)度比甲看到自己手中的尺長(zhǎng)度小

 

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科目:高中物理 來(lái)源:2015屆高二物理每課一練:學(xué)生實(shí)驗(yàn) 用單擺測(cè)定重力加速度(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用單擺測(cè)定重力加速度的實(shí)驗(yàn)中,用刻度尺量懸點(diǎn)到小球的距離為96.60 cm,用卡尺量得小球直徑是5.260 cm,測(cè)量周期有3次,每次是在擺球通過(guò)最低點(diǎn)時(shí),按下秒表開始計(jì)時(shí),同時(shí)將此次通過(guò)最低點(diǎn)作為第一次,接著一直數(shù)到計(jì)時(shí)終止,結(jié)果如下表

 

1

2

3

數(shù)的次數(shù)

61

81

71

時(shí)間/s

60.40

79.80

70.60

這個(gè)單擺振動(dòng)周期的測(cè)定值是________s,當(dāng)?shù)刂亓铀俣鹊闹凳?/span>________m/s2,(取三位有效數(shù)字)

 

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