設(shè)分子甲和乙相距較遠時,它們之間的分子力可忽略。現(xiàn)讓分子甲固定不動,將分子乙由較遠處逐漸向甲靠近直到不能再靠近,在這一過程中[   ]

A、分子力總是對乙做正功;

B、分子乙總是克服分子力做功;

C、先是分子力對乙做正功,然后是分子乙克服分子力做功;

D、分子力先對乙做正功,再對乙做負功,最后又對乙做正功。

 

答案:C
提示:

分子力的概念。


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

兩個分子甲和乙相距較遠(此時它們之間的作用力可以忽略).設(shè)甲固定不動,乙逐漸向甲靠近,直到不能再靠近的整個過程中( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?鹽城一模)(選修模塊3-3)
(1)如圖甲所示,導熱的氣缸固定在水平地面上,用活塞把一定質(zhì)量的理想氣體封閉在氣缸中,氣缸的內(nèi)壁光滑.現(xiàn)用水平外力F作用于活塞桿,使活塞緩慢地向右移動,由狀態(tài)①變化到狀態(tài)②,如果環(huán)境保持恒溫,此過程可用下列 (圖乙)
AD
AD
圖象表示
(2)以下說法正確的是
BD
BD

A.兩個分子甲和乙相距較遠(此時它們之間的作用力可以忽略),設(shè)甲固定不動,乙逐漸向甲靠近,直到不能再靠近,在整個移動過程中分子力先增大后減小,分子勢能先減小后增大
B.晶體熔化過程中,吸收的熱量全部用來破壞空間點陣,增加分子勢能,而分子平均動能卻保持不變,所以晶體有固定的熔點
C.凡與熱現(xiàn)象有關(guān)的宏觀過程都具有方向性,在熱傳遞中,熱量只能從高溫物體傳遞給低溫物體,而不能從低溫物體傳遞給高溫物體
D.控制液面上方飽和汽的體積不變,升高溫度,則達到動態(tài)平衡后該飽和汽的質(zhì)量增大,密度增大,壓強也增大
(3)如圖丙所示,用面積為S 的活塞在汽缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的空氣,活塞質(zhì)量為m,在活塞上加一恒定壓力F,使活塞下降的最大高度為△h,已知此過程中氣體放出的熱量為Q,外界大氣壓強為p0,問此過程中被封閉氣體的內(nèi)能變化了多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)[物理-物理3-3]
(1)兩個分子甲和乙相距較遠(此時它們之間的分子力可忽略),設(shè)甲固定不動,乙逐漸靠近甲,直到不能再靠近為止的整個過程中
 

A.分子力總是對乙做正功
B.乙總是克服分子力做功
C.先是乙克服分子力做功;然后分子力對乙做正功
D.先是分子力對乙做正功;然后乙克服分子力做功
(2)如圖所示,豎直放置的U形管,左端封閉右端開口,管內(nèi)水銀將長20cm長的空氣柱封閉在左管內(nèi),此時兩管內(nèi)水銀面的高度差為6cm,大氣壓強為標準大氣壓.現(xiàn)向右管內(nèi)再注入水銀,使空氣柱長度減少6cm,若溫度保持不變,則:
①需注入水銀柱的長度為多少?
②判斷此過程中管內(nèi)被封閉氣體是吸熱還是放熱,并簡述原因.

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:013

設(shè)分子甲和乙相距較遠時,它們之間的分子力可忽略。現(xiàn)讓分子甲固定不動,將分子乙由較遠處逐漸向甲靠近直到不能再靠近,在這一過程中[   ]

A、分子力總是對乙做正功;

B、分子乙總是克服分子力做功;

C、先是分子力對乙做正功,然后是分子乙克服分子力做功;

D、分子力先對乙做正功,再對乙做負功,最后又對乙做正功。

 

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