【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是

A. 是加速度不變的勻變速曲線運(yùn)動(dòng)

B. 是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的勻加速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)

C. 是水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)的合運(yùn)動(dòng)

D. 是速度大小不變的曲線運(yùn)動(dòng)

【答案】AB

【解析】

A.平拋運(yùn)動(dòng)只受重力,所以平拋運(yùn)動(dòng)為加速度不變的勻變速曲線運(yùn)動(dòng),故A正確;

BC.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上不受力,做勻速直線運(yùn)動(dòng),在豎直方向上初速度為零,僅受重力,做自由落體運(yùn)動(dòng),故B正確,C錯(cuò)誤;

D.平拋運(yùn)動(dòng)的速度大小和方向都發(fā)生改變,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲分子固定在坐標(biāo)原點(diǎn) O,乙分子位于 x 軸上,甲分子對(duì)乙分子的作用 力與兩分子間距離的關(guān)系如圖中曲線所示,F>0 為斥力,F<0 為引力,a、b、c、 d x 軸上四個(gè)特定的位置,現(xiàn)把乙分子從 a 處由靜止釋放,則( )

A. 乙分子從 a b 做加速運(yùn)動(dòng), b c 做減速運(yùn)動(dòng)

B. 乙分子由 a c 做加速運(yùn)動(dòng), 到達(dá) c 時(shí)速度最大

C. 乙分子由 a b 的過程中, 兩分子間的分子勢(shì)能一直減少

D. 乙分子由 b d 的過程中,兩分子間的分子勢(shì)能一直增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下述實(shí)例中,機(jī)械能守恒的是

A. 物體做平拋運(yùn)動(dòng)

B. 物體沿固定斜面勻速下滑

C. 物體在豎直面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

D. 物體從高處以0.9g(g為重力加速度的大小)的加速度豎直下落

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一帶正電的小球,系于長(zhǎng)為的不可伸長(zhǎng)的輕線一端,線的另一端固定在O點(diǎn),它們處在勻強(qiáng)電場(chǎng)中,電場(chǎng)的方向水平向右,場(chǎng)強(qiáng)的大小為E。已知電場(chǎng)對(duì)小球的作用力的大小等于小球的重力,F(xiàn)先把小球拉到圖中的P1處,使輕線拉直,并在場(chǎng)強(qiáng)方向平行,然后由靜止釋放小球。已知小球在經(jīng)過最低點(diǎn)的瞬間,因受線的拉力作用,其速度的豎直分量突變?yōu)榱,水平分量沒有變化,則小球到達(dá)與P1點(diǎn)等高的P2點(diǎn)時(shí)速度的大小為( )

A. B. C. D. 0[

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,理想變壓器原副線圈的匝數(shù)比為2∶1,原線圈兩端的交變電壓隨時(shí)間變化規(guī)律如圖乙所示,燈泡L的額定功率為22 W.閉合開關(guān)后,燈泡恰能正常發(fā)光.則

A. 原線圈輸入電壓的瞬時(shí)表達(dá)式為u=220sin100πt V

B. 燈泡的額定電壓為110 V

C. 副線圈輸出交流電的頻率為100Hz

D. 電壓表讀數(shù)為220 V,電流表讀數(shù)為0.2 A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一定質(zhì)量的理想氣體,它由狀態(tài)A經(jīng)過AB過程到達(dá)狀態(tài)B,再由狀態(tài)B經(jīng)過BC過程到達(dá)狀態(tài)C,設(shè)AC狀態(tài)對(duì)應(yīng)的溫度分別為TA、TC,則TA____TC(選填“”、“”或“).在過程AB中放出的熱量為QAB,在過程BC中吸收的熱量為QBC,則QAB___QBC(選填“”、“”或“).

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)在“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,其中的兩個(gè)步驟是:

在水平放置的木板上墊一張白紙并固定好,把橡皮條的一端固定在木板上,另一端拴兩根細(xì)線,通過細(xì)線同時(shí)用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,使橡皮條與細(xì)線的結(jié)點(diǎn)達(dá)到某一位置O點(diǎn),在白紙上記下O點(diǎn)和兩個(gè)彈簧秤的讀數(shù)F1和F2

只用一個(gè)彈簧秤通過細(xì)線拉橡皮條,使它的伸長(zhǎng)量與用兩個(gè)彈簧秤拉時(shí)伸長(zhǎng)量一樣,記下此時(shí)彈簧秤的讀數(shù)F和細(xì)線的方向。

以上兩步驟均有疏漏,請(qǐng)指出:

中是_________________________________________;

中是_________________________________________。

(2)某同學(xué)在研究“探究求合力的方法”的實(shí)驗(yàn)中,得出合力F的大小隨夾角θ變化的規(guī)律如圖所示,由圖象及力的合成知識(shí)可求得兩分力大小分別為______N、______N;它們的合力若是作用在一質(zhì)量為2 kg的物體上(重力加速度g=10 m/s2)可使該物體獲得的加速度范圍為_____________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列物理量為標(biāo)量的是(

A. 時(shí)間B. 位移

C. 速度D. 加速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于物理學(xué)史,下列說法中不正確的是( )

A. 電荷量e的數(shù)值最早是由美國物理學(xué)家密立根測(cè)得的

B. 法拉第提出了場(chǎng)的概念,直觀地描繪了場(chǎng)的圖象

C. 庫侖在前人工作的基礎(chǔ)上,通過實(shí)驗(yàn)研究確認(rèn)了真空中兩個(gè)靜止點(diǎn)電荷之間的相互作用力的規(guī)律

D. 安培首先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng)

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