【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有平行放置的光滑導軌,導軌間距為,電阻不計,導軌間有水平方向的勻強磁場,磁感應強度大小為,方向如圖所示,有兩根質(zhì)量均為,電阻均為的導體棒與導軌接觸良好,當用豎直向上的力使棒向上做勻速運動時,棒剛好能靜止不動,則下列說法正確的是():(

A.棒運動的速度是B.的大小為

C.內(nèi),力做的功為D.內(nèi),棒上產(chǎn)生的電熱為

【答案】AD

【解析】

Acd靜止不動,cd棒受到的安培力等于它的重力

解得:

A正確。

B.導體棒ab,使之勻速上升,棒ab受到向下的重力G和向下的安培力F,則ab棒受到的拉力

F=F+G=2mg=2N

B錯誤。

C.在1s內(nèi)拉力做的功

W=Fvt=2×5×1J=10 J

C錯誤。

D.在1s內(nèi),電路消耗的電能

cd棒產(chǎn)生的電熱為2.5J,故D正確。
故選AD。

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,相同材料做成的兩線框a、b,導線截面積之比為,邊長之比為,以相同速度勻速進入同一勻強磁場,則一邊進入時兩線框中感應電動勢之比為________,感應電流之比為_________,所受安培力之比為________,為維持其勻速運動所加的外力的功率之比為_______,拉進磁場的全過程中外力做功之比為_________,拉進磁場的全過程中通過某一截面的電荷量之比為_________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,底端切線水平且豎直放置的光滑圓弧軌道的半徑為L,其軌道底端P距地面的高度及與右側豎直墻的距離均為L,Q為圓弧軌道上的一點,它與圓心O的連線OQ與豎直方向的夾角為60°,F(xiàn)將一質(zhì)量為m,可視為質(zhì)點的小球從Q點由靜止釋放,g10 m/s2,不計空氣阻力。試求:

1小球在P點時受到的支持力大。

2在以后的運動過程中,小球第一次與墻壁的碰撞點離墻角B點的距離。

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【題目】用相同強度的兩束紫外線分別照射到兩種不同的金屬表面,都能產(chǎn)生光電效應,則

A.這兩束光的光子能量相同

B.逸出光電子的最大初動能相同

C.在單位時間內(nèi)逸出的光電子數(shù)相同

D.從不同金屬表面幾乎同時逸出光電子

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的空間存在水平向右的勻強電場E和垂直紙面向外的勻強磁場B,質(zhì)量為m,帶電荷量為+q的小環(huán)套在粗糙且足夠長的豎直絕緣桿上,由靜止開始( 。

A.小球的加速度不斷減小,直至為零

B.小球的加速度先增大后減小,直至為零

C.小球的速度先增大后減小,直至某一值

D.小球的動能不斷增大,直至某一最大值

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】課堂上,老師演示了一個有趣的電磁現(xiàn)象:將一鋁管豎立,把一塊直徑比鋁管內(nèi)徑小一些的圓柱形的強磁鐵從鋁管上端由靜止釋放,強磁鐵在鋁管中始終與管壁不接觸。可以觀察到,相比強磁鐵自由下落,強磁鐵在鋁管中的下落會延緩許多。下課后,好奇的小明將一塊較厚的泡沫塑料墊在電子秤上,再將這個鋁管豎直固定在泡沫塑料上(用以消除電子秤內(nèi)部鐵磁性材料與磁鐵相互作用的影響),如圖所示,重復上述實驗操作。在強磁鐵由靜止釋放至落到泡沫塑料上之前,關于強磁鐵的運動和受力情況,下列情況可能發(fā)生的是( 。

A. 先加速下落后減速下落

B. 始終做加速運動,且加速度不斷增大

C. 所受合力方向豎直向上

D. 所受鋁管對它的作用力越來越大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用提供的下列器材:長木板、鐵架臺、米尺、計時儀器、小車(可視為質(zhì)點)、砝碼等,探究加速度與質(zhì)量的關系。如圖測量木板長度l,將木板一端放在鐵架臺的支架上,讓小車從靜止開始由頂端滑到底端,測出下滑時間t,則小車運動的加速度可表示為a_________________。保持木板傾角不變,向小車內(nèi)加入砝碼來改變小車質(zhì)量,多次測出加速度a,據(jù)此能否得出加速度與質(zhì)量的關系?_______________(不能”),原因是________________________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,范圍足夠大、磁感應強度為B的勻強磁場垂直于xoy平面向里,兩質(zhì)量相等的粒子帶等量異種電荷,它們從x軸上關于O點對稱的兩點同時由靜止釋放,運動過程中未發(fā)生碰撞,不計粒子所受的重力.則

A. 兩粒子沿x軸做圓周運動

B. 運動過程中,若兩粒子間的距離等于初始位置間的距離時,它們的速度均為零

C. 運動過程中,兩粒子間的距離最小時,它們的速度沿X軸方向的分量VX可能不為零

D. 若減小磁感應強度,再從原處同時由靜止釋放兩粒子,它們可能會發(fā)生碰撞

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,輕桿OB可繞B點自由轉(zhuǎn)動,另一端O點用細繩拉住,固定在左側墻壁上,質(zhì)量為m的重物用細繩OC懸掛在輕桿的O點,OA與輕桿的夾角∠BOA30°.乙圖中水平輕桿OB一端固定在豎直墻壁上,另一端O裝有小滑輪,用一根繩跨過滑輪后懸掛一質(zhì)量為m的重物,圖中∠BOA30°,求:

(1)甲、乙兩圖中細繩OA的拉力各是多大?

(2)甲圖中輕桿受到的彈力是多大?

(3)乙圖中輕桿對滑輪的作用力是多大?

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