一個(gè)小球從距離地面20m的高空自由下落,g取10m/s2,求
(1)小球落地時(shí)的速度大。
(2)小球從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到落地的總時(shí)間為多少?
(3)小球落地前最后1s內(nèi)的位移大?
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省宿遷市高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于物體重心,下列說(shuō)法中正確的是
A.物體的重心一定在物體上
B.一個(gè)物體,只有重心處才受重力作用
C.物體的重心與其形狀和質(zhì)量分布有關(guān)
D.形狀規(guī)則的物體的重心一定在幾何中心
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇省高一上學(xué)期期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙、丙三個(gè)物體質(zhì)量相同,與地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)相同,受到三個(gè)大小相同的作用力F.它們受到的摩擦力的大小關(guān)系是
A.三者相同 B.乙最大
C.丙最大 D.已知條件不夠,無(wú)法判斷
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇淮安中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
一頻閃儀每隔0.04秒發(fā)出一次短暫的強(qiáng)烈閃光,照亮運(yùn)動(dòng)的小球,于是膠片上記錄了小球在幾個(gè)閃光時(shí)刻的位置。下圖是小球從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)的頻閃照片示意圖。由圖可以判斷,小球在此運(yùn)動(dòng)過(guò)程中 ( )
A、速度越來(lái)越小
B、速度越來(lái)越大
C、物體加速度方向由A指向B
D、物體加速度方向由B指向A
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇淮安中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
400m比賽中終點(diǎn)在同一直線上,但起點(diǎn)不在同一直線上,如圖所示,關(guān)于這樣的做法,下列說(shuō)法正確的是 ( )
A、這樣做目的為了使參加比賽的同學(xué)位移大小相同
B、這樣做目的為了使參加比賽的同學(xué)路程大小相同
C、這樣做目的是為了使參加比賽的同學(xué)所用時(shí)間相同
D、這樣做法其實(shí)是不公平的,明顯對(duì)外側(cè)跑道的同學(xué)有利
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇南京建鄴高級(jí)中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)中,有彈力出現(xiàn)的情況比較普遍,如圖所示的就是一個(gè)實(shí)例.下列說(shuō)法正確的是( )
A.跳板發(fā)生形變,運(yùn)動(dòng)員的腳沒(méi)有發(fā)生形變
B.跳板和運(yùn)動(dòng)員的腳都發(fā)生了形變
C.運(yùn)動(dòng)員受到的支持力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
D.跳板受到的壓力是跳板發(fā)生形變而產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆江蘇南京建鄴高級(jí)中學(xué)高一上期中考試物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于物體重心和重力的說(shuō)法中正確的是( )
A.重心就是物體上最重的部分
B.規(guī)則形狀的物體重心一定在物體的幾何中心
C.重力的方向與接觸面垂直
D.重力是由于地球?qū)ξ矬w的吸引而產(chǎn)生的
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆度江蘇省如皋市高一第一學(xué)期期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在光滑的水平面上,有兩個(gè)相互接觸的物體,如圖所示,已知M>m,第一次用水平力F由左向右推M,物體間的相互作用力為N1;第二次用同樣大小的水平力F由右向左推m,物體間的相互作用力為N2,則( )
A.N1 >N2 B.N1 =N2 C.N1 <N2 D.無(wú)法確定
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科目:高中物理 來(lái)源:2016屆度四川南充高中高一上學(xué)期期中考試(解析版) 題型:選擇題
北京奧運(yùn)火炬實(shí)現(xiàn)了成功登上珠峰的預(yù)定目標(biāo),如圖所示是火炬手攀登珠峰的線路圖,請(qǐng)根據(jù)此圖判斷下列說(shuō)法正確的是( )
A.在計(jì)算登山運(yùn)動(dòng)的速度時(shí)可以把火炬手當(dāng)成質(zhì)點(diǎn)
B.線路總長(zhǎng)度與火炬所走時(shí)間的比等于登山的平均速度
C.由起點(diǎn)到終點(diǎn)火炬手所走線路的總長(zhǎng)度是火炬的位移
D.峰頂?shù)闹?/span>力加速度要比拉薩的重力加速度大
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