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【題目】用伏安法測電阻R,按圖中甲圖測得的結果為R1,按乙圖測得為R2,若電阻的真實值為R,則(  )

A.R1RR2

B.R1RR2

C.RR1,RR2

D.R1RR2

【答案】A

【解析】

甲圖接法:電壓表的示數(shù)為R兩端的電壓和安培表兩端的電壓之和,即

U=UR+UA

電流表的示數(shù)I是通過R的真實值,則

R1R;

乙圖接法:電流表的示數(shù)為通過電阻的電流和電壓表的電流之和,即

I=IR+IV

電壓表的示數(shù)UR兩端電壓的真實值,則

RR2

則得

R1RR2;

AR1RR2,與結論相符,選項A正確;

BR1RR2,與結論不相符,選項B錯誤;

CRR1RR2,與結論不相符,選項C錯誤;

DR1RR2,與結論不相符,選項D錯誤;

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一小球自空中自由落下,與正下方的直立輕質彈簧接觸,直至速度為零的過程中,關于小球運動狀態(tài)的下列幾種描述中,正確的是( )

A. 接觸后,小球作減速運動,加速度的絕對值越來越大,速度越來越小,最后等于零

B. 接觸后,小球先做加速運動,后做減速運動,其速度先增加后減小直到為零

C. 接觸后,速度為零的地方就是彈簧被壓縮最大之處,加速度為零的地方也是彈簧被壓縮最大之處

D. 接觸后,小球速度最大的地方就是加速度等于零的地方

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】幾位同學想用身邊器材在宿舍做“驗證力的平行四邊形定則”實驗。操作如下,請你完成其中的填空:

(1)找?guī)赘L度相同的輕橡皮筋,各用一根細線將其一端掛起,下端懸吊同樣重的文具,選出靜止時伸長量相同的三根橡皮筋,則這三根橡皮筋的勁度系數(shù) ___;

(2)在白紙上畫一個半徑_____(填“大于”、“等于”或“小于”)橡皮筋原長的圓,標記圓心位置O。將這三根橡皮筋未聯(lián)細線的一端連結在一起。同時往外拉三根細線,保持三根橡皮筋與紙面平行且中間結點與圓心O重合。記錄靜止時三根橡皮筋與細線連接端的位置A、B、C(如圖):

(3)移開橡皮筋,畫出AB、C三點與圓心O的連線,設三條線分別交圓周于、、三點,則可以用線段____表示橡皮筋OA的拉力大。ㄍ瑯臃绞奖硎鞠鹌そOBOC的拉力大小):

(4)用測得的三個力在紙上作圖,驗證在實驗誤差允許范圍內平行四邊形定則是否成立。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩塊較大的金屬板AB平行水平放置并與一電源相連,S閉合后,兩板間有一質量為m、帶電量為q的油滴恰好在P點處于靜止狀態(tài)。則下列說法正確的是(

A.S仍閉合的情況下,若將A板向下平移一小段位移,則油滴向下加速運動,G中有的電流

B.S仍閉合的情況下,若將A板向右平移一小段位移,則油滴仍然靜止,G中有的電流

C.若將S斷開,且將A板向左平移一小段位移,P點電勢升高

D.若將S斷開,再將A板向下平移一小段位移,P點電勢不變

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用多用電表測量二極管的正向電阻。完成下列測量步驟:

(1)檢查多用電表的機械零點。

(2)將紅、黑表筆分別插入正、負表筆插孔,將選擇開關撥至“×10”的倍率檔位上。

(3)將紅、黑表筆短接,進行歐姆調零。

(4)測正向電阻時,___表筆接二極管正極,將另一表筆接二極管負極。

(5)測量發(fā)現(xiàn)指針偏角過大,為使測量比較精準,應將選擇開關旋轉到_______(選填“×1”“×100”)的倍率檔位后,再次測量。

(6)最后應將選擇開關撥向_______位置。

(7)以上實驗過程,缺少的實驗步驟是______________

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,三個電阻R1、R2R3的阻值相同,允許消耗的最大功率分別為8W、5W、4W,此電路中允許消耗的最大功率為( )

A.17WB.16W

C.12WD.15W

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,質量為1.0 kg的物體置于固定斜面上,斜面的傾角θ=37°,對物體施以平行于斜面向上的拉力F,物體運動的Ft圖象如圖乙(規(guī)定沿斜面向上的方向為正方向,g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8),物體與斜面間的動摩擦因數(shù)μ=3/8,試求:

(1)0~1 s內物體運動位移的大小;

(2)1 s后物體繼續(xù)沿斜面上滑的距離.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某高壓變電所通過變壓器向一工廠送電,輸送電壓為U,輸送功率為P,輸電線電阻為R,下列說法正確的是( 。

A.如果輸送功率與輸電線電阻不變,輸送電壓變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則輸電線上損失的功率變?yōu)樵瓉淼乃谋?/span>

B.如果輸送功率與輸送電壓不變,輸電線電阻變?yōu)樵瓉淼?/span>2倍,則損失功率變?yōu)樵瓉淼亩种?/span>

C.如輸送功率P不變,輸電電壓越高,則輸電線上的電流一定越小

D.輸送功率P的具體數(shù)值由變電所決定,與工廠的用電情況無關

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】描繪一個標有“2.5V0.5A”字樣的小燈泡的伏安特性曲線,要求燈泡電壓能從零開始變化,實驗室備有下列器材:

a.標有“3V0.5A”字樣的小燈泡一個;

b.10V學生電源一個;

c.量程為0﹣3V的電壓表,內阻約為3kΩ;

d.量程為0﹣15V的電壓表,內阻約為15kΩ;

e.量程為0﹣0.6A的電流表,內阻約為0.5Ω;

f.量程為0﹣3A的電流表,內阻約為0.1Ω;

g.滑動變阻器(阻值范圍0﹣10Ω,允許通過的最大電流1.5A);

h.滑動變阻器(阻值范圍0﹣50Ω,允許通過的最大電流0.1A);

電鍵一個,導線若干。

(1)為減小實驗誤差,方便調節(jié),請在上述所給的器材中選取適當?shù)钠鞑模⑺鼈兊木幪柼钤跈M線上。電壓表應選_____;電流表應選_____;滑動變阻器應選取_____。(填寫器材名稱前的序號字母)

(2)將實物按電路圖1用導線補充完整________

(3)這位同學在一次測量時,電流表、電壓表的示數(shù)如圖2所示。由圖中電流表、電壓表的讀數(shù)可計算出小燈泡的電阻為_____Ω(保留兩位小數(shù)),小燈泡的電阻測量值_____真實值(填<,>,=)

(4)根據實驗測定的數(shù)據,以電壓U為橫坐標,電流強度I為縱坐標畫出圖線,在如圖3給出的四個I﹣U圖線中,最能反映實際情況的是_____,簡要說明理由_____

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