分析 (1)擺線長度與擺球半徑之和是單擺擺長,單擺完成一次全振需要的時間是一個周期,應用單擺周期公式可以求出重力加速度.
(2)應用單擺周期公式求出重力加速度的表達式,然后分析答題.
解答 解:(1)單擺擺長:L=l+$\frac4jxkzy4{2}$=101cm+$\frac{2.00cm}{2}$=102.00cm,單擺周期:T=$\frac{t}{n}$=$\frac{101.5s}{50}$=2.03s,
由單擺周期公式:T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,重力加速度:g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$=$\frac{4×3.1{4}^{2}×1.02}{2.0{3}^{2}}$≈9.76m/s2;
(2)由單擺周期公式:T=2π$\sqrt{\frac{L}{g}}$可知,重力加速度:g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$;
A、測擺線長時擺線拉得過緊,所測擺長L偏大,由g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,所測重力加速度g偏大,故A正確;
B、擺線上端懸點未固定,振動中出現松動,使擺線長度增加了,所測周期偏大,由g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,所測重力加速度g偏小,故B錯誤;
C、開始計時時,秒表過遲按下,所測周期T偏小,由g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$ 可知,所測重力加速度g偏大,故C正確;
D、實驗中誤將49次全振動次數記為50次,所測周期T偏小,由g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,所測重力加速度g偏大,故D正確;
E、漏測了小球的半徑,把擺線長直接當作擺長進行計算,所測擺長L偏小,由g=$\frac{4{π}^{2}L}{{T}^{2}}$可知,所測重力加速度g偏小,故E錯誤;故選:ACD.
故答案為:(1)9.76;(2)ACD.
點評 本題考查了應用單擺測重力加速度實驗,知道實驗原理、實驗注意事項是解題的前提,應用單擺周期公式可以解題.
科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | A、B兩點的線速度大小相等 | B. | A點的加速度小于B點的加速度 | ||
C. | B點的角速度大于C點的角速度 | D. | B點的角速度小于C點的加速度 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 它提出了完全正確的原子結構模型 | B. | 它發(fā)展了湯姆孫的核式結構學說 | ||
C. | 它引入了普朗克的量子觀念 | D. | 它完全拋棄了經典的電磁理論 |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | B發(fā)出的波波長為2 m | |
B. | 在t=0到t=1 s內波源A處的質點傳播的距離為1米 | |
C. | A發(fā)出的波傳播到距A點1米處時,質點A開始振動的方向向上 | |
D. | 距A點1米處的質點,在t=0到t=22 s內所經過的路程為128cm | |
E. | 在t=0到t=16 s內從A發(fā)出的半個波前進過程中所遇到的波峰個數為10 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度的變化量相同 | |
B. | 機械能的變化量不同 | |
C. | 重力做功的平均功率不同 | |
D. | 著地時,二者重力做功的瞬時功率相同 |
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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
測量次數 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
電壓表V讀數 U/V | 5.26 | 5.16 | 5.04 | 4.94 | 4.83 | 4.71 | 4.59 | 4.46 |
改裝表A讀數 I/mA | 20 | 40 | 60 | 80 | 100 | 120 | 140 | 160 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 環(huán)到達B處時,重物上升的高度h=$\fracvqh49gr{2}$ | |
B. | 環(huán)到達B處時,環(huán)與重物的速度大小相等 | |
C. | 環(huán)從A到B,環(huán)減少的機械能大于重物增加的機械能 | |
D. | 環(huán)能下降的最大高度為$\frac{4d}{3}$ |
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