如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗中,通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對小車做的功。下列說法正確的是


  1. A.
    實驗中不需要平衡阻力
  2. B.
    釋放小車后開啟打點計時器
  3. C.
    需要測量橡皮筋對小車做功的數(shù)值
  4. D.
    每次都要從同一位置由靜止釋放小車
D
試題分析:實驗中為了使得小車受到的拉力等于合力,故需要平衡摩擦力,A錯誤,
實驗中應(yīng)先接通電源后釋放紙帶,B錯誤
橡皮筋拉小車時的作用力是變力,我們不能求變力做功問題,但選用相同的橡皮筋,且伸長量都一樣時,橡皮條數(shù)的關(guān)系就是做功多少的關(guān)系,因此,可以不需求出變力功的大小,就知道功的關(guān)系.所以C錯誤
為了使得做功情況完全相同,所以小車應(yīng)從同一位置靜止釋放,D正確
故選D
考點:考查了探究功與速度變化的關(guān)系;
點評:這是一道考查探究功與速度變化的關(guān)系的基礎(chǔ)題,是一道容易出錯的題目.同學(xué)們在學(xué)習(xí)中應(yīng)注意實驗的細(xì)節(jié).
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗中,通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對小車做的功.下列說法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗中,通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對小車做的功.下列做法正確的是(  )

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科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗中,通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對小車做的功.下列說法正確的是( 。
A、釋放小車后開啟打點計時器B、需要測量橡皮筋對小車做功的數(shù)值C、一定要測量小車的質(zhì)量D、每次都要從同一位置由靜止釋放小車

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科目:高中物理 來源:2012-2013學(xué)年浙江寧波萬里國際學(xué)校高一下學(xué)期期末考試文科物理卷(帶解析) 題型:單選題

如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗中,通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對小車做的功。下列說法正確的是

A.實驗中不需要平衡阻力
B.釋放小車后開啟打點計時器
C.需要測量橡皮筋對小車做功的數(shù)值
D.每次都要從同一位置由靜止釋放小車

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科目:高中物理 來源:2015屆浙江寧波萬里國際學(xué)校高一下學(xué)期期末考試文科物理卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示是“探究功與速度變化的關(guān)系”的實驗裝置,實驗中,通過改變橡皮筋的條數(shù)來改變橡皮筋對小車做的功。下列說法正確的是

A.實驗中不需要平衡阻力

B.釋放小車后開啟打點計時器

C.需要測量橡皮筋對小車做功的數(shù)值

D.每次都要從同一位置由靜止釋放小車

 

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