【題目】如圖所示,小明用與水平方向θ角的輕繩拉木箱,繩中張力為F,沿水平地面向右移動了一段距離l。已知木箱與地面間的動摩擦因數(shù)為μ,木箱質(zhì)量為m,木箱受到的
A. 支持力做功為
B. 重力做功為
C. 拉力做功為
D. 滑動摩擦力做功為
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示電路的三根導(dǎo)線中,有一根是斷的,電源、電阻R1、R2及另外兩根導(dǎo)線都是好的。為了查出斷導(dǎo)線,某學(xué)生想先將多用電表的紅表筆連接在電源的正極a,再將黑表筆分別連接在電阻器R1的b端和R2的c端,并觀察多用電表指針的示數(shù),在下列選擋中,符合操作規(guī)程的是( )
A. 歐姆擋
B. 直流電流500mA擋
C. 直流電壓2.5 V擋
D. 直流電壓10 V擋
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為某種透明介質(zhì)的截面圖,△AOC為等腰直角三角形,OBC為半徑R=10 cm的四分之一圓弧,AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點(diǎn)。由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O,在AB分界面上的入射角i=45°,結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個(gè)亮斑.已知該介質(zhì)對紅光和紫光的折射率分別為,.則:
①判斷在AM和AN兩處產(chǎn)生亮斑的顏色;
②求兩個(gè)亮斑間的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)物體放在旋轉(zhuǎn)的水平圓盤面上,物體與盤面間的最大靜摩擦力均是其重力的k倍,三物體的質(zhì)量分別為2m、m、m,它們離轉(zhuǎn)軸的距離分別為R、R、2R.當(dāng)圓盤旋轉(zhuǎn)時(shí),若A、B、C三物體均相對圓盤靜止,則下列判斷中正確的是( 。
A. A物的向心加速度最大
B. B和C所受摩擦力大小相等
C. 當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速緩慢增大時(shí),C比A先滑動
D. 當(dāng)圓盤轉(zhuǎn)速緩慢增大時(shí),B比A先滑動
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,一個(gè)半徑為R的四分之三圓弧形光滑細(xì)圓管軌道ABC固定在豎直平面內(nèi),軌道在A點(diǎn)與水平地面AD相接,地面與圓心O等高.MN是放在水平地面上長度為2R、厚度不計(jì)的墊子,左端M正好位于A點(diǎn)。將一個(gè)質(zhì)量為m的小球(可視為質(zhì)點(diǎn))從A點(diǎn)正上方的P點(diǎn)由靜止釋放,不計(jì)空氣阻力,重力加速度為g.
(1)若小球恰好能到達(dá)管口C點(diǎn),求P、A兩點(diǎn)的高度差h1;
(2)若小球從管口C點(diǎn)飛出后恰好打到MN的中點(diǎn),求P、A兩點(diǎn)的高度差h2;
(3)設(shè)P、A兩點(diǎn)的高度差為h,試推導(dǎo)在小球能打到MN的前提下,軌道管口C點(diǎn)對小球的彈力F的大小隨高度h的變化關(guān)系式。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在坐標(biāo)原點(diǎn)O處有一質(zhì)點(diǎn)S,它沿y軸做頻率為10Hz、振幅為2cm的簡諧運(yùn)動,形成的波沿x軸傳播,波速為4m/s,當(dāng)t=0時(shí),S從原點(diǎn)開始沿y軸負(fù)方向運(yùn)動.
(1)畫出當(dāng)S完成第一次全振動時(shí)的波形圖;
(2)經(jīng)過多長時(shí)間x=1m處的質(zhì)點(diǎn)第一次出現(xiàn)波峰.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在“探究加速度與質(zhì)量和力關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示
(1)若實(shí)驗(yàn)中采用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,則所用的電源是
A.4~6V直流電源
B.4~6V交流電源
C.220V直流電源
D.220V交流電源
(2)實(shí)驗(yàn)中平衡小車所受阻力的做法是:在不掛細(xì)繩和鉤碼的情況下,改變板的傾斜程度,使小車能拖動紙帶沿木板做____________運(yùn)動;
(3)如圖是實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶,在紙帶上每5個(gè)點(diǎn)取1個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),得到O、A、B、C、D幾個(gè)計(jì)數(shù),用刻度尺量得OA=1.50cm、AB=1.90cm、BC=2.30cm、CD=2.70cm.由此可知,紙帶做_______運(yùn)動(選填“勻加速”或“勻減速”),打C點(diǎn)時(shí)紙帶的速度大小為__________m/s2(計(jì)算結(jié)果請保留兩位小數(shù))。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,彈簧的一端固定在豎直墻上,質(zhì)量為m的光滑弧形槽靜止在光滑水平面上,底部與水平面平滑連接,一個(gè)質(zhì)量也為m的小球從槽高h處開始下滑,則( )
A. 在以后的運(yùn)動過程中,小球和槽的動量始終守恒
B. 在下滑過程中小球和槽之間的相互作用力始終不做功
C. 被彈簧反彈后,小球和槽的機(jī)械能守恒,小球能回到槽高h處
D. 被彈簧反彈后,小球和槽都做速率不變的直線運(yùn)動
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【題目】玻爾為解釋氫原子光譜畫出的氫原子能級圖如圖所示,一群氫原子處于n=4的激發(fā)態(tài),當(dāng)它們自發(fā)地躍遷到較低能級時(shí),以下說法符合玻爾理論的有( )
A. 電子的動能與勢能均減小
B. 氫原子躍遷時(shí),可發(fā)出連續(xù)光譜
C. 由n=4躍遷到n=1時(shí)發(fā)出光子的波長最長
D. 能使金屬鉀(逸出功為2.25eV)發(fā)生光電效應(yīng)的光譜線有4條
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