【題目】物理興趣小組的同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室中找到一只小燈泡，其標(biāo)稱功率值為0.75 W，額定電壓值已模糊不清。他們想測(cè)定其額定電壓值，于是先用歐姆表直接測(cè)出該燈泡的電阻約為2 Ω，然后根據(jù)公式計(jì)算出該燈泡的額定電壓。他們懷疑所得電壓值不準(zhǔn)確，于是，再利用下面可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材設(shè)計(jì)一個(gè)電路，測(cè)量通過(guò)燈泡的電流和它兩端的電壓。根據(jù)測(cè)量數(shù)據(jù)已繪出燈泡的U – I圖線，如圖所示。

A．電壓表V(量程3 V，內(nèi)阻約3 kΩ)

B．電流表A1(量程150 mA，內(nèi)阻約2Ω)

C．電流表A2(量程500 mA，內(nèi)阻約0.6Ω)

D．滑動(dòng)變阻器R1(0～20Ω)

E．滑動(dòng)變阻器R2(0～100Ω)

F．電源E(電動(dòng)勢(shì)4.0 V，內(nèi)阻不計(jì))

G．開(kāi)關(guān)S和導(dǎo)線若干

H．待測(cè)燈泡L(額定功率0.75 W，額定電壓未知)

(1)在下面所給定的虛線框中畫(huà)出他們進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的電路原理圖，指出上述器材中，電流表選擇 (填“A1”或“A2”)；滑動(dòng)變阻器選擇 (填“R1”或“R2”)。

(2)從圖線上分析該燈泡的額定電壓應(yīng)為 V；這一結(jié)果大于開(kāi)始時(shí)的計(jì)算結(jié)果，原因是

【答案】（1）電路如圖所示。 A2 R1（2）2.5（3）燈泡冷態(tài)電阻小于正常工作電阻

【解析】

電流表選擇量程500 mA的電流表A2，滑動(dòng)變阻器選擇0～20Ω的滑動(dòng)變阻器R1。根據(jù)燈泡標(biāo)稱功率值為0.75 W，分析得出該燈泡的額定電壓應(yīng)為2.5V。這一結(jié)果大于開(kāi)始時(shí)的計(jì)算結(jié)果，原因是燈泡冷態(tài)電阻小于正常工作電阻

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組用如圖所示實(shí)驗(yàn)電路研究電源路端電壓和小燈泡電壓隨電流的變化規(guī)律。

（1）實(shí)驗(yàn)操作步驟：

①按實(shí)驗(yàn)電路連接好實(shí)驗(yàn)器材；

②把滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P移到滑動(dòng)變阻器的________（填“最右端”或“最左端”）；

③閉合開(kāi)關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動(dòng)片P到適當(dāng)位置，讀出電流表A、電壓表V1和電壓表V2的示數(shù)，并記錄數(shù)據(jù)，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)S；

④調(diào)整滑動(dòng)片P到不同位置，多次重復(fù)步驟③。某次測(cè)量時(shí)三個(gè)電表指針位置如圖所示，電流表讀數(shù)_____A，電壓表V1讀數(shù)___V，電壓表V2的讀數(shù)_____V；

⑤整理好實(shí)驗(yàn)器材。

（2）實(shí)驗(yàn)小組把測(cè)量數(shù)據(jù)畫(huà)在U－I坐標(biāo)中，描繪出兩條圖線A、B。

①?gòu)膱D中可以算出電源的電動(dòng)勢(shì)E=______V，內(nèi)阻r = ______Ω（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

②滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)片P移到滑動(dòng)變阻器的最右端時(shí)，小燈泡的實(shí)際功率為_____W（計(jì)算結(jié)果保留2位有效數(shù)字）。

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖（甲）是用一主尺最小分度為1mm，游標(biāo)上有20個(gè)分度的卡尺測(cè)量一工件的長(zhǎng)度，結(jié)果如圖所示�？梢宰x出此工件的長(zhǎng)度為____________cm．圖（乙）是用螺旋測(cè)微器測(cè)量某一圓筒內(nèi)徑時(shí)的示數(shù)，此讀數(shù)應(yīng)為 cm

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用傾斜氣墊導(dǎo)軌做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)裝置如圖1所示．其主要實(shí)驗(yàn)步驟如下：

a．用游標(biāo)卡尺測(cè)量擋光條的寬度l，結(jié)果如圖2所示；

b．讀出導(dǎo)軌標(biāo)尺的總長(zhǎng)L0，并用直尺測(cè)出導(dǎo)軌標(biāo)尺在豎直方向的高度H0；

c．讀出滑塊釋放處擋光條與光電門中心之間的距離s；

d．由靜止釋放滑塊，從數(shù)字計(jì)時(shí)器(圖1中未畫(huà)出)上讀出擋光條通過(guò)光電門所用的時(shí)間t.

回答下列問(wèn)題：

（1）由圖2讀出l＝________mm.

（2）________(選填“有”或“沒(méi)有”)必要用天平稱出滑塊和擋光條的總質(zhì)量M.

（3）多次改變光電門位置，即改變距離s，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，作出隨s的變化圖象，如圖3所示，當(dāng)已知量t0、s0、l、H0和當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g滿足表達(dá)式=________時(shí)，可判斷滑塊下滑過(guò)程中機(jī)械能守恒．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用多用電表粗測(cè)某一電阻，操作過(guò)程分以下四個(gè)步驟，請(qǐng)把第②步的內(nèi)容填在相應(yīng)的位置上：

（1）①將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+”、“﹣”插孔，選擇開(kāi)關(guān)置于電阻×100擋．

② ．

③把紅黑表筆分別與電阻的兩端相接，讀出被測(cè)電阻的阻．

④將選擇開(kāi)關(guān)置于交流電壓的最高擋或“OFF”擋．

（2）若上述第③步中，多用電表的示數(shù)如圖所示，則粗測(cè)電阻值為 Ω．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在平面直角坐標(biāo)系xOy中，第Ⅰ象限存在沿y軸負(fù)方向的勻強(qiáng)電場(chǎng)，第Ⅳ象限存在垂直于坐標(biāo)平面向外的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度為B．一質(zhì)量為m、電荷量為q的帶正電的粒子從y軸正半軸上的M點(diǎn)以一定的初速度垂直于y軸射入電場(chǎng)，經(jīng)x軸上的N點(diǎn)與x軸正方向成θ＝60°角射入磁場(chǎng)，最后從y軸負(fù)半軸上的P點(diǎn)垂直于y軸射出磁場(chǎng)，已知ON＝d，如圖所示．不計(jì)粒子重力，求：

（1）粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑R；

（2）粒子在M點(diǎn)的初速度v0的大��；

（3）粒子從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到P點(diǎn)的總時(shí)間t．

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一個(gè)質(zhì)量為M的木箱靜止在光滑水平面上，木箱內(nèi)粗糙的底板上放著一個(gè)質(zhì)量為m=2M的小物塊。現(xiàn)使木箱瞬間獲得一個(gè)水平向左、大小為v0的初速度，下列說(shuō)法正確的是

A. 最終小物塊和木箱都將靜止

B. 最終小物塊和木箱組成的系統(tǒng)損失機(jī)械能為

C. 木箱速度水平向左、大小為時(shí)，小物塊的速度大小為

D. 木箱速度水平向右、大小為時(shí)，小物塊的速度大小為

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，“L”形支架AOB水平放置，物體P位于支架的OB部分，接觸面粗糙；一根輕彈簧一端固定在支架AO上，另一端與物體P相連。物體P靜止時(shí)，彈簧處于壓縮狀態(tài)。現(xiàn)將“L”形支架繞O點(diǎn)逆時(shí)針緩慢旋轉(zhuǎn)一小角度，P與支架始終保持相對(duì)靜止。在轉(zhuǎn)動(dòng)的過(guò)程中，OB對(duì)P的

A. 支持力增大 B. 摩擦力不變 C. 作用力增大 D. 作用力減小

查看答案和解析>>

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為某靜電場(chǎng)中x軸上各點(diǎn)電勢(shì)分布圖，一個(gè)帶電粒子在坐標(biāo)原點(diǎn)O由靜止釋放，僅在電場(chǎng)力作用下沿x軸正向運(yùn)動(dòng)，則下列說(shuō)法正確的是

A. 粒子一定帶正電

B. 粒子運(yùn)動(dòng)到坐標(biāo)軸上x2處速度最大

C. 粒子從坐標(biāo)軸上x1處運(yùn)動(dòng)到x3處，電場(chǎng)力的沖量為零

D. 粒子從坐標(biāo)軸上x1處運(yùn)動(dòng)到x2處，加速度先增大后減小

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案