g |
3 |
A.
| B.
| C.mg | D.
|
科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.0 |
B.a(chǎn)h2/2 |
C.a(chǎn)h/g |
D.不知火車速度,無法確定 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.上升對盒底有壓力,下降對盒頂有壓力 |
B.上升時對盒頂有壓力,下降時對盒底有壓力 |
C.上升、下降均對盒底有壓力 |
D.上升、下降時對盒均無壓力 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.當電梯勻速下降時N<mg | B.當電梯減速下降時N=mg |
C.當電梯加速下降時N>mg | D.當電梯減速上升時N<mg |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.開普勒研究了第谷的行星觀測記錄,提出了開普勒行星運動定律 |
B.牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律,并測出了引力常量G的數(shù)值 |
C.密立根最早通過實驗,比較準確的測定了電子的電量 |
D.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.牛頓在前人研究基礎上,提出了萬有引力定律 |
B.托勒密通過計算首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星 |
C.哥白尼首先提出了“地心說” |
D.開普勒經(jīng)過多年的天文觀測和記錄,提出了“日心說”的觀點 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.提出假設→對現(xiàn)象的觀察→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論→對假說進行修正和推廣 |
B.對現(xiàn)象的觀察→提出假設→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論→對假說進行修正和推廣 |
C.提出假設→對現(xiàn)象的觀察→對假說進行修正和推廣→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論 |
D.對現(xiàn)象的觀察→提出假設→運用邏輯得出推論→對假說進行修正和推廣→用實驗檢驗推論 |
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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題
A.伽利略對運動進行了描述和分類,對自由落體運動規(guī)律進行了探索,得到了慣性原理,研究了拋體運動的軌跡 |
B.伽利略提出了運動的相對性原理,開創(chuàng)了實驗科學 |
C.伽利略的研究,無論是在動力學的基本原理上,還是在動力學的研究方法上,都做出了奠基性的重要貢獻 |
D.伽利略發(fā)現(xiàn)了小振幅擺動的等時性 |
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