電梯內(nèi)有一個物體,質量為m,用繩子掛在電梯的天花板上,當電梯以
g
3
的加速度豎直加速下降時,物體對繩子的拉力大小為( 。
A.
mg
3
B.
2mg
3
C.mgD.
4mg
3

對物體受力分析,物體受重力,繩的拉力,由牛頓第二定律:
mg-T=ma
解得:
T=mg-ma
=mg-m
g
3

=
2mg
3

由牛頓第三定律,知物體對繩的拉力為
2mg
3
,故B正確.
故選:B.
練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

火車以加速度a在平直軌道上勻加速行駛,一乘客將手伸出窗外,從距地面高h處釋放一鐵球,鐵球落地時與乘客的水平距離為(   )
A.0
B.a(chǎn)h2/2
C.a(chǎn)h/g
D.不知火車速度,無法確定

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在密封的盒子內(nèi)裝有一個質量為m的金屬球,球剛能在盒內(nèi)自由活動,若將盒子在空氣中豎直向上拋出,則拋出后上升、下降的過程中:(空氣阻力不能忽略)( 。
A.上升對盒底有壓力,下降對盒頂有壓力
B.上升時對盒頂有壓力,下降時對盒底有壓力
C.上升、下降均對盒底有壓力
D.上升、下降時對盒均無壓力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

一個與水平方向夾37°角的力F作用在一個質量m=2kg的物體上,如圖所示,物體在水平面上從A點由靜止拉動8m,用的時間為4s.物體與地面間動摩擦因數(shù)μ=0.5,求F的大。╣=10m/s2,sin37°=0.6)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在豎直方向運動的電梯內(nèi),有一個質量為m的物體,它對電梯地板壓力為N,則( 。
A.當電梯勻速下降時N<mgB.當電梯減速下降時N=mg
C.當電梯加速下降時N>mgD.當電梯減速上升時N<mg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學發(fā)展的進程中,許多物理學家的科學發(fā)現(xiàn)推動了人類歷史的進步。對以下科學家所作科學貢獻的表述中,不符合史實的是:(       )
A.開普勒研究了第谷的行星觀測記錄,提出了開普勒行星運動定律
B.牛頓將行星與太陽、地球與月球、地球與地面物體之間的引力規(guī)律推廣到宇宙中的一切物體,得出了萬有引力定律,并測出了引力常量G的數(shù)值
C.密立根最早通過實驗,比較準確的測定了電子的電量
D.亞里士多德認為力是維持物體運動的原因

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在物理學發(fā)展的過程中,許多物理學家的科學研究推動了人類文明的進程.在對以下幾位物理學家所做科學貢獻的敘述中,正確的說法是(    )  
A.牛頓在前人研究基礎上,提出了萬有引力定律
B.托勒密通過計算首先發(fā)現(xiàn)了海王星和冥王星
C.哥白尼首先提出了“地心說”
D.開普勒經(jīng)過多年的天文觀測和記錄,提出了“日心說”的觀點

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

伽利略對運動的研究,不僅確立了許多用于描述運動的基本概念,而且創(chuàng)造了一套對近代科學的發(fā)展極為有益的科學方法,或者說給出了科學研究過程的基本要素.關于這些要素的排列順序應該是
A.提出假設→對現(xiàn)象的觀察→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論→對假說進行修正和推廣
B.對現(xiàn)象的觀察→提出假設→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論→對假說進行修正和推廣
C.提出假設→對現(xiàn)象的觀察→對假說進行修正和推廣→運用邏輯得出推論→用實驗檢驗推論
D.對現(xiàn)象的觀察→提出假設→運用邏輯得出推論→對假說進行修正和推廣→用實驗檢驗推論

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

伽利略是經(jīng)典力學的開創(chuàng)者,下列有關他的敘述正確的是    (  ).
A.伽利略對運動進行了描述和分類,對自由落體運動規(guī)律進行了探索,得到了慣性原理,研究了拋體運動的軌跡
B.伽利略提出了運動的相對性原理,開創(chuàng)了實驗科學
C.伽利略的研究,無論是在動力學的基本原理上,還是在動力學的研究方法上,都做出了奠基性的重要貢獻
D.伽利略發(fā)現(xiàn)了小振幅擺動的等時性

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