【題目】A、B車站間的鐵路為直線。某人乘一列火車從A車站出發(fā)，火車從啟動勻加速運動到速度為18m/s用了120s時間，以后勻速運動5分鐘后，列車開始做勻減速直線運動經(jīng)過3分鐘后剛好停在B車站。

（1）分別求火車啟動、減速過程的加速度；

（2）火車從啟動開始運動8分鐘時的瞬時速度大�。�

（3）A、B車站間鐵路的直線距離；

（4）請說明解決本題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)（至少兩個）： 。

【答案】（1）（2）（3）

【解析】

試題分析：由可知

啟動時

減速時

（2）火車從啟動開始運動8分鐘時為減速階段，減速了60s，

所以速度為

（3）加速階段位移

勻速階段位移為

減速階段位移為

所以直線距離為

（4）解決本題的關(guān)鍵環(huán)節(jié)是1、知道火車的運動分三個階段即加速、勻速、減速。2、加速階段的初速度為零，減速階段的末速度為零。3、勻變速運動的平均速度為初末速度的平均值。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

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【題目】從同一地點同時開始沿同一直線運動的兩個物體Ⅰ、Ⅱ的速度﹣時間圖象如圖所示．在0～t2時間內(nèi)，下列說法中正確的是（　�。�

A. Ⅰ物體所受的合外力不斷增大，Ⅱ物體所受的合外力不斷減小

B. 在第一次相遇之前，t1時刻兩物體相距最遠

C. t2時刻兩物體相遇

D. Ⅰ、Ⅱ兩個物體的平均速度大小都是

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【題目】如圖所示，質(zhì)量不等的三個物塊A、B、C用勁度系數(shù)完全相同的三個輕彈簧1、2、3依次連接著處于靜止狀態(tài)，A、B在水平桌面上，B上連一細線繞過定滑輪與彈簧3連接，此時彈簧1、2、3的伸長量分別為0、、，已知C的質(zhì)量為，不計細線與滑輪間的摩擦，取，求：

（1）彈簧1、2、3的彈力的大小分別為多少；

（2）此時物塊A所受的摩擦力多大，方向如何；

（3）此時物塊B所受的摩擦力多大，方向如何；

（4）若用一個質(zhì)量為的平板把下面的物體豎直緩慢的向上托起，使彈簧3的伸長量是彈簧2的伸長量一半后靜止不動，則平板對物塊C的支持力多大。

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【題目】如圖所示，A、B兩物體靜止在粗糙水平面上，其間用一根輕彈簧相連，彈簧的長度大于原長。若再用一個從零開始緩慢增大的水平力F向右拉物體B，直到A即將移動，此過程中，地面對B的摩擦力f1和對A的摩擦力f2的變化情況是（ ）

A. f1先變小后變大 B. f1先不變后變大

C. f2先變大后不變 D. f2先不變后變大

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【題目】某同學設計了一個多量程多用電表，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)原理圖如圖所示．測電流和測電壓時各有兩個量程，還有兩個檔位用來測電阻．則下列說法正確的是

A. 當功能選擇開關(guān)S與1、2觸點相接時，測的是電流

B. 當功能選擇開關(guān)S與3、4觸點相接時，測的是電壓

C. A表筆為紅表筆，B表筆為黑表筆

D. 當功能選擇開關(guān)S旋到觸點5時的量程比旋到6時的量程大

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列家用電器當中不是利用電流的熱效應工作的是（　�。�

A. 電茶壺 B. 電熨斗 C. 電視機 D. 電熱毯

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】（1）下列給出多種用伏安法測電池電動勢和內(nèi)阻的數(shù)據(jù)處理方法，其中既能減小偶然誤差又直觀、簡便的是_____

A．測出兩組I、U的數(shù)據(jù)，代入方程組E=U1+I1r和E=U2+I2r

B．多測幾組I、U的數(shù)據(jù)，求出幾組E、r，最后分別求出其平均值

C．測出多組I、U的數(shù)據(jù)，畫出U-I圖像，在根據(jù)圖像求E、r

D．多測幾組I、U的數(shù)據(jù)，分別求出I和U的平均值，用電壓表測出斷路時的路端電壓即為電動勢E，再利用閉合電路歐姆定律求出內(nèi)電阻r

（2）用如圖甲所示的電路測定電池的電動勢和內(nèi)阻，根據(jù)測得的數(shù)據(jù)作出了如圖乙所示的U-I圖像，由圖像可知______

A．電池的電動勢為1.40V

B．電池內(nèi)阻值為3.50Ω

C．外電路短路時的電流為0.40A

D．電壓表的示數(shù)為1.20V時，電流表的示數(shù)I/約為0.10A

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列不能形成配位鍵的組合是( )

A.Ag+ NH3 B.H2O H+

C.Co3+ CO D.Ag+ H+

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【題目】質(zhì)點沿直線運動，其加速度恒定，若在2s內(nèi)速度大小從4m/s變?yōu)?/span>2m/s，則其加速度大小是( )

A. 一定是1m/s2 B. 一定是3m/s2 C. 可能是1m/s2 D. 可能是3m/s2

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