【題目】在雜技節(jié)目水流星的表演中,碗的質(zhì)量m1=0.1 kg,內(nèi)部盛水質(zhì)量m2=0.4 kg,拉碗的繩子長l=0.5m,使碗在豎直平面內(nèi)做圓周運動,如果碗通過最高點的速度υ1=9 m/s,通過最低點的速度υ2=10 m/s,求:

(1)碗在最高點時繩的拉力及水對碗的壓力;

(2)碗在最低點時繩的拉力及水對碗的壓力.(g=10 m/s2)

【答案】(1)76 N 60.8 N (2)105 N 84 N

【解析】(1)對水及碗組成的系統(tǒng),由牛頓第二定律得:

在最高點:F1+(m+m)g=(m+m)

解得:F1=76N,方向向下;

以水為研究對象,設(shè)最高點碗對水的壓力為F2,F(xiàn)2+mg=,F(xiàn)2=60.8 N,水對碗的壓力F2′=F2=60.8 N,方向豎直向上.

(2) 對水和碗:m=m1+m2=0.5 kg,F(xiàn)T2-mg=,F(xiàn)T2+mg=105 N,方向豎直向上;

對水,由牛頓第二定律得:

在最低點:FN2mg=,解得:FN2=84N

由牛頓第三定律可知,水對碗的壓力,FN2=FN2=84N,方向向下。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某興趣小組利用自由落體運動測定重力加速度,實驗裝置如圖所示. 傾斜的球槽中放有若干個小鐵球,閉合開關(guān)K,電磁鐵吸住第1個小球. 手動敲擊彈性金屬片M,M與觸頭瞬間分開, 第1 個小球開始下落,M迅速恢復,電磁鐵又吸住第2個小球. 當?shù)? 個小球撞擊M時,M與觸頭分開,第2 個小球開始下落……. 這樣,就可測出多個小球下落的總時間.

(1)在實驗中,下列做法正確的有__________.

(A)電路中的電源只能選用交流電源

(B)實驗前應將M調(diào)整到電磁鐵的正下方

(C)用直尺測量電磁鐵下端到M的豎直距離作為小球下落的高度

(D)手動敲擊M的同時按下秒表開始計時

(2)實驗測得小球下落的高度H=1.980 m,10個小球下落的總時間T=6.5s. 可求出重力加速度g=________m/s2. (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

(3)某同學考慮到電磁鐵在每次斷電后需要時間磁性才消失,因此,每個小球的實際下落時間與它的測量時間相差,這導致實驗誤差.為此,他分別取高度H1H2,測量n個小球下落的總時間T1T2,用此法________(選填“能”或“不能”)消除△t對本實驗的影響。請利用本小題提供的物理量求得重力加速度的表達式:g=___________。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在研究平拋運動的實驗中,某同學記錄了小球運動過程經(jīng)過的A、B、C、D、E、F、G點的位置,相鄰兩點的時間間隔均為△t=0.05s。取A點為坐標原點,以+x方向表示水平初速度方向、+y方向表示豎直向下方向,實驗記錄如下:(結(jié)果保留兩位小數(shù))

(1)作出的x-t圖像如圖a所示,小球平拋的水平初速度大小是_______________m/s

(2)以t為橫坐標, 為縱坐標,作出圖像如圖b所示,圖像b所對應的函數(shù)解析式為

①重力加速度的測量值是___________ m/s2

②t=0.10s時,小球的豎直分速度大小是_______________m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的物體放在斜面體上,在斜面體以加速度a水平向右做勻加速直線運動的過程中,物體始終與斜面體保持相對靜止,則斜面體對物體的摩擦力Ff和支持力FN分別為(重力加速度為g( )

A. FfmgsinθacosθFNmgcosθasinθ

B. FfmgsinθacosθFN=mgcosθacosθ

C. FfmacosθgsinθFN=mgcosθasinθ

D. FfmacosθgsinθFNmgcosθacosθ

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在勻強磁場中,一矩形金屬線框繞與磁感線垂直的轉(zhuǎn)軸勻速轉(zhuǎn)動,如圖1所示,產(chǎn)生的交變電動勢的圖象如圖2所示,則( )

A.t=0.005s時線框的磁通量變化率最大
B.t=0.01s時線框平面與中性面重合
C.線框產(chǎn)生的交變電動勢有效值為220V
D.線框產(chǎn)生的交變電動勢的頻率為100Hz

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖(a)所示,兩個閉合圓形線圈A、B的圓心重合,放在同一水平面內(nèi),線圈A中通以如圖(b)所示的交變電流,t=0時電流方向為順時針(如圖箭頭所示)在t1﹣t2時間段內(nèi),對于線圈B,下列說法中錯誤的是( )

A.線圈B內(nèi)有順時針方向的電流,線圈有擴張的趨勢
B.線圈B內(nèi)有順時針方向的電流,線圈有收縮的趨勢
C.線圈B內(nèi)有逆時針方向的電流,線圈有擴張的趨勢
D.線圈B內(nèi)有逆時針方向的電流,線圈有收縮的趨勢

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學利用以下器材測量電源電動勢、內(nèi)阻和定值電阻的阻值.
待測電源(電動勢約3V,內(nèi)阻約1Ω)
一個阻值未知的電阻 電壓表兩塊(內(nèi)阻很大,量程3V)
電流表(內(nèi)阻約為5Ω,量程0.6A) 滑動變阻器A(0~30Ω,3A)
滑動變阻器B(0~200Ω,0.2A)電鍵一個,導線若干
該同學設(shè)計了如圖甲的電路,用U1、U2、I分別表示電表V1、V2、A的讀數(shù).將滑動變阻器的滑片移到不同位置時,得到下表所示數(shù)據(jù):

I(A)

0.10

0.20

0.25

0.30

0.40

0.45

U1(V)

2.91

2.80

2.76

2.69

2.58

2.55

U2(V)

2.40

1.81

1.49

1.21

0.60

0.29


根據(jù)題中所給信息回答下列問題:
(1)滑動變阻器應選擇(選填器材代號“A”或“B”);
(2)根據(jù)甲圖用筆畫線代替導線把乙圖中的實物圖補充完整;

(3)該同學根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖丙中已經(jīng)畫出了U﹣I(U=U1﹣U2)圖線,請你在圖中畫出E﹣I圖線;

(4)根據(jù)圖線,求出電源電動勢E=V,內(nèi)阻r=Ω,定值電阻=Ω.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】月我國宇航員在天宮一號空間站中進行了我國首次太空授課活動,展示了許多在地面上無法實驗的實驗現(xiàn)象,假如要在空間站再次進行授課活動,下列我們曾在實驗室中進行的實驗,若移到空間站也能夠?qū)嶒灢僮鞯挠校?/span>

A. 利用托盤天平測質(zhì)量 B. 測定單擺做簡諧運動的周期

C. 利用自由落體驗證機械能守恒定律 D. 利用彈簧測力計測拉力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某探究學習小組用如圖所示的方案測滑塊與木板間的動摩擦因數(shù).在實驗桌上固定一斜面,在斜面上距斜面底端擋板一定距離處放置一小滑塊,系住小滑塊的輕質(zhì)細線跨過光滑的定滑輪后系住一小球,整個系統(tǒng)處于靜止狀態(tài).剪斷細線后,小滑塊沿斜面向下運動與擋板相碰,小球自由下落與地面相碰,先后聽到兩次碰撞的聲音.反復調(diào)節(jié)擋板的位置,直到只聽到一次碰撞的聲音.測得此情況下小滑塊距擋板的距離x=0.5m,距桌面距離h=0.3m,小球下落的高度H=1.25m,取g=10m/s2.不考慮空氣的阻力,則:

1)小滑塊與擋板碰前的速度大小為______m/s

2)由此可求出滑塊與木板間動摩擦因數(shù),代入數(shù)據(jù)得μ=______

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