4.在練習(xí)使用多用電表的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)把多用電表連入如圖甲所示的電路中,在經(jīng)過正確的操作后得到如圖乙所示的示數(shù)

(1)旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電壓50V檔,閉合開關(guān)S,此時(shí)測(cè)得的是R2兩端的電壓,示數(shù)為22.5V
(2)旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電流10mA檔,閉合開關(guān)S,此時(shí)測(cè)得的是通過R1的電流,示數(shù)為4.5mA
(3)若斷開電路中的電鍵,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)×10歐姆檔,此時(shí)測(cè)得的是R1和R2串聯(lián)電阻,示數(shù)為180Ω

分析 使用歐姆表測(cè)電阻時(shí)要選擇合適的擋位,使指針指在中央刻度線附近,歐姆表換擋后要重新進(jìn)行歐姆調(diào)零;
根據(jù)多用電表選擇開關(guān)位置確定其所測(cè)量的量與量程,然后根據(jù)表盤確定其分度值,再根據(jù)指針位置讀出其示數(shù).

解答 解:(1)旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使尖端對(duì)準(zhǔn)直流電壓50V檔,閉合開關(guān)S,此時(shí)R1沒有接入電路,多用電表測(cè)量R2的電壓,由圖示表盤可知,其分度值為1V,對(duì)應(yīng)讀數(shù)是22.5V,
(2)若旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān),使其尖端對(duì)準(zhǔn)直流電流檔,此時(shí)測(cè)得的是通過R1的電流,如果是用直流10mA擋測(cè)量電流,由圖示表盤可知,其分度值為0.2mA,對(duì)應(yīng)讀數(shù)是4.5mA;
(2)若斷開電路中的電鍵,旋轉(zhuǎn)選擇開關(guān)使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆檔,此時(shí)測(cè)得的是R1和R2串聯(lián)的阻值;如果是用×10Ω擋測(cè)量電阻,則讀數(shù)為18×10=180Ω;
故答案為:(1)R2,22.5(2)R1,4.5;(2)R1和R2串聯(lián),180.

點(diǎn)評(píng) 本題考查了用歐姆表測(cè)電阻的方法、多用電表讀數(shù);對(duì)多用電表讀數(shù)時(shí),要先根據(jù)選擇開關(guān)位置確定其所測(cè)量的量與量程,然后確定其分度值,再根據(jù)指針位置讀數(shù),讀數(shù)時(shí)視線要與電表刻度線垂直

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,理想變壓器的副線圈上通過輸電線接有兩個(gè)相同的燈泡L1和L2,輸電線的等效電阻為R,開始時(shí),開關(guān)S斷開,當(dāng)S接通后( 。
A.變壓器的輸出電壓減小B.原線圈中電流表讀數(shù)減小
C.通過燈泡Ll上的電流減小D.輸電線等效電阻R兩端的電壓增大

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

15.某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)室做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)用游標(biāo)卡尺量出了某圓柱體電阻的直徑,從圖甲可讀出圓柱體電阻的首徑為6.4mm.
(2)用多用電表“×100”歐姆擋測(cè)憊圓柱體電阻的阻值.先使兩表筆分開,調(diào)節(jié)圖乙中S,使電表指針指在表盤最左端的刻度線處:再選擇“×100”歐姆擋,將兩表筆短接,
調(diào)節(jié)圖乙中T,使電表指針指在表盤最右端的刻度線處:接著用表筆觸接電阻兩端,電表示數(shù)如圖丙所示,則阻值為2200Ω;測(cè)完電阻后應(yīng)將選擇開關(guān)K置于OFF擋處.或交流電壓的最高檔處.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,取相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.1s,測(cè)得相鄰時(shí)間間隔內(nèi)位移差的平均值△x=1.2cm,若還測(cè)出小車的質(zhì)量為500g,則下列關(guān)于加速度、合外力的大小及單位,既正確又符合一般運(yùn)算要求的是(  )
A.a=120m/s2B.a=1.2 m/s2C.F=500×1.2N=600ND.F=0.5×1.2N=0.6N

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科目:高中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)題

19.如圖1,用斜面、長(zhǎng)木板、薄木墊、小車、吊盤及鉤碼、砝碼燈裝置做“探究牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)”,回答下面問題:

(1)按實(shí)驗(yàn)要求安裝好器材后,應(yīng)按一定步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn),下述操作步驟的安排順序不盡合理,請(qǐng)將合理的順序(以字母代號(hào))填寫在橫線上BCDAE.
A.保持小車質(zhì)量不變,改變吊盤力鉤碼的質(zhì)量,測(cè)出加速度,重復(fù)幾次;
B.用天平測(cè)出小車質(zhì)量M和吊盤的質(zhì)量m0;
C.平衡摩擦力,使小車近似做勻速直線運(yùn)動(dòng);
D.掛上吊盤,放進(jìn)鉤碼,接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源,放開小車,在紙帶上打下一系列的點(diǎn);
E.根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù),畫出a-F的圖線.
(2)實(shí)驗(yàn)中甲、乙兩位同學(xué)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出小車的加速度a和小車所受拉力F的圖象分別為圖2中的直線Ⅰ和直線Ⅱ,直線Ⅰ、Ⅱ在縱軸或橫軸上的截距較大,明顯超出了誤差范圍.下面給出了關(guān)于形成這種情況原因的四種解釋,其中可能正確的選項(xiàng)是BC(填選項(xiàng)代號(hào)).
A.實(shí)驗(yàn)前甲同學(xué)沒有平衡摩擦力
B.甲同學(xué)在平衡摩擦力時(shí)把長(zhǎng)木板的末端抬得過高了
C.實(shí)驗(yàn)前乙同學(xué)沒有平衡摩擦力
D.乙同學(xué)在平衡摩擦力時(shí),把長(zhǎng)木板的末端抬得過高了
(3)如圖3給出了該次實(shí)驗(yàn)中某同學(xué)打出的一條紙帶,其中1、2、3、4、5為計(jì)數(shù)點(diǎn),每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,其中x1=1.41cm,x2=1.91cm,x3=2.39cm,x4=2.91cm.實(shí)驗(yàn)所用交流電的頻率為50Hz,由紙帶數(shù)據(jù)計(jì)算可得計(jì)數(shù)點(diǎn)“4”所代表時(shí)刻的瞬時(shí)速度大小v4=0.265m/s,小車的加速度大小a=0.495m/s2.(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)若小車質(zhì)量M保持不變,所掛鉤碼質(zhì)量m不斷增加,則a-F圖象中各點(diǎn)連成的曲線將不斷延伸,如圖4所示,則小車的加速度趨向值為g,繩子拉力的趨向值為Mg.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.a(chǎn)、b兩球處在離地高度相同的同一水平面上,a球由靜止釋放,b球同時(shí)以初速度v0水平拋出,忽略空氣阻力,則下列說法正確的是( 。
A.b球先落地
B.a、b兩球均做勻變速運(yùn)動(dòng)
C.a、b兩球落地前的瞬間速率相同
D.a、b兩球落地前的瞬間速度方向相同

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖,直線A 為電源a 的路端電壓與電流的關(guān)系圖線;直線B 為電源b 的路端電壓與電流的關(guān)系圖線;直線C 為定值電阻R 的電壓-電流關(guān)系圖線.將R 分別接到a、b 兩電源上,那么(  )
A.電源a 的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)電阻均大于電源b 的
B.R 接到b 上時(shí)比接到a 上時(shí)電路中的電流大
C.R 接到a 上時(shí)比接到b 上時(shí)電源的輸出功率大
D.R 接到b 上時(shí)比接到a 上時(shí)電阻R 的發(fā)熱功率大

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.在研究摩擦力的實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉一放在水平桌面上的木塊,木塊運(yùn)動(dòng)狀態(tài)及彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)如表所示(每次實(shí)驗(yàn)時(shí),木塊與桌面的接觸面相同)則由此表分析可知( 。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)小木塊的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)彈簧測(cè)力計(jì)讀數(shù)(N)
1靜止0.4
2靜止0.6
3加速0.7
4勻速0.5
5減速0.3
A.木塊受到的最大靜摩擦力為 0.5N
B.木塊受到的最大靜摩擦力一定為0.7N
C.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有三次是相同的
D.在這五次實(shí)驗(yàn)中,木塊受到的摩擦力大小有二次是相同的

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖所示,某人身系彈性繩自高空P點(diǎn)自由下落,a點(diǎn)是彈性繩的原長(zhǎng)位置,b點(diǎn)是人靜止懸掛時(shí)的平衡位置,c點(diǎn)是人所能到達(dá)的最低點(diǎn),若把P點(diǎn)到a點(diǎn)的過程稱為過程I,由a點(diǎn)到c點(diǎn)的過程稱為過程II,不計(jì)空氣阻力,下列說法正確的是(  )
A.過程II中人的機(jī)械能守恒
B.過程II中人的動(dòng)量的改變量大小等于過程I中重力的沖量大小
C.過程II中人的動(dòng)能逐漸減小到零
D.過程I中人的動(dòng)量的改變量等于重力的沖量

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