電磁打點計時器是一種使用低壓交流電源的計時器，當(dāng)電源頻率為50Hz時，每隔0.1s取一個計數(shù)點，它們是圖6中a，b，c，d，e等點，這段時間內(nèi)加速度的平均值是______（取三位有效數(shù)字）．
由于每相鄰兩個計數(shù)點間還有4個點沒有畫出，所以相鄰的計數(shù)點間的時間間隔T=0.1s，
設(shè)a到b之間的距離為x1，以后各段分別為x2、x3、x4、x5
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小，
得：x3-x1=2a1T2
x4-x2=2a2T2
為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值
得：a=
1
2
（a1+a2）
a=
xce-xac
(2T)2
m/s2=0.805m/s2
故答案為：0.805m/s2
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

甲、乙兩站相距60 km，從上午8時開始，每隔10 min從甲站向乙站開出一輛汽車，速度是60 km/h。上午10時，一位乘客坐在以60 km/h的速度從乙站向甲站開出的車子上，正當(dāng)他的車子開動時，同時有一輛汽車從甲站開出。這位乘客在途中遇到的汽車數(shù)是（ ）
A．5輛B．6輛C．14輛D．11輛

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

（1）電磁打點計時器是一種______儀器．它使用______電源工作，工作電壓是______，若電源的頻率是50HZ，他每隔______s打一點．
（2）如圖所示是一位同學(xué)用手拉動紙帶通過電磁打點計時器打出的一條紙帶，在紙帶旁邊附著一把毫米刻度尺，電磁打點計時器每隔0.02s打一個點．根據(jù)紙帶上點的排列情況可判定，手拉動紙帶時，手的運動速度怎樣變化______；由A到C這段距離上手運動的平均速度為______m/s，打C點時手拉動紙帶的速度約為______m/s．（保留兩位小數(shù)）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在研究某物體的運動規(guī)律時打下如圖所示的一條紙帶．已知打點計時器使用的交流電頻率為50Hz，相鄰兩記數(shù)點間還有四個點未畫出．由紙帶上的數(shù)據(jù)可知，打E點時物體的速度v=______m/s，物體運動的加速度α=______m/s2．（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

若電磁打點計時器使用的電源頻率為50HZ，則電磁打點計時器每隔______s打點一次．如圖所示為“研究物體做勻變速直線運動”實驗中獲得的一條紙帶，a、b、c、d為計數(shù)點，相鄰計數(shù)點時間間隔為0.1s．其中b點反映的瞬時速度為______m/s．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

電磁打點計時器使用______電源，用來______的儀器，電源頻率為50Hz時，每隔______s打一次點，使用打點計時器時應(yīng)先______，再______．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

在做“練習(xí)使用打點計時器”的實驗時．圖是某次實驗的紙帶，舍去前面比較密的點，從0點開始，每5個連續(xù)點取1個計數(shù)點，標(biāo)以1、2、3…那么相鄰兩個計數(shù)點之間的時間間隔為______s，各計數(shù)點與0計數(shù)點之間的距離依次為x1=3.0cm、x2=7.5cm、x3=13.5cm，則物體通過1計數(shù)點的速度v1=______m/s，通過2計數(shù)點的速度v2=______m/s，運動的加速度為______m/s2．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

某研究小組為測量一個遙控電動小車的額定功率，如圖甲進(jìn)行了如下實驗：
①用天平測出電動小車的質(zhì)量為0.4kg；
②將電動小車、紙帶和打點計時器按如圖甲所示安裝；
③接通打點計時器（其打點周期為0.02s）；
④使電動小車以額定功率加速運動，達(dá)到最大速度一段時間后關(guān)閉小車電源，待小車靜止時再關(guān)閉打點計時器（設(shè)小車在整個過程中小車與紙帶所受的阻力恒定）．在上述過程中，打點計時器在紙帶上所打的部分點跡如圖乙所示（已知紙帶左端與小車相連）．
請分析紙帶數(shù)據(jù)，回答下列問題：
（1）電動小車運動的最大速度為______m/s．
（2）電動小車關(guān)閉電源后加速度大小為______m/s2．
（3）電動小車的額定功率為______W．
（題中各小題計算結(jié)果均保留三位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）在“測定勻加速直線運動的加速度”實驗時，打出紙帶的一部分，如圖1，每個計數(shù)點間還有四個點未畫出，測定S1=4.29cm，S2=5.79cm，S3=7.30cm，S4=8.78cm，則該小車加速度為______m/s2
（2）某同學(xué)在“探究加速度與力的關(guān)系”實驗中，保持物體的質(zhì)量不變，改變物體所受合外力的大小，得到的a-F圖象如圖2所示，由此得出的結(jié)論是：______．

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