如圖所示,a、b、c、d是某勻強電場中的四個點,它們正好是一個矩形的四個頂點,ab=cd=10 cm,ad=bc=20 cm,電場線與矩形所在平面平行.已知a點電勢為20 V,b點電勢為24 V,則
A.電場強度大小一定為E=40 V/m
B.c、d間電勢差一定為4 V
C.電場強度的方向一定由b指向a
D.c點電勢可能比d點低
B
線段ab與cd平行且相等,在勻強磁場中,一定有Uba=Ucd,Uba=φb-φa=4 V,即φc-φd=4 V,φcd,故選項B正確,選項D錯誤;由于只知電場線與矩形所在平面平行,無法確定兩點沿電場強度方向上的距離,故電場強度大小和方向無法判斷,選項A、C錯誤.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有兩根無限長的均勻帶電絕緣細(xì)桿,A1B1帶正電,A2B2帶負(fù)電,單位長度所帶電荷量的數(shù)值相等.現(xiàn)將兩桿正交放置(桿上電荷不會移動)如圖所示,圖中O為兩桿的交點,并取O點作為電勢的零點。點E、H和G、F分別關(guān)于O點對稱,且G、H關(guān)于A2B2對稱。C1D1、C2D2分別為∠A1OB2和∠B1OB2的角平分線。則下列說法不正確的是
A.C1D1和C2D2均為零勢面
B.若將正電荷從E移到F,電場力所做總功為零
C.若將負(fù)電荷從F移到H,電勢降低
D.若將正電荷從E沿直線移到G,電勢能先增加后減小

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

物理是一門精確的學(xué)科,但在某些問題未得到證實之前,通常可以通過猜想,類比等知識遷移來判斷結(jié)論是否正確,F(xiàn)有一外徑為R2,內(nèi)徑為R1的球殼,球殼單位體積帶電荷量為,在r>R2的范圍時,可以將其看為一個點電荷在空間激發(fā)的電場,即電場強度為,下面對于該球殼在空間中產(chǎn)生的電場強度說法正確的是(   )
A.在r<R1的范圍內(nèi),其場強一定為零
B.當(dāng)r>R2時,根據(jù)題目已知信息,電場強度應(yīng)為
C.當(dāng)r>R2時,根據(jù)題目已知信息,電場強度應(yīng)為
D.在r<R1的范圍內(nèi),其場強不可能為零

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示實線為等量異號點電荷周圍的電場線,虛線為以一點電荷為中心的圓,M點是兩點電荷連線的中點.若將一試探正點電荷從虛線上N點移動到M點,則(    )
A.電荷所受電場力大小不變
B.電荷所受電場力逐漸增大
C.電荷電勢能逐漸減小
D.電荷電勢能保持不變

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在暴雨前,有一帶電云團(可近似看作帶電絕緣球)正慢慢靠近地面,某野外地面附近有一質(zhì)量較小的帶電體被吸上天空,帶電體在上升過程中,以下說法正確的是
A.帶電體的電勢能一定越來越大
B.帶電體所經(jīng)過的不同位置的電勢一定越來越高
C.帶電體所經(jīng)過的不同位置的電場強度一定越來越大
D.帶電體的加速度一定越來越大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

等量異號點電荷+Q和Q處在真空中,O為兩點電荷連線上偏向+Q方向的一點,以O(shè)點為圓心畫一圓,圓平面與兩點電荷的連線垂直,P點為圓上一點,則下列說法正確的是
A.圓上各點的電場強度相同
B.圓上各點的電勢相等
C.將試探電荷+q由P點移至O點電場力做正功
D.將試探電荷+q由P點移至O點,它的電勢能變大

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,半徑為R的硬橡膠圓環(huán),其上帶有均勻分布的負(fù)電荷,總電量為Q,若在圓環(huán)上切去一小段l(l遠(yuǎn)小于R),則圓心O處產(chǎn)生的電場方向和場強大小應(yīng)為(  )
A.方向指向ABB.方向背向ABC.場強大小為D.場強大小為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

在如圖所示的各電場中,A、B兩點場強相同的是

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用的方法。下面四個物理量都是用比值法定義的,其中定義式錯誤的是(   )
A.電勢差B.磁感應(yīng)強度
C.電場強度D.電阻

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案