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物理學是建立在實驗基礎上的一門學科，很多定律是可以通過實驗進行驗證的．下列定律中不能通過實驗直接得以驗證的是

A．牛頓第一定律 B．楞次定律 C．電阻定律 D．庫侖定律

A

解析試題分析：牛頓第一定律是牛頓在總結伽利略、笛卡爾等人實驗結論的基礎上，經過合理的想象和外推總結得來的，指出物體在不受力時的運動情況，而完全不受力的物體是不存在的，故無法利用實驗驗證，故A正確；楞次定律通過電流計指針的擺動方向顯示感應電流的方向，再結合安培定則判斷感應電流的磁場，能在實驗室中加以驗證，故B錯誤；電阻定律研究影響電阻大小的因素，采用控制變量法，依次改變導體的材料、長度、橫截面積等變量，利用電流表和電壓表的讀數結合歐姆定律得到電阻定律，故C錯誤；庫侖定律是庫侖在實驗室利用庫侖扭秤裝置，通過轉換法，測量鈕絲的偏轉量的大小得到的，其后的300多年間直至今天仍有很多人重復這個實驗，不斷提高實驗的精度，故D錯誤。所以選A．
考點：本題考查考生對于物理學史物理常識的理解，對課本基本內容牛頓第一定律、物理學史、庫侖定律、電阻定律、楞次定律的掌握情況．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：單選題

研究物體運動時，在一定條件下可以將物體視為質點，物理學中這種研究方法屬于

A．等效替代 B．理想化模型 C．控制變量 D．理想實驗

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

以下說法正確的是（   ）

A．由E=F/q可知，電場中某點的電場強度E與F成正比
B．由公式φ=EP/q可知，電場中某點的電勢φ與q成反比
C．由Uab=Ed可知，勻強電場中任意兩點a、b間的距離越大，則兩點間的電勢差也一定越大
D．由公式C=Q/U可知，電容器的電容大小C與電容器兩極板間電勢差U無關

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

物理學在研究實際問題時，常常進行科學抽象，即抓住研究問題的主要特征，不考慮與當前研究問題無關或影響較小的因素，建立理想化模型.下列選項是物理學中的理想化模型的有

A．質點 B．自由落體運動C．力的合成D．加速度

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

如下圖所示，在光滑的水平面上，A、B兩物體的質量mA＝2mB，A物體與輕質彈簧相連，彈簧的另一端固定在豎直墻上，開始時，彈簧處于自由狀態(tài)，當物體B沿水平向左運動，使彈簧壓縮到最短時，A、B兩物體間作用力為F，則彈簧給A物體的作用力的大小為(     )

A．F       B．2F     C．3F   D．4F

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

下列說法正確的是

A．湯姆生發(fā)現電子，表明原子具有核式結構
B．接收無線電波時需要對電磁波進行調制
C．核聚變又稱熱核反應，可見核聚變時要吸收能量
D．真空中的光速在不同的慣性參考系中都是相同的

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

（4分）如圖所示，A為放在水平光滑桌面上的木板，質量為1kg。木塊B、C質量分別為3kg和1kg。接觸面間動摩擦因數為0.1，最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。在拉力F作用下，物體A加速度為2m/s2。拉力F大小等于       N。

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

科學家關于物體運動的研究對樹立正確的自然現象具有重要作用。下列說法不符合歷史事實的是(　　)

A．亞里士多德認為，必須有力作用在物體上，物體的運動狀態(tài)才會改變
B．伽利略通過“理想實驗”得出結論：運動必具有一定速度，如果它不受力，它將以這一速度永遠運動下去
C．笛卡兒指出：如果運動中的物體沒有受到力的作用，它將繼續(xù)以同一速度沿同一直線運動，既不停下來也不偏離原來的方向
D．牛頓認為：物體具有保持原來勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)的性質

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科目：高中物理 來源： 題型：單選題

(4分)下列四幅圖涉及到不同的物理知識，其中說法正確的是          ；

A．圖甲：普朗克通過研究黑體輻射提出能量子的概念，成為量子力學的奠基人之一
B．圖乙：玻爾理論指出氫原子能級是分立的，所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
C．圖丙：盧瑟福通過分析α粒子散射實驗結果，發(fā)現了質子和中子
D．圖�。焊鶕娮邮ㄟ^鋁箔后的衍射圖樣，可以說明電子具有粒子性

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