下列說法中正確的是      。
A．布朗運動是液體分子的運動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動
B．已知油酸的摩爾體積，用油膜法測出油酸分子的直徑后，可以估算出阿伏加德羅常數(shù)
C．溫度越高，物體的分子平均動能越大
D．當兩分子間距離大于平衡位置的間距r0時，分子間的距離越大，分子勢能越小
BC

試題分析：A、布朗運動是物質(zhì)微粒的運動，它說明分子永不停息地做無規(guī)則運動；錯誤
B、摩爾體積和分子體積的比值就等于阿伏加德羅常數(shù)；正確
C、溫度是分子平均動能的標志，溫度越高，物體的分子平均動能越大；正確
D、當兩分子間距離等于平衡位置的間距時分子勢能最小，當兩分子間距離大于平衡位置的間距時，分子間的距離越大，分子勢能越大；錯誤
點評：計算分子體積是可以把分子看成球形，也可以把分子看成正方形，一般看成球形。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知水的密度=1.0×10kg/m，摩爾質(zhì)量M=1.8×10kg/mol，阿伏伽德羅常數(shù)N=6.02×10mol。估算：
（1）每個水分子的質(zhì)量；
（2）每個水分子所占的體積。（計算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

已知銅的摩爾質(zhì)量M =6.4×10-2 kg/mol，銅的密度 =8.9×103kg／m3，阿伏加德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1．試估算：(計算結(jié)果保留2位有效數(shù)字)
⑴一個銅原子的質(zhì)量．
⑵若每個銅原子可提供兩個自由電子，則3.0×10-5m3的銅導(dǎo)體中有多少個自由電子?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

阿伏加德羅常數(shù)是NAmol－1，銅的摩爾質(zhì)量是μkg/mol，銅的密度是ρkg/m3，則下列說法不正確的是(　　)
A．1m3銅中所含的原子數(shù)為B．一個銅原子的質(zhì)量是
C．一個銅原子所占的體積是D．1kg銅所含有的原子數(shù)目是ρNA

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下述說法中正確的是      
A．溫度是分子平均動能的標志，物體溫度越高，則分子的平均動能越大
B．吸熱的物體，其內(nèi)能一定增加
C．當某物體內(nèi)能增大時，該物體的溫度可能不變
D．熱量不可能從低溫物體傳遞到高溫物體
E．已知氣體分子間的作用力表現(xiàn)為引力，若氣體等溫膨脹，則氣體對外做功且分子勢能增加

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

下列說法中正確的是          
A．擴散運動向著更為無序的方向進行，是可逆過程
B．物體的內(nèi)能取決于溫度、體積和物質(zhì)的量
C．分子間作用力隨分子間距離的增大而減小
D．液晶對不同顏色光的吸收強度隨電場強度的變化而變化

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

被活塞封閉在氣缸中的一定質(zhì)量的理想氣體溫度增加，壓強保持不變，則
A．氣缸中每個氣體分子的速率都增大
B．氣缸中單位體積氣體分子數(shù)減小
C．氣缸中的氣體吸收的熱量等于氣體內(nèi)能的增加量
D．氣缸中的氣體吸收的熱量大于氣體內(nèi)能的增加量

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

在一個標準大氣壓下，1kg冰在0℃時吸收336kJ的熱量后變成同溫度的水，外界同時對系統(tǒng)做了11kJ的功，阿伏伽德羅常數(shù)NA=6.0×1023mol-1，水的摩爾質(zhì)量
M=18g?mol-1.問
(Ⅰ)此過程中系統(tǒng)的內(nèi)能變化了多少？
(Ⅱ)1kg冰所含的分子數(shù)為多少？(結(jié)果保留2位有效數(shù)字)

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

（2011·廣東理綜·T13）如圖3所示,兩個接觸面平滑的鉛柱壓緊后懸掛起來,下面的鉛柱不脫落,主要原因是 （  ）
A．鉛分子做無規(guī)則熱運動
B．鉛柱受到大氣壓力作用
C．鉛柱間存在萬有引力作用
D．鉛柱間存在分子引力作用

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