【題目】如圖，質(zhì)量為m1=1kg的物體甲通過(guò)三段輕繩懸掛，三段輕繩的結(jié)點(diǎn)為O，輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2=4kg的物體乙相連，輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°，物體甲、乙都靜止。（已知sin37°=0.6，cos37°=0.8，tan37°=0.75，g取10m/s2）求：

(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大？

(2)物體乙受到的摩擦力是多大？方向如何？

【答案】(1) FA=12.5N，F(xiàn)B=7.5N (2) 7.5N，方向水平向左

【解析】

（1）以結(jié)點(diǎn)O為研究對(duì)象，分析受力，作出力圖，根據(jù)平衡條件求出輕繩OA、OB受到的拉力。

（2）乙物體水平方向受到OB繩的拉力和水平面的靜摩擦力，由二力平衡求解乙受到的摩擦力大小和方向。

（1）對(duì)結(jié)點(diǎn)O，作出力圖如圖，由平衡條件有： ①

②
解得：TA＝m1g＝×10＝12.5N，
TB＝m1g＝×10＝7.5N；


（2）對(duì)于乙物體，根據(jù)平衡條件，摩擦力F=TB=7.5N，方向水平向左；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用F=100N的水平恒力拉質(zhì)量m=20kg的小木箱，使木箱在水平地面上由靜止開(kāi)始做勻加速直線運(yùn)動(dòng)，如圖所示。已知木箱與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.40，取重力加速度g=10m/s2.求：

(1)畫(huà)出木箱的受力示意圖，并求木箱的加速度a的大��；

(2)求木箱從靜止開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后t=2.0s內(nèi)通過(guò)的位移x的大小;

(3)求從靜止開(kāi)始到木箱運(yùn)動(dòng)t=2.0s的過(guò)程中，水平恒力F對(duì)木箱做的功W.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“測(cè)定金屬的電阻率”實(shí)驗(yàn)中，用米尺測(cè)量金屬絲的長(zhǎng)度，用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲的直徑，用伏安法測(cè)出金屬絲的電阻，然后根據(jù)公式計(jì)算出該金屬材料的電阻率。

（1）用螺旋測(cè)微器測(cè)量金屬絲直徑的示數(shù)如圖所示，從圖中讀出金屬絲的直徑為___________mm。

（2）金屬絲的電阻大約為5Ω。在用伏安法測(cè)量該金屬絲的電阻時(shí)，除被測(cè)的電阻絲外，還有如下供選擇的實(shí)驗(yàn)器材：

A.電池組（3V，內(nèi)阻約1Ω）

B.電流表（0~3A，內(nèi)阻約0.0125Ω）

C.電流表（0~0.6A，內(nèi)阻約0.125Ω）

D.電壓表（0~3V，內(nèi)阻約3kΩ）

E.電壓表（0~15V，內(nèi)阻約15kΩ）

F.滑動(dòng)變阻器（0~20Ω，額定電流1A）

G.滑動(dòng)變阻器（0~2000Ω，額定電流0.3A）

H.開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干

①在可供選擇的器材中，應(yīng)該選用的電流表是_____，應(yīng)該選用的滑動(dòng)變阻器是______。（填器材前面的字母代號(hào)）

②實(shí)驗(yàn)電路應(yīng)采用電流表___________接法（填“內(nèi)”或“外”）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】渦流制動(dòng)是一種利用電磁感應(yīng)原理工作的新型制動(dòng)方式，它的基本原理如圖甲所示，水平面上固定一塊鋁板，當(dāng)一豎直方向的條形磁鐵在鋁板上方幾毫米高度上水平經(jīng)過(guò)時(shí)，鋁板內(nèi)感應(yīng)出的渦流會(huì)對(duì)磁鐵的運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生阻礙作用，渦流制動(dòng)是磁懸浮列車在高速運(yùn)行時(shí)進(jìn)行制動(dòng)的一種方式。某研究所制成如圖乙所示的車和軌道模型來(lái)定量模擬磁懸浮列車的渦流制動(dòng)過(guò)程，車廂下端安裝有電磁鐵系統(tǒng)，能在長(zhǎng)為=0．6m，寬=0．2m的矩形區(qū)域內(nèi)產(chǎn)生豎直方向的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)強(qiáng)度可隨車速的減小而自動(dòng)增大（由車內(nèi)速度傳感器控制），但最大不超過(guò)=2T，將鋁板簡(jiǎn)化為長(zhǎng)大于，寬也為的單匝矩形線圈，間隔鋪設(shè)在軌道正中央，其間隔也為，每個(gè)線圈的電阻為=0．1Ω，導(dǎo)線粗細(xì)忽略不計(jì)，在某次實(shí)驗(yàn)中，模型車速度為v=20m/s時(shí)，啟動(dòng)電磁鐵系統(tǒng)開(kāi)始制動(dòng)，車立即以加速度=2做勻減速直線運(yùn)動(dòng)，當(dāng)磁感應(yīng)強(qiáng)度增加到時(shí)就保持不變，知道模型車停止運(yùn)動(dòng)，已知模型車的總質(zhì)量為=36kg，空氣阻力不計(jì)，不考慮磁感應(yīng)強(qiáng)度的變化引起的電磁感應(yīng)現(xiàn)象以及線圈激發(fā)的磁場(chǎng)對(duì)電磁鐵產(chǎn)生磁場(chǎng)的影響

（1）電磁鐵的磁感應(yīng)強(qiáng)度達(dá)到最大時(shí)，模型車的速度為多大？

（2）模型車的制動(dòng)距離為多大？

（3）為了節(jié)約能源，將電磁鐵換成若干個(gè)并在一起的永磁鐵組，兩個(gè)相鄰的磁鐵磁極的極性相反，且將線圈改為連續(xù)鋪放，如圖丙所示，已知模型車質(zhì)量減為=20kg，永磁鐵激發(fā)的磁感應(yīng)強(qiáng)度恒為=0．1T，每個(gè)線圈匝數(shù)為N=10，電阻為=1Ω，相鄰線圈緊密接觸但彼此絕緣，模型車仍以v=20m/s的初速度開(kāi)始減速，為保證制動(dòng)距離不大于80cm，至少安裝幾個(gè)永磁鐵？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】明朝謝肇淛的《五雜組》中記載：“明姑蘇虎丘寺廟傾側(cè)，議欲正之，非萬(wàn)緡不可。一游僧見(jiàn)之,曰：無(wú)煩也，我能正之。”游僧每天將木楔從塔身傾斜一側(cè)的磚縫間敲進(jìn)去，經(jīng)月余扶正了塔身。假設(shè)所用的木楔為等腰三角形，木楔的頂角為θ，現(xiàn)在木楔背上加一力F，方向如圖所示，木楔兩側(cè)產(chǎn)生推力FN，則

A. 若F一定，θ大時(shí)大

B. 若F一定，θ小時(shí)大

C. 若θ一定，F大時(shí)大

D. 若θ一定，F小時(shí)大

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在O點(diǎn)放置一個(gè)正電荷．在過(guò)O點(diǎn)的豎直平面內(nèi)的A點(diǎn)，自由釋放一個(gè)帶正電的小球，小球的質(zhì)量為m、電荷量為q.小球落下的軌跡如圖中虛線所示，它與以O為圓心、R為半徑的圓(圖中實(shí)線表示)相交于B、C兩點(diǎn)，O、C在同一水平線上，∠BOC＝30°，A距離OC的豎直高度為h.若小球通過(guò)B點(diǎn)的速度為v，試求：

(1)小球通過(guò)C點(diǎn)的速度大�。�

(2)小球由A到C的過(guò)程中電勢(shì)能的增加量．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng)和圓周運(yùn)動(dòng)，下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 平拋運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體在相等時(shí)間內(nèi)速度的改變量一定相等

B. 平拋運(yùn)動(dòng)中速度方向不斷變化，因而加速度一定是變化的

C. 做圓周運(yùn)動(dòng)的物體加速度方向一定指向圓心

D. 勻速圓周運(yùn)動(dòng)是加速度不變的運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖a所示，小物體從豎直彈簧上方離地高h1處由靜止釋放，其動(dòng)能Ek與離地高度h的關(guān)系如圖b所示。其中高度從h1下降到h2，圖象為直線，其余部分為曲線，h3對(duì)應(yīng)圖象的最高點(diǎn)，輕彈簧勁度系數(shù)為k，小物體質(zhì)量為m，重力加速度為g。以下說(shuō)法正確的是( )

A. 小物體下降至高度h3時(shí)，彈簧形變量不為0

B. 小物體下落至高度h5時(shí)，加速度大于g

C. 小物體從高度h2下降到h4，彈簧的彈性勢(shì)能增加了

D. 小物體從高度h1下降到h5，彈簧的最大彈性勢(shì)能為mg（h1–h5）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用比值法定義物理量是物理學(xué)中一種常用方法．下面有四個(gè)物理量：

①電勢(shì)②加速度③電場(chǎng)強(qiáng)度④導(dǎo)體的電阻，其中屬于比值法定義的一組是（　�。�

A. ①② B. ③④ C. ①④ D. ②③

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同步練習(xí)冊(cè)答案