如圖所示是甲、乙兩物體在同一直線上運動的x-t圖象（ ）

A．甲比乙先出發(fā)
B．甲和乙從同一地點出發(fā)
C．甲的速度大于乙的速度
D．t=O時甲、乙相距X
【答案】分析：由圖分別讀出甲、乙出發(fā)點的位置和出發(fā)的時刻關(guān)系．位移圖線的斜率表示速度，斜率越大，物體的速度越大．
解答：解：A、由圖讀出，甲、乙均從t=0時刻開始同時出發(fā)．故A錯誤．
    B、D由圖，t=O時，乙從原點出發(fā)，甲從正方向距離原點x處出發(fā)，即t=O時甲、乙相距x．故B錯誤，D正確．
    C、乙圖線的斜率大于甲圖線的斜率，說明乙的速度大于甲的速度．故C錯誤．
故選D
點評：本題考查識別、理解位移圖象的能力，屬基本題，關(guān)鍵抓住位移圖象的斜率表示速度．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

（2013?淄博二模）如圖所示，甲、乙兩物塊用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩連接，分別靜止在斜面AB、AC上，滑輪兩側(cè)細(xì)繩與斜面平行．甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1、m2．AB斜面粗糙，傾角為α，AC斜面光滑，傾角為β，不計滑輪處摩擦，則以下分析正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2011?門頭溝區(qū)一模）質(zhì)量為m的物塊乙以4.0m/s的速度在光滑水平面上運動，另一質(zhì)量為3m的物體甲（有一輕彈簧固定其上）靜止，如圖所示．甲、乙兩物體的運動始終在同一直線上，則下列說法正確的是（　�。�

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科目：高中物理 來源：門頭溝區(qū)一模 題型：單選題

質(zhì)量為m的物塊乙以4.0m/s的速度在光滑水平面上運動，另一質(zhì)量為3m的物體甲（有一輕彈簧固定其上）靜止，如圖所示．甲、乙兩物體的運動始終在同一直線上，則下列說法正確的是（　�。�
A．甲、乙兩物塊在彈簧壓縮過程中，甲物塊做勻加速直線運動
B．當(dāng)乙物塊的速度最小時，甲物塊的速度是1.0m/s
C．當(dāng)乙物塊受到彈簧彈力最大時，甲物塊的速度是1.0m/s
D．乙物塊的動能最小時，甲物塊的動能最大
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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖所示，甲、乙兩物塊用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩連接，分別靜止在斜面AB、AC上，滑輪兩側(cè)細(xì)繩與斜面平行。甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1、m2。AB斜面粗糙，傾角為，AC斜面光滑，傾角為，不計滑輪處摩擦，則以下分析正確的是

A．若，則甲所受摩擦力沿斜面向上

B．若在乙物塊上面再放一個小物塊后，甲、乙仍靜止，則甲所受的摩擦力一定變小

C．若在乙物塊上面再放一個小物塊后，甲、乙仍靜止，則甲所受的拉力一定變大

D．若在甲物塊上面再放一相、物塊后，甲、乙仍靜止，則甲所受拉力一定變大

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2013山東省德州市考前訓(xùn)練6）如圖所示，甲、乙兩物塊用跨過定滑輪的輕質(zhì)細(xì)繩連接，分別靜止在斜面AB、AC上，滑輪兩側(cè)細(xì)繩與斜面平行。甲、乙兩物塊的質(zhì)量分別為m1、m2。AB斜面粗糙，傾角為，AC斜面光滑，傾角為，不計滑輪處摩擦，則以下分析正確的是

A．若，則甲所受摩擦力沿斜面向上

B．若在乙物塊上面再放一個小物塊后，甲、乙仍靜止，則甲所受的摩擦力一定變小

C．若在乙物塊上面再放一個小物塊后，甲、乙仍靜止，則甲所受的拉力一定變大

D．若在甲物塊上面再放一個小物塊后，甲、乙仍靜止，則甲所受拉力一定變大

 

 

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