【題目】測速儀安裝有超聲波發(fā)射和接收裝置,如圖所示,B為測速儀,A為汽車,兩者相距335 m.某時刻B發(fā)出超聲波,同時A由靜止開始做勻加速直線運(yùn)動.當(dāng)B接收到反射回來的超聲波信號時A、B相距355 m,已知聲速為340 m/s,則下列說法正確的是( )
A. 經(jīng)1 s,B接收到返回的超聲波
B. 超聲波追上A車時,A車前進(jìn)了10 m
C. A車加速度的大小為10 m/s2
D. A車加速度的大小為5 m/s2
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】(10分)某同學(xué)做“測勻變速直線運(yùn)動的加速度”的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。一小車放在水平長木板上,左側(cè)拴有一細(xì)軟線,跨過固定在木板邊緣的滑輪與一重物相連,小車右側(cè)與穿過電火花計時器的紙帶相連,在重物牽引下,小車在木板上向左運(yùn)動。電火花計時器所用的交流電頻率為50 Hz。
(1)實(shí)驗(yàn)中,除電火花計時器(含紙帶、墨粉紙)、小車、長木板、導(dǎo)線、細(xì)線及開關(guān)外,在下面的儀器和器材中,必須使用的有_________。(填選項代號)
A.電壓為4~6 V的50 Hz交流電源
B.電壓為220 V的50 Hz交流電源
C.刻度尺
D.停表
E.天平
F.重錘
(2)該同學(xué)進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)操作步驟,其中錯誤的步驟是_________。
A.將打點(diǎn)計時器固定在長木板有滑輪一端,并接好電路
B.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計時器的限位孔
C.把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著重錘
D.拉住紙帶,將小車移到靠近打點(diǎn)計時器的一端后,放開紙帶,再接通電源
(3)如圖所示,電火花計時器在紙帶上打出一些計數(shù)點(diǎn),相鄰的兩計數(shù)點(diǎn)間還有4個點(diǎn)沒畫出,根據(jù)紙帶可以計算各點(diǎn)的瞬時速度及小車加速度。打第2點(diǎn)時小車的瞬時速度v2=________m/s,小車的加速度a=_______m/s2。(結(jié)果保留三位有效數(shù)字)
(4)另一同學(xué)利用如圖所示的裝置測定氣墊導(dǎo)軌上滑塊運(yùn)動的加速度,滑塊上安裝了寬度為d的遮光板;瑝K在牽引力作用下先后通過兩個光電門A、B,配套的數(shù)字毫秒計(未畫出)記錄了遮光板通過第一個光電門A的時間為Δt1,則滑塊通過第一個光電門的速度vA=________。若已知滑塊通過兩光電門的速度分別為vA、vB,兩光電門A、B間距離為L,則滑塊的加速度α=_________。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】我國正在進(jìn)行的探月工程是高新技術(shù)領(lǐng)域的一項重大科技活動,在探月工程中飛行器成功變軌至關(guān)重要。如圖所示,假設(shè)月球半徑為R,月球表面的重力加速度為g0,飛行器在距月球表面高度為3R的圓形軌道Ⅰ運(yùn)動,到達(dá)軌道的A點(diǎn)處變軌進(jìn)入橢圓軌道Ⅱ,到達(dá)軌道的近月點(diǎn)B再次變軌進(jìn)入近月軌道Ⅲ繞月球做圓周運(yùn)動,則( )
A. 飛行器在軌道Ⅲ上繞月球運(yùn)行一周所需的時間約為
B. 飛行器在I軌道上的機(jī)械能大于在III軌道上的機(jī)械能
C. 飛行器在軌道Ⅱ上通過A點(diǎn)的速度大于在軌道I上通過A點(diǎn)的速度
D. 飛行器在軌道Ⅱ上通過A點(diǎn)的加速度等于在軌道I上通過A點(diǎn)的加速度
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,裝置由一理想彈簧發(fā)射器及兩個軌道組成.其中軌道Ⅰ由光滑軌道AB與粗糙直軌道BC平滑連接,高度差分別是h1=0.20 m、h2=0.10 m,BC水平距離L=1.00 m.軌道Ⅱ由AE、螺旋圓形EFG和GB三段光滑軌道平滑連接而成,且A點(diǎn)與F點(diǎn)等高.當(dāng)彈簧壓縮量為d時,恰能使質(zhì)量m=0.05 kg的滑塊沿軌道Ⅰ上升到B點(diǎn);當(dāng)彈簧壓縮量為2d時,恰能使滑塊沿軌道Ⅰ上升到C點(diǎn).(已知彈簧彈性勢能與壓縮量的平方成正比,g=10 m/s2)
(1)當(dāng)彈簧壓縮量為d時,求彈簧的彈性勢能及滑塊離開彈簧瞬間的速度大小;
(2)求滑塊與軌道BC間的動摩擦因數(shù);
(3)當(dāng)彈簧壓縮量為d時,若沿軌道Ⅱ運(yùn)動,滑塊能否上升到B點(diǎn)?請通過計算說明理由。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在足夠長的光滑絕緣水平直線軌道上方的P點(diǎn),固定一電荷量為+Q的點(diǎn)電荷.一質(zhì)量為m、帶電荷量為+q的物塊(可視為質(zhì)點(diǎn)的檢驗(yàn)電荷),從軌道上的A點(diǎn)以初速度v0沿軌道向右運(yùn)動,當(dāng)運(yùn)動到P點(diǎn)正下方B點(diǎn)時速度為v.已知點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場在A點(diǎn)的電勢為φ(取無窮遠(yuǎn)處電勢為零),P到物塊的重心豎直距離為h,P、A連線與水平軌道的夾角為60°,k為靜電常數(shù),下列說法正確的是
A. 物塊在A點(diǎn)的電勢能
B. 物塊在A點(diǎn)時受到軌道的支持力大小為
C. 點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點(diǎn)的電場強(qiáng)度大小
D. 點(diǎn)電荷+Q產(chǎn)生的電場在B點(diǎn)的電勢
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】金秋十月成都七中迎來了第 28 屆田徑運(yùn)動會,今年新加入了 4×300m 接力 賽的比賽項目,甲、乙兩同學(xué)在訓(xùn)練交接棒 的過程中發(fā)現(xiàn):甲經(jīng)短距離加速后能保持 8m/s 的速度跑完全程;乙從起跑后到接棒前的運(yùn)動是勻加速的,為了確定乙起跑的時機(jī),需在接力區(qū)前適當(dāng)?shù)奈恢脴?biāo)記。在某次練習(xí)中,甲在接力區(qū)前x0=12 m處 作了標(biāo)記,并以 v=8 m/s 的速度跑到此標(biāo)記時向乙發(fā)出起跑口令,乙在接力區(qū)的前 端聽到口令時起跑,并恰好在速度達(dá)到與甲相同時被甲追上,完成交接棒.已知接 力區(qū)的長度為 L=20 m。求:
(1)此次練習(xí)中乙在接棒前的加速度 a 大小.
(2)在完成交接棒時乙離接力區(qū)末端的距離.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某同學(xué)用兩個 彈簧測力計、細(xì)線和橡皮 條做共點(diǎn)力合成實(shí)驗(yàn),最后畫出了如圖 所示的圖。
(1) 在圖上標(biāo)出的 F1 、F2、F 和四個力中,力_____不是由 彈簧測力計直接測得的,比較力 F 與力的大小和方向基本相同,這就驗(yàn)證了共點(diǎn)力合成的平行四邊形定則。
(2) 某同學(xué)對此實(shí)驗(yàn)的一些說法,其中正確的是_____.
A.校準(zhǔn)彈簧測力計時可以將兩掛鉤勾住水平 的向相反方 向拉兩個彈簧測力計,看示 數(shù)是否總是相等
B.用兩個測力計實(shí)驗(yàn)時,橡皮條應(yīng)沿兩線夾角的平分線
C.拉橡皮條的線要適當(dāng)長一些,用以標(biāo)記同一細(xì)線方向的兩點(diǎn)要相距較遠(yuǎn)一些
D.在用一個測力計和同時用兩個測力計拉線時,只需這兩次橡皮條的伸長相同就行
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在電場方向水平向右的勻強(qiáng)電場中,一帶電小球從A點(diǎn)豎直向上拋出,其運(yùn)動的軌跡如圖所示,小球運(yùn)動的軌跡上A、B兩點(diǎn)在同一水平線上,M為軌跡的最高點(diǎn),小球拋出時的動能為8J,在M點(diǎn)的動能為6J,不計空氣的阻力。則( )
A.小球水平位移x1與x2的比值1:3
B.小球水平位移x1與x2的比值1:4
C.小球落到B點(diǎn)時的動能為32J
D.小球從A點(diǎn)運(yùn)動到B點(diǎn)的過程中最小動能為6J
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為研究電子槍中電子在電場中運(yùn)動的簡化模型示意圖.在xoy平面的第一象限,存在以軸、軸及雙曲線的一段(0≤≤L,0≤≤L)為邊界的勻強(qiáng)電場區(qū)域Ⅰ;在第二象限存在以=-L、=-2L、=0、=L的勻強(qiáng)電場區(qū)域Ⅱ.兩個電場大小均為E,不計電子所受重力,電子的電荷量為e,則:
(1)從電場Ⅰ的邊界B點(diǎn)處靜止釋放電子,電子離開MNPQ時的位置坐標(biāo);
(2)從電場I的AB曲線邊界處由靜止釋放電子,電子離開MNPQ時的最小動能;
(3)若將左側(cè)電場II整體水平向左移動(n≥1),要使電子從=-2L,=0處離開電場區(qū)域II,在電場I區(qū)域內(nèi)由靜止釋放電子的所有位置。
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