【題目】甲、乙兩個物體分別放德興和北京,它們隨地球一起轉(zhuǎn)動時,下面說法正確的是( 。
A. 甲的線速度大,乙的角速度小 B. 甲的向心加速度大,乙的轉(zhuǎn)速小
C. 甲和乙的線速度大小相等 D. 甲和乙的周期和轉(zhuǎn)速都相等
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖所示的實驗裝置驗證機械能守恒定律。實驗所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種。重錘從高處由靜止開始下落,重錘上拖著的紙帶打出一系列的點,對紙帶的點痕進行測量,即可驗證機械能守恒定律。
(1)下面列舉了該實驗的幾個操作步驟:
A.按照圖示的裝置安裝器件;
B.將打點計時器接到電源的“直流輸出”上;
C.用天平測出重錘的質(zhì)量;
D.釋放懸掛紙帶的夾子,同時接通電源開關(guān)打出一條紙帶;
E.測量紙帶上某些點間的距離;
F.根據(jù)測量的結(jié)果計算重錘下落過程中減少的重力勢能是否等于增加的動能。其中沒有必要進行的或者操作不當?shù)牟襟E,將其選項對應(yīng)的 字母填在下面的空行內(nèi),并說明其原因。
答:
(2)利用這個裝置也可以測量重錘下落的加速度a的數(shù)值。如圖所示,根據(jù)打出的紙帶,選取紙帶上的連續(xù)的五個點A、B、C、D、E,測出A距起始點O的距離為s0,點AC間的距離為s1,點CE間的距離為s2,使用交流電的頻率為f,根據(jù)這些條件計算重錘下落的加速度 __ __。
(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘動能的增加,其原因主要是因為在重錘下落的過程中存在阻力作用,可以通過該實驗裝置測阻力的大小。若已知當?shù)刂亓铀俣裙J的較準確的值為g,還需要測量的物理量是________。試用這些物理量和紙帶上的數(shù)據(jù)表示出重錘在下落的過程中受到的平均阻力大小F=_ .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于結(jié)合能和比結(jié)合能的說法中,正確的有( )
A. 核子結(jié)合成原子核時放出能量
B. 原子核拆解成核子時要放出能量
C. 比結(jié)合能越大的原子核越穩(wěn)定,因此它的結(jié)合能也一定越大
D. 中等質(zhì)量原子核的結(jié)合能和比結(jié)合能均比輕核的要大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的電路中,電阻R1=12Ω,R2=8Ω,R3=4Ω.當電鍵K斷開時,電流表示數(shù)為0.25A,當K閉合時電流表示數(shù)為0.36A.求:
(1)電鍵K斷開和閉合時的路端電壓U及U′?
(2)電源的電動勢和內(nèi)電阻?
(3)電鍵K斷開和閉合時內(nèi)阻上的熱功率P及P′?
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某實驗小組采用如圖所示的裝置探究:“合外力做功與速度變化的關(guān)系”實驗時,先接通電源再松開小車,打點計時器在紙帶上打下一系列點,小車所受到的拉力F為。
(1)實驗前,木板左端被墊起一些,使小車在不受拉力作用時做勻速直線運動,這樣做的目的是為了 。
(2)某同學(xué)選取一條比較理想的紙帶做分析,將小車剛開始運動時對應(yīng)在紙帶上的點記為起始點O,在點跡清晰段依次選取七個計數(shù)點A、B、C、D、E、F、G,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為,測量出從起始點O至各計數(shù)點的距離x,計算出計數(shù)點對應(yīng)小車的瞬間速度v、計數(shù)點與O點的速度平方差、起始點O到計數(shù)點的過程中細繩對小車做的功W,其中,計數(shù)點D的三項數(shù)據(jù)中有一項沒有計算,請把計算結(jié)果填入表格中。
(3)根據(jù)表中數(shù)值以W為縱坐標、以為橫坐標,在坐標紙上作出圖像。
(4)根據(jù)圖像分析得到的結(jié)論:功W與速度的平方差成 。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】A、B是一條電場線上的兩點,若在A點釋放一初速為零的電子,電子僅受電場力作用,并沿電場線從A運動到B,其速度隨時間變化的規(guī)律如圖所示.設(shè)A、B兩點的電場強度分別為EA、EB,電勢分別為ΦA、ΦB,則( )
A. EA=EB B. EA<EB C. ΦA=ΦB D. ΦA>ΦB
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】2018年初,浙江氣溫低,冰凍現(xiàn)象嚴重。一小貓在爬一結(jié)冰的小山坡時,雖拼命攀爬,但由于打滑,其相對地面的位置沒有發(fā)生變化,則在這一過程中,小貓受到的力有
A. 重力、支持力、靜摩擦力
B. 重力、支持力、滑動摩擦力
C. 重力、支持力、攀爬力、靜摩擦力
D. 重力、支持力、攀爬力、滑動摩擦力
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