【題目】某同學用如圖甲所示裝置做“探究加速度與力、質(zhì)量關(guān)系”實驗.
(1)關(guān)于實驗的要點,下列說法正確的是_____________.
A.重物的質(zhì)量應遠小于小車的質(zhì)量
B.平衡摩擦力時重物應掛在小車上
C.接通打點計時器的電源同時釋放小車
D.調(diào)節(jié)定滑輪的高度使滑輪與小車間細線與長木板平行
(2)調(diào)節(jié)好裝置,做探究加速度與合外力關(guān)系實驗時,打點計時器打出的一條紙帶如圖乙所示,已知打點計時器每隔0.02s打一次點,根據(jù)紙帶可求出小車的加速度,大小為___________m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).改變懸掛重物的質(zhì)量,重復多次實驗,測得多組加速度a及對應力傳感器的示數(shù),做出a—F圖像如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)圖像不過原點,重新實驗,為了使作出的圖像過遠點,應適當___________(填“增大”或“減小”)木板的傾角.
(3)做探究加速度與質(zhì)量關(guān)系實驗時,正確平衡摩擦力,保持懸掛的重物不變,改變小車上砝碼的質(zhì)量m多次實驗,測出多組加速度a及小車上砝碼的質(zhì)量m,作出圖像—m如圖丁所示.若圖中直線的斜率為k,在縱軸上的截距為b,若牛頓第二定律成立,且實驗過程中小車受到的拉力保持不變,則小車受到的拉力為___________,小車的質(zhì)量為___________.
【答案】D 3. 2 減小
【解析】
(1)[1].由于小車受到的外力由力傳感器測得,因此不需要滿足重物的質(zhì)量遠小于小車的質(zhì)量,A項錯誤;平衡摩擦 力時應不掛重物,B項錯誤;接通打點計時器的電源后等打點計時器打點穩(wěn)定再釋放小車,C項錯誤;調(diào)節(jié)定滑輪的高度使滑輪與小車間細線與長木板平行,保證細線的拉力等于小車受到的合外力,D項正確.
(2)[2].根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度:
a =m/s2=3.2 m/s2;
[3].圖象不過原點,是由于平衡摩擦力過度,應適當減小木板的傾角.
(3)[4][5].設(shè)小車質(zhì)量為M,若牛頓第二定律成立,則
F=(M+m)a
整理得
所以圖中直線的斜率k =
縱軸上的截距b=
解得車受到的拉力
F=
小車的質(zhì)量
M=.
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】某小組同學用多用電表粗略測量某金屬電阻絲的電阻Rx約為5.0Ω,為了盡可能精確地測定該金屬絲的電阻,且測量時要求通過金屬絲的電流在0~0.5A之間變化.根據(jù)下列提供的實驗器材,解答如下問題:
A、量程0.1A,內(nèi)阻r1=1Ω的電流表A1
B、量程0.6A,內(nèi)阻約為0.5Ω的電流表A2
C、滑動變阻器R1全電阻1.0Ω,允許通過最大電流10A
D、滑動變阻器R2全電阻100Ω,允許通過最大電流0.1A
E、阻值為59Ω的定值電阻R3
F、阻值為599Ω的定值電阻R4
G、電動勢為6V的蓄電池E
H、電鍵S一個、導線若干
(1)根據(jù)上述器材和實驗要求完成此實驗,請在虛線框內(nèi)畫出測量該金屬絲電阻Rx的實驗原理圖(圖中元件用題干中相應的元件符號標注)_____________。
(2)實驗中測得電表A1示數(shù)為I1,A2表示數(shù)為I2,其它所選的物理量題目中已給定,請寫出電阻絲的電阻表達式Rx=___________.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,在半徑為R的圓內(nèi)有磁感應強度大小為B、方向垂直紙面向里的勻強磁場。一個質(zhì)量為m、電量為q的帶正電粒子沿半徑方向從a點射入,從b點射出.速度方向改變了60°,粒子的重力不計,若磁感應強度變?yōu)?/span>B后,該粒子保持速度不變從同一位置入射,下列描述正確的是( )
A.粒子做圓周運動的半徑為R
B.粒子做圓周運動的半徑為R
C.粒子在磁場中的運動的時間為
D.粒子在磁場中的運動的時間為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖(a),某同學騎自行車以速率v1進入一段直下坡,在坡道上不蹬踏板而自由加速下滑。自行車受到路面的阻力略去不計,空氣阻f1與車速大小成正比,比例系數(shù)為k,方向與車速方向相反,人與車總質(zhì)量為m,重力加速度為g.已知自行車到坡底時的速率為v2.
(1)在圖(b)中定性畫出自行車在坡道上的速率v與在坡道上運動時間t1的關(guān)系;
(2)到坡底以速率v2進入平直路面后,該同學立即開始剎車。在剎車阻力f2和空氣阻力f1的共同作用下勻減速運動T時間后停止,求剎車阻力f2與剎車時間t2的關(guān)系,以及剎車過程f2的沖量;
(3)在第(2)問中,已知剎車過程前輪與地面接觸處始終不打滑。從開始剎車時測量,車載速率表顯示前輪轉(zhuǎn)動第一圈過程車輛前進的平均速度為7.0m/s,轉(zhuǎn)動第二圈過程車輛前進的平均速度為6.0m/s,則該剎車過程前輪總共轉(zhuǎn)了多少圈(解出數(shù)值結(jié)果,保留一位小數(shù))?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,xoy坐標系第一象限有垂直紙面向外的勻強磁場,第三象限有垂直紙面向里的勻強磁場,磁感強度大小均為B,第二、四象限內(nèi)沒有磁場.一個圍成四分之一圓弧形的導體環(huán)oab,其圓心在原點o,開始時導體環(huán)在第四象限,從t=0時刻起繞o點在xoy坐標平面內(nèi)逆時針勻速轉(zhuǎn)動.若以逆時針方向的電流為正,下列表示環(huán)內(nèi)感應電流i隨時間t變化的圖象中,正確的是( )
A. B. C. D.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M=2kg的足夠長的平板車放在光滑的水平面上,質(zhì)量為m=1kg的物塊放在平板車的右端,物塊與平板車均處于靜止,現(xiàn)給平板車一個水平向右的推力,推力F隨時間t變化的規(guī)律如圖乙所示,推力F作用t=0.6s后撤去,最終物塊與平板車一起向前做勻速直線運動.已知物塊與平板車之間的動摩擦因素為μ=0.4,重力加速度g=10m/s,求:
(1)推力F作用的瞬間,平板車的加速度大;
(2)推力F做的功;
(3)物塊與平板車因摩擦產(chǎn)生的熱量(結(jié)果保留三位有效數(shù)字).
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示為一簡諧橫波在t=0時刻的波形圖,Q是平衡位置為x=4m處的質(zhì)點.Q點與P點(圖中未畫出)平衡位置相距3m,P點的振動位移隨時間變化關(guān)系為cm,下列說法正確的是__________
A. 該波沿x軸正方向傳播
B. 該波的傳播速度為4m/s
C. 質(zhì)點Q在隨后的1s內(nèi)通過的路程為0.2m
D. t=0.5s時,質(zhì)點Q的加速度為0,速度為正向最大
E. t=0.75s時,質(zhì)點P的加速度為0,速度為負向最大
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A.布朗運動雖不是分子運動,但它證明了組成固體顆粒的分子在做無規(guī)則運動
B.一木塊被舉高,組成該木塊的所有分子的分子勢能都增大
C.當液體與大氣接觸時,液體表面層分子的勢能比液體內(nèi)部分子的要大
D.緩慢壓縮一定量氣體,若此過程氣體溫度不變,則外界對氣體做正功但氣體內(nèi)能不變
E.氣體體積不變時,溫度越高,單位時間內(nèi)容器壁單位面積受到氣體分子撞擊的次數(shù)越多
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖所示的豎直平面內(nèi),水平軌道CD和傾斜軌道GH與半徑r=m的光滑圓弧軌道分別相切于D點和G點,GH與水平面的夾角θ=37°。過G點、垂直于紙面的豎直平面左側(cè)有勻強磁場,磁場方向垂直于紙面向里,磁感應強度B=1.25T;過D點、垂直于紙面的豎直平面右側(cè)有勻強電場,電場方向水平向右,電場強度E=1×104N/C。小物體P1質(zhì)量m=2×10-3kg、電荷量q=+8×10-6C,受到水平向右的推力F=9.98×10-3N的作用,沿CD向右做勻速直線運動,到達D點后撤去推力。當P1到達傾斜軌道底端G點時,不帶電的小物體P2在GH頂端靜止釋放,經(jīng)過時間t=0.1s與P1相遇。P1和P2與軌道CD、GH間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.5,取g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,物體電荷量保持不變,不計空氣阻力。求:
(1)小物體P1在水平軌道CD上運動速度v的大小;
(2)傾斜軌道GH的長度s。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com