【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 玻爾認(rèn)為,原子中電子軌道是量子化的能量也是量子化的
B. 發(fā)生光電效應(yīng)時(shí),光電子的動(dòng)能只與入射光的強(qiáng)度有關(guān)
C. 原子核的質(zhì)量大于組成它的核子的質(zhì)量之和,這個(gè)現(xiàn)象叫做質(zhì)量虧損
D. 豎直向上拋出的物體,處于超重狀態(tài)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,由兩塊相互靠近的平行金屬板組成的平行板電容器的極板N與靜電計(jì)相接,極板M接地,靜電計(jì)的外殼也接地。用靜電計(jì)測(cè)量平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差U。在兩板相距一定距離d時(shí),給電容器充電,靜電計(jì)指針張開一定角度。在整個(gè)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,保持電容器所帶電量Q不變,下面哪些操作將使靜電計(jì)指針張角變。 )
A. 將M板向下平移
B. 將M板沿水平向右方向靠近N板
C. 在M、N之間插入云母板
D. 將M板向上移動(dòng)的同時(shí)遠(yuǎn)離N板
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)用電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律的實(shí)驗(yàn):在小車a的前端粘有橡皮泥,推動(dòng)小車a使之做勻速運(yùn)動(dòng),然后與原來(lái)靜止在前方的小車b相碰并粘合成一體,繼續(xù)做勻速運(yùn)動(dòng),他設(shè)計(jì)的裝置如圖所示,在小車a后連著紙帶,電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源頻率為,長(zhǎng)木板下墊著小木片以平衡摩擦力。
(1)若已測(cè)得打點(diǎn)的紙帶如圖乙所示,并測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)的間距(已標(biāo)在圖上),A為運(yùn)動(dòng)的起點(diǎn),則應(yīng)選 段來(lái)計(jì)算a碰撞前的速度,應(yīng)選 段來(lái)計(jì)算a和b碰后的共同速度(以上兩空選填“AB”、“BC”、“CD”、或“DE”)。
(2)已測(cè)得小車a的質(zhì)量,小車b的質(zhì)量,則以上測(cè)量結(jié)果可得:碰前 ,碰后 (結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】歷史上很多物理學(xué)家對(duì)物理學(xué)的發(fā)展做出了重要的貢獻(xiàn),下面有關(guān)描述符合物理學(xué)史實(shí)的是
A. 麥克斯韋用實(shí)驗(yàn)證實(shí)了電磁波的存在,開創(chuàng)了現(xiàn)代通信技術(shù)
B. 愛(ài)因斯坦創(chuàng)立了狹義相對(duì)論,顛覆了人類固有的時(shí)空觀
C. 查德威克發(fā)現(xiàn)了電子,揭開了人類探究原子結(jié)構(gòu)的序幕
D. 德布羅意提出能量子假說(shuō),一舉解決了經(jīng)典理論在黑體輻射上遇到的困難
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法中正確的是:
A. α粒子散射實(shí)驗(yàn)證明原子內(nèi)部的正電荷是均勻分布的
B. 氫原子的發(fā)射光譜是連續(xù)譜
C. 輕核的聚變和重核的裂變都可以放出核能
D. 鎘棒在裂變反應(yīng)堆中使快中子變?yōu)槁凶?/span>
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列加下劃線的單位,屬于國(guó)際單位制中的基本單位的是
A. 某人2017年1月加入螞蟻森林的環(huán)保大軍,全年為地球減少了23.3kg二氧化碳排放
B. 2018年1月3日,小馬共享單車騎行5.28km
C. 某新能源汽車電池充電80%僅需45min
D. 全新的iPhone X的超視網(wǎng)膜顯示屏大小是5.8 in(英寸)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,電源電動(dòng)勢(shì)E=6V,內(nèi)阻r=1Ω,電阻,,,電容器電容C=4μF,開關(guān)S原來(lái)斷開,現(xiàn)在合上開關(guān)S到電路穩(wěn)定,則
A.S斷開時(shí)電容器的電壓為3V
B.S斷開時(shí)電容器a極板帶負(fù)電
C.S合上電路穩(wěn)定后電容器b極板帶負(fù)電
D.從S斷開到合上開關(guān)S且電路穩(wěn)定后,流過(guò)電流表的電量為
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象中屬于光的衍射現(xiàn)象的是
A. 雨后天空美麗的彩虹
B. 陽(yáng)光下肥皂膜的彩色條紋
C. 光通過(guò)三棱鏡產(chǎn)生的彩色條紋
D. 對(duì)著日光燈從兩鉛筆縫中看到的彩色條紋
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