【題目】近年來(lái),智能手機(jī)的普及使“低頭族”應(yīng)運(yùn)而生。近日研究發(fā)現(xiàn),玩手機(jī)時(shí),就有可能讓頸椎承受多達(dá)60磅(約270 N)的重力,相當(dāng)于給頸椎掛兩個(gè)大西瓜,比一個(gè)7歲小孩還重。不當(dāng)?shù)淖藙?shì)與一系列健康問(wèn)題存在關(guān)聯(lián),如背痛、體重增加、胃病、偏頭痛和呼吸道疾病等。當(dāng)人體直立時(shí),頸椎所承受的壓力等于頭部的重力;但當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎受到的壓力會(huì)隨之變化,F(xiàn)將人體頭頸部簡(jiǎn)化為如圖的模型:重心在P點(diǎn)的頭部,在可繞O轉(zhuǎn)動(dòng)的頸椎OP(輕桿)的支持力和沿PQ方向肌肉拉力的作用下處于靜止。當(dāng)?shù)皖^時(shí),頸椎與豎直方向的夾角為45°,PQ與豎直方向的夾角為60°,此時(shí),頸椎受到的壓力約為直立時(shí)頸椎受到的壓力的
A. 4.2倍 B. 2.8倍 C. 3.3倍 D. 2.0倍
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在現(xiàn)代汽車技術(shù)中,一般轎車都設(shè)置有“汽車懸架”,麥弗遜式及燭式懸架都是將螺旋彈簧和減振器有機(jī)組合,對(duì)緩沖沖擊和消減沖擊產(chǎn)生的振動(dòng)全面考慮,大大提高了乘坐者的舒適性.現(xiàn)在有一組合彈簧,一根大彈簧內(nèi)套了一根小彈簧,大彈簧比小彈簧長(zhǎng)0.2m.為了測(cè)量彈簧的勁度系數(shù),把組合彈簧的一端平齊并豎直固定,另一端處于自由狀態(tài),如圖甲所示.當(dāng)壓縮此組合彈簧時(shí),測(cè)得力與壓縮距離之間的關(guān)系圖線如圖乙所示,則大彈簧的勁度系數(shù)k1和小彈簧的勁度系數(shù)k2分別為多少?
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在O點(diǎn)放置一個(gè)正電荷.在過(guò)O點(diǎn)的豎直平面內(nèi)的A點(diǎn),自由釋放一個(gè)帶正電的小球,小球的質(zhì)量為m、電荷量為q.小球落下的軌跡如圖中虛線所示,它與以O(shè)為圓心、R為半徑的圓(圖中實(shí)線表示)相交于B、C兩點(diǎn),O、C在同一水平線上,∠BOC=30°,A距離OC的豎直高度為h.若小球通過(guò)B點(diǎn)的速度為v,則下列說(shuō)法正確的是( )
A.小球通過(guò)C點(diǎn)的速度大小是
B.小球通過(guò)C點(diǎn)的速度大小是
C.小球由A到C電場(chǎng)力做功是mv2-mgh
D.小球由A到C機(jī)械能的損失是mg(h-)-mv2
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于加速度,下列說(shuō)法不正確的是:
A. 加速度的方向一定與物體運(yùn)動(dòng)的方向相同
B. 加速度表示物體運(yùn)動(dòng)的快慢
C. 加速度表示物體運(yùn)動(dòng)速度變化的快慢
D. 加速度表示物體運(yùn)動(dòng)速度變化的大小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面是對(duì)電源電動(dòng)勢(shì)概念的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為正確的是( )
A.同一電源接入不同的電路,電動(dòng)勢(shì)會(huì)發(fā)生變化
B.1號(hào)1.5 V干電池比7號(hào)1.5 V干電池體積大,但電動(dòng)勢(shì)相同
C.電動(dòng)勢(shì)表征了電源把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能的本領(lǐng),電源把其他形式能轉(zhuǎn)化為電能越多,電動(dòng)勢(shì)越大
D.電動(dòng)勢(shì)、電壓和電勢(shì)差雖名稱不同,但物理意義相同,所以單位也相同
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究合力的方法時(shí),先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細(xì)繩.實(shí)驗(yàn)時(shí),需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過(guò)兩細(xì)繩用兩個(gè)彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個(gè)彈簧秤通過(guò)細(xì)繩拉橡皮條.
(1)同學(xué)們?cè)诓僮鬟^(guò)程中有如下議論,其中對(duì)減小實(shí)驗(yàn)誤差有益的說(shuō)法是 (填字母代號(hào))
A.兩細(xì)繩必須等長(zhǎng) |
B.彈簧秤,細(xì)繩,橡皮條都應(yīng)與木板平行 |
C.用兩彈簧秤同時(shí)拉細(xì)繩時(shí)兩彈簧秤示數(shù)適當(dāng)大一些 |
D.拉橡皮條的細(xì)繩要長(zhǎng)些,標(biāo)記同一細(xì)繩方向的兩點(diǎn)要遠(yuǎn)些 |
(2)當(dāng)橡皮筋的活動(dòng)端拉到O點(diǎn)時(shí),兩根細(xì)繩相互垂直,如圖1所示.這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)可從圖中讀出,由圖可讀得兩個(gè)相互垂直的拉力的大小分別為 牛和 牛.
(3)在圖2的虛線方格紙上按作圖法的要求畫出這兩個(gè)力及它們的合力并利用所作圖求出合力大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】處于強(qiáng)電場(chǎng)中的空氣分子會(huì)被電離為電子和正離子,利用此原理可以進(jìn)行靜電除塵.如圖是靜電除塵的原理示意圖,A為金屬管,B為金屬絲,在A、B之間加上高電壓,使B附近的空氣分子被強(qiáng)電場(chǎng)電離為電子和正離子,電子在向A極運(yùn)動(dòng)過(guò)程中被煙氣中的煤粉俘獲,使煤粉帶負(fù)電,最終被吸附到A極上,排出的煙就比較清潔了,煙氣的密度比空氣輕,所以煙氣在空氣中是向上飄的.________應(yīng)該接高壓電源的正極,____應(yīng)該接高壓電源的負(fù)極.(填A(yù)或B);____為煙氣的進(jìn)氣口,______為煙氣的排氣口.(填C或D).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖四個(gè)電場(chǎng)中,均有相互對(duì)稱分布的a、b兩點(diǎn).其中電勢(shì)和場(chǎng)強(qiáng)都相同的是( )
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖所示,為正電荷Q的電場(chǎng),A、B是電場(chǎng)中的兩點(diǎn),將電量為q=5×10-8庫(kù)侖的正點(diǎn)電荷(試探電荷)置于A點(diǎn),所受電場(chǎng)力為2×10-3牛,則下列判斷正確的是:( )
A、將點(diǎn)電荷q從A點(diǎn)移走,則該點(diǎn)的電場(chǎng)強(qiáng)度為零
B、將電量為q的負(fù)點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為4.0×104N/C,方向指向B
C、B點(diǎn)處的電場(chǎng)強(qiáng)度小于4.0×104N/C
D、將電量為2q的正點(diǎn)電荷放于A點(diǎn),A點(diǎn)場(chǎng)強(qiáng)大小為8.0×104N/C,方向指向B
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