【題目】關(guān)于摩擦起電和感應(yīng)起電,以下說(shuō)法正確的是( )
A.摩擦起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移,感應(yīng)起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷
B.摩擦起電是因?yàn)楫a(chǎn)生電荷,感應(yīng)起電是因?yàn)殡姾傻霓D(zhuǎn)移
C.不論摩擦起電還是感應(yīng)起電都是電荷的轉(zhuǎn)移
D.以上說(shuō)法均不正確
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于離心運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是( 。
A. 物體突然受到向心力的作用,將做離心運(yùn)動(dòng)
B. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,在外界提供的向心力突然變大時(shí)將做離心運(yùn)動(dòng)
C. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,只要向心力的數(shù)值發(fā)生變化,就將做離心運(yùn)動(dòng)
D. 做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體,當(dāng)外界提供的向心力突然消失或變小時(shí)將做離心運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是
A. 宏觀物體運(yùn)動(dòng)時(shí),看不到它的衍射或干涉現(xiàn)象,所以宏觀物體運(yùn)動(dòng)時(shí)不具有波動(dòng)性
B. 愛(ài)因斯坦的光子說(shuō)能夠解釋康普頓效應(yīng),所以康普頓效應(yīng)支持粒子說(shuō)
C. 光電效應(yīng)說(shuō)明光具有粒子性,能量大的光子只有粒子性沒(méi)有波動(dòng)性
D. 相對(duì)論認(rèn)為質(zhì)量、長(zhǎng)度、時(shí)間的測(cè)量結(jié)果都是隨物體與觀察者的相對(duì)狀態(tài)而改變的
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是:
A. 曲線運(yùn)動(dòng)是一種變速率運(yùn)動(dòng)
B. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體的加速度一定不為零
C. 做曲線運(yùn)動(dòng)的物體所受合力一定是變化的
D. 平拋運(yùn)動(dòng)不是勻變速運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于光的本性,下列說(shuō)法中正確的是
A. 關(guān)于光的本性,牛頓提出“微粒說(shuō)”,惠更斯提出“波動(dòng)說(shuō)”,愛(ài)因斯坦提出“光子說(shuō)”,它們都說(shuō)明了光的本性
B. 光具有波粒二象性是指:既可以把光看成宏觀概念上的波,也可以看成微觀概念上的粒子
C. 光的干涉、衍射現(xiàn)象說(shuō)明光具有波動(dòng)性
D. 光電效應(yīng)說(shuō)明光具有粒子性
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在空氣阻力可忽略的情況下,下列物體的運(yùn)動(dòng)可視為平拋運(yùn)動(dòng)的是( 。
A. 沿水平方向扣出的排球 B. 沿斜向上方投出的籃球
C. 沿水平方向拋出的小石子 D. 沿豎直方向向上拋出的橡皮
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下面關(guān)于物體動(dòng)量和沖量的說(shuō)法不正確的是( )
A. 物體所受合外力沖量越大,它的動(dòng)量也越大
B. 物體所受合外力沖量不為零,它的動(dòng)量一定要改變
C. 物體動(dòng)量增量的方向,就是它所受沖量的方向
D. 物體所受合外力越大,它的動(dòng)量變化就越快
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】只要知道下列哪一組物理量,就可以估算出氣體分子間的平均距離 ( )
A. 阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾質(zhì)量和質(zhì)量
B. 阿伏加德羅常數(shù)、氣體摩爾質(zhì)量和密度
C. 阿伏加德羅常數(shù)、氣體質(zhì)量和體積
D. 該氣體的密度、體積和摩爾質(zhì)量
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于物體的內(nèi)能,以下說(shuō)法正確的是( )
A. 箱子運(yùn)動(dòng)的速度減小,其內(nèi)能也減小
B. 籃球的容積不變,內(nèi)部氣體的溫度降低,其氣體的內(nèi)能將減小
C. 物體的溫度和體積均發(fā)生變化,其內(nèi)能將一定變化
D. 對(duì)于一些特殊的物體,可以沒(méi)有內(nèi)能
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