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【題目】如圖，固定斜面傾角為30°，C為斜面的最高點．輕彈簧一端固定在擋板A上，處于原長時另一端在B處，C、B兩點間的高度差為h.質量為m的木箱(可看做質點)與斜面的動摩擦因數為，當地重力加速度為g，木箱從斜面頂端C無初速下滑，下列選項正確的是

A. 箱子從C點剛運動到B點這一過程損失的機械能為mgh

B. 箱子最終將停在斜面上B點的下方

C. 箱子在斜面上運動的總路程等于4h

D. 箱子在運動過程中彈簧的最大彈性勢能一定大于mgh

【答案】AB

【解析】A、箱子從C點剛運動到B點的過程中，由能量的守恒可知損失的機械能為摩擦力所做的功，對問題受力分析，受重力支持力和摩擦力，摩擦力為：，沿斜面方向上的位移為：，所以摩擦力所做的功為：，選項A正確；

B、因為，所以箱子與彈簧碰撞反彈上升至速度為零時會再次下滑，最后會在重力、支持力、彈簧的彈力和摩擦力的作用下處于靜止狀態(tài)，最終位置會低于B點，所以選項B正確；

C、假設箱子最終會停在B點，設此過程中箱子通過的路程為s，由能量守恒則有：，代入數據得，對B的解答可知，箱子最終會停在B點以下，所以總路程會大于4h，C選項錯誤；

D、根據前面的分析，要想讓彈簧的彈性勢能等于，則彈簧的最大形變量應為，但是因彈簧的勁度系數未知，所以無法判定彈簧的最大形變量是多少，所以彈簧的最大彈性勢能不一定大于，故選項D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，平行且足夠長的兩條光滑金屬導軌，相距0.5m，與水平面夾角為30°，不計電阻，廣闊的勻強磁場垂直穿過導軌平面，磁感應強度B＝0.4T，垂直導軌放置兩金屬棒ab和cd，長度均為0.5m，電阻均為0.1Ω，質量分別為0.1 kg和0.2 kg，兩金屬棒與金屬導軌接觸良好且可沿導軌自由滑動．現(xiàn)ab棒在外力作用下，以恒定速度v＝1.5m／s沿著導軌向上滑動，cd棒則由靜止釋放，試求： (取g＝10m/s2)

（1）金屬棒ab產生的感應電動勢；

（2）閉合回路中的最小電流和最大電流；

（3）金屬棒cd的最終速度．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】關于曲線運動，下列敘述正確的是（ ）

A. 物體只要受到垂直于初速度方向的恒力作用，就一定能做勻速圓周運動

B. 物體只有受到一個方向不斷改變的力，才可能作曲線運動

C. 物體只要受到變化的外力作用時，就一定做曲線運動

D. 平拋運動是一種勻變速曲線運動

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】黑板擦被豎直懸掛著的磁性黑板緊緊吸住不動，下列說法正確的是（）

A. 黑板擦受到四個力作用，其中有三個力的施力物體是黑板

B. 黑板擦與黑板間在水平方向有一對相互作用力

C. 磁力和彈力是一對作用力反作用力

D. 摩擦力大于重力，黑板擦才不會掉下來

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學利用如圖所示的氣墊導軌裝置驗證系統(tǒng)機械能守恒定律。在氣墊導軌上安裝了兩光電門1、2，滑塊上固定一遮光條，滑塊用細線繞過定滑輪與鉤碼相連．

①實驗時要調整氣墊導軌水平．不掛鉤碼和細線，接通氣源，釋放滑塊，如果滑塊_______________則表示氣墊導軌已調整至水平狀態(tài)．

②不掛鉤碼和細線，接通氣源，滑塊從軌道右端向左運動的過程中，發(fā)現(xiàn)滑塊通過光電門1的時間小于通過光電門2的時間．實施下列措施能夠達到實驗調整目標的是______

A．調節(jié)P使軌道左端升高一些

B．調節(jié)Q使軌道右端降低一些

C．遮光條的寬度應適當大一些

D．滑塊的質量增大一些

③實驗時，測出光電門1、2間的距離L，遮光條的寬度d，滑塊和遮光條的總質量M，鉤碼質量m．由數字計時器讀出遮光條通過光電門1、2的時間t1、t2，則系統(tǒng)機械能守恒成立的表達式是_________________________________________

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長傳送帶與水平方向的夾角為θ，物塊a通過平行于傳送帶的輕繩跨過光滑輕滑輪，與木塊b相連，b的質量為m，開始時ab及傳送帶均靜止，且a不受傳送帶的摩擦力作用，現(xiàn)將傳送帶逆時針勻速轉動，則在b上升h高度（未與滑輪相碰）的過程中（ ）

A．物塊A的質量為

B．摩擦力對a做的功等于物塊ab構成的系統(tǒng)機械能的增加

C．摩擦力對a做的功等于物塊a、b動能增加之和

D．任意時刻，重力對a、b做功的瞬時功率大小不相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究平拋運動規(guī)律”的實驗中：

(1)在做“研究平拋運動”的實驗時，讓小球多次沿同一軌道運動，通過描點法畫小球做平拋運動的軌跡．為了能較準確地描繪運動軌跡，需要進行的操作有：

A．通過調節(jié)使斜槽的末端保持______

B．每次釋放小球的位置必須______(選填“相同”或“不同”)

C．每次必須由靜止釋放小球

D．小球運動時不應與木板上的白紙相接觸

E．將球的位置記錄在紙上后，取下紙，將點連成平滑曲線

(2)某同學在做“研究平拋物體的運動”的實驗中，忘記了小球拋出點的位置O，如圖所示，A為物體運動一段時間后的位置．g取10 m/s2，根據圖象，可知小球拋出點的位置O的坐標為__________．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平軌道BC的左端與固定的光滑豎直圓軌道相切與B點，右端與一傾角為30°的光滑斜面軌道在C點平滑連接（即物體經過C點時速度的大小不變），斜面頂端固定一輕質彈簧，一質量為2kg的滑塊從圓弧軌道的頂端A點由靜止釋放，經水平軌道后滑上斜面并壓縮彈簧，第一次可將彈簧壓縮至D點，已知光滑圓軌道的半徑R=0.45m，水平軌道BC長為0.4m，其動摩擦因數μ=0.2，光滑斜面軌道上CD長為0.6m，g取10m/s2，求

（1）滑塊第一次經過B點時對軌道的壓力

（2）整個過程中彈簧具有最大的彈性勢能；

（3）滑塊在BC上通過的總路程。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】以下關于電磁學史，敘述不正確的是

A. 庫侖發(fā)現(xiàn)了點電荷間的作用規(guī)律，并最先提出了場的概念

B. 安培發(fā)現(xiàn)磁場對電流的作用現(xiàn)象，并提出了分子電流假說

C. 焦耳發(fā)現(xiàn)了電流的效應

D. 富蘭克林用正、負電荷來區(qū)分自然界中的兩種電荷

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