某實驗小組利用如圖9所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。

（1）由圖9中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離為s厘米，由圖10中游標卡尺測得遮光條的寬度d =     cm。該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖9所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=   ，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2 =    ，則滑塊的加速度的表達式

a =     。（以上表達式均用字母表示）。

（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。

m(g)

a( m/s2 )

250

2.02

300

1.65

350

1.43

400

1.25

500

1.00

800

0.63

（1）0.52；  d/Δt1   ；  d/Δt2 ；  （v1，v2代入了同樣給分）

（2）a—  ；   通過原點的直線


解析:

略

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

在利用重物自由下落“驗證機械能守恒定律”的實驗中，有如下器材：
A．打點計時器B．低壓交流電源（附導(dǎo)線）
C．天平（附砝碼）D．鐵架臺（附夾子）
E．重錘（附夾子）F．紙帶
G．秒表H．復(fù)寫紙
（1）其中不必要的器材是
CG
CG
；還缺少的器材是
毫米刻度尺
毫米刻度尺
；
（2）某實驗小組利用如圖甲所示的實驗裝置來驗證機械能守恒定律．已知當?shù)氐闹亓铀俣萭=9.80m/s2．實驗小組選出一條紙帶如圖乙所示，其中O點為打點計時器打下的第一個點（靜止點），A、B、C為三個計數(shù)點，在計數(shù)點A和B、B和C之間還各有一個點，測得h1=12.01cm，h2=19.15cm，h3=27.85cm．打點計時器電源為50Hz的交流電．若重錘質(zhì)量為m，根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以求得：當打點計時器打到B點時，重錘的重力勢能比開始下落時減少了
1.88m
1.88m
J；此時重錘的動能比開始下落時增加了
1.96m
1.96m
J，根據(jù)計算結(jié)果可以知道該實驗小組在做實驗時出現(xiàn)的問題可能是
做實驗時先釋放了紙帶然后再合上打點計時器的電鍵（或“接通打點計時器是重錘已經(jīng)具有初速度”、“重錘下落初速度不為零”、“釋放紙帶時手抖動了”等等）
做實驗時先釋放了紙帶然后再合上打點計時器的電鍵（或“接通打點計時器是重錘已經(jīng)具有初速度”、“重錘下落初速度不為零”、“釋放紙帶時手抖動了”等等）
（找出一種原因即可）；
（3）如果重錘下落高度為h時對應(yīng)的速度為v，以
v2
2
為縱軸，以h為橫軸，根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出
v2
2
-k圖線，則圖線斜率的數(shù)值在理論上等于
g（或重力加速度）
g（或重力加速度）
．

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組利用如圖9所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。

（1）由圖9中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離為s厘米，由圖10中游標卡尺測得遮光條的寬度d =     cm。該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖9所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=   ，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2 =    ，則滑塊的加速度的表達式

a =    。（以上表達式均用字母表示）。

（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。

m(g)

a( m/s2 )

250

2.02

300

1.65

350

1.43

400

1.25

500

1.00

800

0.63

通過計算分析上表數(shù)據(jù)后，得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下，物體運動的加速度跟物體的質(zhì)量成反比，如果想通過圖像法進一步確認自己的結(jié)論，須建立

          （填a—m或a—）坐標系,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點作圖，如果圖線是一條                    ，就可確認上述結(jié)論。

 

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科目：高中物理 來源：2010-2011學(xué)年河南省豫南九校高三上學(xué)期第二次聯(lián)考物理試卷 題型：實驗題

某實驗小組利用如圖9所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。

（1）由圖9中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離為s厘米，由圖10中游標卡尺測得遮光條的寬度d =     cm。該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖9所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=   ，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2 =    ，則滑塊的加速度的表達式

a =     。（以上表達式均用字母表示）。

（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。

m(g)

a( m/s2 )

250

2.02

300

1.65

350

1.43

400

1.25

500

1.00

800

0.63

通過計算分析上表數(shù)據(jù)后，得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下，物體運動的加速度跟物體的質(zhì)量成反比，如果想通過圖像法進一步確認自己的結(jié)論，須建立

          （填a—m或a—）坐標系,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點作圖，如果圖線是一條                     ，就可確認上述結(jié)論。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：

某實驗小組利用如圖9所示的實驗裝置來探究當合外力一定時，物體運動的加速度與其質(zhì)量之間的關(guān)系。

（1）由圖9中刻度尺讀出兩個光電門中心之間的距離為s厘米，由圖10中游標卡尺測得遮光條的寬度d =     cm。該實驗小組在做實驗時，將滑塊從圖9所示位置由靜止釋放，由數(shù)字計時器可以讀出遮光條通過光電門1的時間Δt1，遮光條通過光電門2的時間Δt2，則滑塊經(jīng)過光電門1時的瞬時速度的表達式v1=   ，滑塊經(jīng)過光電門2時的瞬時速度的表達式v2 =    ，則滑塊的加速度的表達式

a =     。（以上表達式均用字母表示）。


（2）在本次實驗中，實驗小組通過改變滑塊質(zhì)量做了6組實驗，得到如下表所示的實驗數(shù)據(jù)。

m(g)

a( m/s2 )

250

2.02

300

1.65

350

1.43

400

1.25

500

1.00

800

0.63

通過計算分析上表數(shù)據(jù)后，得出的結(jié)論是在合外力不變的情況下，物體運動的加速度跟物體的質(zhì)量成反比，如果想通過圖像法進一步確認自己的結(jié)論，須建立

          （填a—m或a—）坐標系,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)描點作圖，如果圖線是一條                     ，就可確認上述結(jié)論。

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