質(zhì)量為m的物體靜止在斜面上,今在物體上加一豎直向下的力F作用
(如圖所示),則物體將
A.沿斜面勻速下滑B.沿斜面加速下滑
C.依然靜止在斜面上D.可能下滑,也可能靜止
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

某物體受到三個(gè)共點(diǎn)力的作用,能處于平衡狀態(tài)的是(   )
A.B.C.D.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,輕繩AO、BO所能承受的最大拉力分別為Fm1=132N、Fm2 =160N,輕繩OC能承受足夠大拉力。它們一端固定在水平天花板上,在它們的結(jié)點(diǎn)O處用的懸吊一重物,繩AO、BO與天花板間的夾角分別為37°和53°。為保證繩均不斷裂,重物的質(zhì)量應(yīng)不超過(guò)多少?
(取g =10m/s2,,

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

(10分)如圖所示,一根輕繩上端固定在O點(diǎn),下端拴一個(gè)重為G的鋼球,球處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)對(duì)球施加一個(gè)方向始終保持水平的外力F,使球緩慢地移動(dòng),在移動(dòng)過(guò)程中的每一時(shí)刻,均可認(rèn)為球處于平衡狀態(tài).若要保證輕繩不被拉斷,繩與豎直方向夾角口必須滿(mǎn)足0≤60°,求:
(1)輕繩可以承受的拉力Fr的最大值;
(2)在F-tan0坐標(biāo)系中畫(huà)出外力F與的關(guān)系圖象

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

質(zhì)量為2千克的物體,靜止在水平地面上,物體與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.5,給物體一水平拉力,物體與地面的最大靜摩擦力為12N,求:
⑴當(dāng)拉力大小為11N時(shí),地面對(duì)物體的摩擦力是多大?
⑵當(dāng)拉力大小為15N時(shí),地面對(duì)物體的摩擦力是多大?
⑶此后若將拉力減小為5N(物體仍在滑動(dòng)),地面對(duì)物體的摩擦力是多大?(g取10N/kg)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一個(gè)半球形的碗放在桌面上,碗口水平,O是球心,碗的內(nèi)表面光滑。一根輕質(zhì)桿的兩端固定有兩個(gè)小球,質(zhì)量分別是m1,m2.當(dāng)它們靜止時(shí),m1、m2與球心的連線(xiàn)跟水平面分別成60°,30°角,則碗對(duì)兩小球的彈力F1 F2大小之比是(  。
A.1∶2B.1∶C.∶1D.∶2

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

關(guān)于力的有關(guān)概念,下說(shuō)法中正確的是
A.只有直接接觸的物體之間才會(huì)有力的作用
B.只有運(yùn)動(dòng)的物體才會(huì)受到力的作用
C.找不到施力物體的力是不存在的
D.力的大小可以用天平來(lái)測(cè)量

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:計(jì)算題

半徑為R光滑球恰好放在木塊的圓槽中,OA與水平成θ角,圓球質(zhì)量為m,木塊質(zhì)量為M,不計(jì)摩擦,求:人手至少用多大恒力F垂直向下拉木塊B端,球才可離槽?

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,測(cè)力計(jì)、繩子和滑輪的質(zhì)量都不計(jì),摩擦不計(jì)。物體A重40N,物體B重10N。以下說(shuō)法正確的是:(   )
A.測(cè)力計(jì)示數(shù)10 N
B.測(cè)力計(jì)示數(shù)20 N
C.測(cè)力計(jì)示數(shù)30 N
D.測(cè)力計(jì)示數(shù)40 N

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同步練習(xí)冊(cè)答案