如圖所示,重為G=10N的物體在動(dòng)摩擦因數(shù)為0.2的水平面上向左運(yùn)動(dòng),同時(shí)受到大小為8N的方向向右的水平力F的作用,則物體所受的合力大小是______N;方向?yàn)開_____.
物體受到水平向右的拉力,向右的滑動(dòng)摩擦力,則F=F+μmg=8+0.2×10N=10N,方向水平向右.
故答案為:10,水平向右.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

鋼球在足夠深的油槽中由靜止開始下落,若油對(duì)球的阻力正比于速率,則球的運(yùn)動(dòng)情況是( 。
A.先加速,后減速最后靜止
B.先加速,后勻速
C.先加速,后減速直到勻速
D.加速度先增加后減小

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:問答題

物體以16.8m/s的初速度從斜面底端沖上傾角為37°的斜坡,到最高點(diǎn)后再滑下,已知物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,求:(g取l0m/s2
(1)物體沿斜面上滑的最大位移;
(2)物體沿斜面下滑的時(shí)間.(已知sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

合外力使一個(gè)質(zhì)量是0.5kg的物體A以4m/s2的加速度前進(jìn),若這個(gè)合外力使物體B產(chǎn)生2.5m/s2的加速度,那么物體B的質(zhì)量是______kg.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示,天花板上用細(xì)繩吊起兩個(gè)用輕彈簧相連的兩個(gè)質(zhì)量相同的小球.兩小球均保持靜止,g=l0m/s2.當(dāng)突然剪斷細(xì)繩時(shí),上面小球A的加速度人小是______m/s2,下面小球B的加速度大小是______m/s2

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖:一個(gè)小球被兩根細(xì)繩BA和CA拉住,BA水平,此時(shí)CA上的拉力為F1.現(xiàn)將BA燒斷,球開始擺動(dòng),剪斷瞬間CA受到拉力為F2,當(dāng)球擺回原處時(shí)CA受到的拉力為F3,則F1:F2:F3=______.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

如圖,原長分別為L1和L2,勁度系數(shù)分別為k1和k2的輕質(zhì)彈簧豎直地懸掛在天花板上,兩彈簧之間有一質(zhì)量為m1的物體,最下端掛著質(zhì)量為m2的另一物體,整個(gè)裝置處于靜止?fàn)顟B(tài).現(xiàn)用一個(gè)質(zhì)量為m的平板把下面的物體豎直地緩慢地向上托起,直到兩個(gè)彈簧的總長度等于兩彈簧原長之和,這時(shí)托起平板豎直向上的力是多少?m2上升的高度是多少?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:填空題

一乘客在行駛的火車車廂里用細(xì)繩吊一小球,用以判斷火車運(yùn)動(dòng)的情況,并可得到如下結(jié)論:
(1)若小球在豎直方向保持靜止,表明火車正在做______運(yùn)動(dòng);
(2)若在豎直方向保持靜止的小球突然向后擺,表明火車正在做______運(yùn)動(dòng);
(3)若在豎直方向保持靜止的小球突然向前擺,表明火車正在做______運(yùn)動(dòng);
(4)若在豎直方向保持靜止的小球突然向右擺,表明火車正在做______運(yùn)動(dòng).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示是滑梯簡化圖,一小孩從滑梯上A點(diǎn)開始無初速度下滑,在AB段勻加速下滑,在BC段勻減速下滑,滑到C點(diǎn)恰好靜止,整個(gè)過程中滑梯保持靜止?fàn)顟B(tài).假設(shè)小孩在AB段和BC段滑動(dòng)時(shí)的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為μ1和μ2,AB與BC長度相等,則(  )
A.整個(gè)過程中地面對(duì)滑梯始終無摩擦力作用
B.動(dòng)摩擦因數(shù)μ12=2tanθ
C.小孩從滑梯上A點(diǎn)滑到C點(diǎn)先超重后失重
D.整個(gè)過程中地面對(duì)滑梯的支持力始終等于小孩和滑梯的總重力

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同步練習(xí)冊(cè)答案