一交流電路如圖2甲所示，電阻R=10Ω。交流電源輸出的電壓u隨時間t變化的圖線如圖2乙所示，閉合開關S后（    ）

A．電路中電流的頻率為100Hz

B．電路中電流瞬時值的表達式為i=sin100πt A

C．電流表的示數(shù)為1.4A

D．電阻R消耗的電功率為14W

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

某同學測量一只未知阻值的電阻．
（1）他先用多用電表進行測量，按照正確的步驟操作后，測量的結果如圖（甲）所示．請你讀出其阻值大小為
1000Ω
1000Ω
．為了使多用電表測量的結果更準確，該同學接著應該進行哪些操作？
答：
a．將選擇開關打到“
×100
×100
”擋；
b．將兩表筆短接，進行
歐姆調零
歐姆調零
；
c．再將被電阻接到兩表筆之間測量其阻值并讀出讀數(shù)；
d．測量完畢將選擇開關打到
“OFF”擋或交流電壓最高擋
“OFF”擋或交流電壓最高擋
．
（2）若該同學再用“伏安法”測量該電阻，所用器材如圖（乙）所示，其中電壓表內阻約為5kΩ，電流表內阻約為5Ω，變阻器阻值為50Ω．圖中部分連線已經(jīng)連接好，為了盡可能準確地測量電阻，請你完成其余的連線．

（3）該同學按照“伏安法”測量電阻的要求連接好圖乙電路后，測得的電阻值將
大于
大于
（填“大于”、“小于”或“等于”）被測電阻的實際阻值．

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科目：高中物理 來源： 題型：

如圖（甲）所示，一小型發(fā)電機內的矩形線圈在勻強磁場中以恒定的角速度ω繞垂直于磁場方向的固定軸轉動，線圈匝數(shù)n=100匝．穿過每匝線圈的磁通量Φ隨時間按正弦規(guī)律變化，如圖（乙）所示，已知感應電動勢的最大值Em=nωφm，其中φm為穿過每匝線圈磁通量的最大值，π=3.14，

（1）求該發(fā)電機的感應電動勢的最大值Em；
（2）請寫出感應電動勢e的瞬時表達式；
（3）將該發(fā)電機的輸出端接到如圖（丙）所示的電路A、B端，已知發(fā)電機線圈內阻為r=10Ω，圖（丙）中的D為理想二極管（正向電阻為零，反向電阻無窮大），R=90Ω，求交流電流表的讀數(shù)I．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）用如圖1所示的實驗裝置，驗證牛頓第二定律．

①在平衡摩擦力時，先取下砂桶，將木板不帶滑輪的一端墊高，讓打點計時器接
交流電源
交流電源
（選填“交流電源”或“直流電源），然后
輕輕推動
輕輕推動
（選填“靜止釋放”或“輕輕推動”）小車，讓小車拖著紙帶運動．如果打出的紙帶如圖1右所示，則應
減小
減小
（選填“增大”或“減小”）木板的傾角，反復調節(jié)，直到紙帶上打出的點跡
間隔均勻
間隔均勻
，平衡摩擦力才算完成．
②圖2是某次實驗中得到的一條紙帶，則小車的加速度是
5.00
5.00
m/s2．（計算結果保留三位有效數(shù)字）
（2）①甲同學用多用電表測定一只電阻的阻值，操作如下：
多用電表電阻檔有4個倍率：分別為×1K、×100、×10、×1．該同學選擇×100倍率，用正確的操作步驟測量時，發(fā)現(xiàn)指針偏轉角度太大（指針位置如圖3中虛線所示）．為了較準確地進行測量，請你補充完整下列依次應該進行的主要操作步驟：
a．
重新選×10檔測量
重新選×10檔測量
；
b．兩表筆短接，調節(jié)歐姆調零旋鈕，使指針指在0Ω處；
c．重新測量并讀數(shù)，若這時刻度盤上的指針位置如圖中實線所示，測量結果是
120
120
Ω．
②乙同學用伏安法測量某金屬絲的電阻（阻值5～10Ω），實驗室提供了下列器材．
A．電壓表（0～3V，內阻1kΩ）  B．電壓表（0～15V，內阻5kΩ）
C．電流表（0～0.6A，內阻2Ω）      D．電流表（0～3A，內阻0.5Ω）
E．滑動變阻器（10Ω，0.2A）        F．滑動變阻器（50Ω，0.6A）
G．直流電源（6V，內阻不計）
另有開關一個、導線若干．
實驗中有兩種電路可供選擇，如圖4（甲）和（乙）所示．
本次實驗中電路應選
乙
乙
（選填“甲”或“乙”），電壓表應選
A
A
，電流表應選
C
C
，滑動變阻器應選
F
F
．（只填器材前的字母代號即可）．

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科目：高中物理 來源： 題型：閱讀理解

（1）如圖1是利用重物自由下落驗證機械能守恒定律的實驗裝置．質量 m=1.00kg 的重物自由下落，打點計時器在紙帶上打出一系列點．如圖所示為選取的一條符合實驗要求的紙帶，O 為第一個點，A、B、C 為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點（其他點未畫出）．已知打點計時器每隔 0.02s打一次點，當?shù)氐闹亓铀俣?nbsp;g=9.80m/s2
①某位同學做“驗證機械能守恒定律”的實驗，下列操作步驟中錯誤的是
 

A．把電磁打點計時器固定在鐵架臺上，用導線連接到低壓交流電源
B．將連有重錘的紙帶穿過限位孔，將紙帶和重錘提升到一定高度
C．先釋放紙帶，再接通電源
D．更換紙帶，重復實驗，根據(jù)記錄處理數(shù)據(jù)
②選取O點到B點來驗證機械能守恒定律，重物重力勢能減少量△EP=
 
 J；動能增加量
△Ek=
 
 J．（結果取三位有效數(shù)字） 實驗的結論是
 
．
精英家教網(wǎng)
（2）如圖2某小燈泡上標有“6V 3W”字樣，現(xiàn)要測量其正常發(fā)光時的實際電阻，實驗室提供下列器材：
A、電壓表量程（0～3V，內阻約2kΩ）
B、電壓表量程（0～l5V，內阻約6kΩ）
C、電流表量程（0～0.6A，內阻約0.5Ω）
D、電流表量程量程2（0～3A，內阻約0.1Ω）
E、滑動變阻器 （20Ω，2A）
F、學生電源（直流10V）及開關、導線等
①實驗中電壓表量程應選擇
 
（填“A”或“B”），
電流表量程應選擇
 
（填“C”或“D”）；
②按照實驗電路圖在圖甲中把實驗的實物連線圖補充完整；
③準確連接電路后，在閉合開關前滑動變阻器的滑片應該移到
 
端（填“最左”或“最右”）；
④閉合開關后，調節(jié)滑動變阻器使小燈泡達到其正常發(fā)光所需電壓，此時電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的電阻的測量值為
 
．

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