如圖所示,長為L細線的一端固定在 A點,另一端系質(zhì)量為m的小球,AB是過A的豎直線,且AB=L,E為AB的中點,過E作水平線 EF,在EF上某一位置釘一小釘D,F(xiàn)將小球懸線拉至水平,然后由靜止釋放,不計線與釘碰撞時的機械能損失。

(1)若釘子在E點位置,則小球經(jīng)過B點前瞬間,求繩子拉力T的大小。

(2)若小球要恰好能繞釘子在豎直平面內(nèi)做圓周運動,求釘子釘在D的位置離E點的距離x。

(3)保持小釘在(2)問中的D位置不變,讓小球從圖示的P點靜止釋放,當小球運動到最低點時,若細線剛好達到最大張力而斷開,且小球運動的軌跡經(jīng)過B點。試求細線能承受的最大張力Tm

 

【答案】

(1);(2);(3)T=

【解析】

試題分析:(1)令小球落到B點的速度為v,據(jù)機械能守恒有:

          ① (1分)

過B點前,根據(jù)牛頓運動定律

          ② (1分)

解①②得:          (1分)

(2)小球恰好在豎直平面內(nèi)做圓周運動,在最高點速度為,半徑為R,D點距E點x,則

          ③(1分)

又           ④ (1分)

由幾何關(guān)系:       ⑤ (1分)

聯(lián)立以上三式得:             (2分)

(3)小球做圓周運動在最低點的速度為v2,據(jù)牛頓運動定律有

           ⑥ ( 1分)

線斷后小球做平拋運動軌跡過B點,

水平方向           ⑦ (1分)

豎直方向                 ⑧ (1分)

由⑦⑧⑨可得:T=           (1分)

考點:機械能守恒定律;牛頓第二定律;向心力.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,長為l的細線上,下端系一個質(zhì)量為m的小球,將小球拉至與O點平行的A點,然后由靜止釋放,小球做圓周運動,不計各處阻力,此時小球過B時恰好線斷了,求:
(1)小球恰能過B點時的速度大小為多少?
(2)小球通過最低點時,細繩對小球的拉力多大?

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省蒼南縣銀庫高中、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷 題型:計算題

如圖所示,長為的細線一端固定在O點,另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動,已知O點到水平地面的距離Soc =L且 L>,重力加速度為g

【小題1】求小球通過最高點A時的速度vA的大。
【小題2】求小球通過最低點B時,細線對小球的拉力.
【小題3】求小球運動到A點或B點時細線斷裂,小球落到地面對到C點的距離若相等,則和L應(yīng)滿足什么關(guān)系?

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科目:高中物理 來源:2011年浙江省、靈溪二中高三上學(xué)期期中聯(lián)考物理卷 題型:計算題

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1.求小球通過最高點A時的速度vA的大。

2.求小球通過最低點B時,細線對小球的拉力.

3.求小球運動到A點或B點時細線斷裂,小球落到地面對到C點的距離若相等,則和L應(yīng)滿足什么關(guān)系?

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示,長為的細線一端固定在O點,另一端拴一質(zhì)量為m的小球,現(xiàn)使小球恰好能在豎直平面內(nèi)做完整的圓周運動,已知O點到水平地面的距離Soc =L且 L>,重力加速度為g

1.求小球通過最高點A時的速度vA的大。

2.求小球通過最低點B時,細線對小球的拉力.

3.求小球運動到A點或B點時細線斷裂,小球落到地面對到C點的距離若相等,則和L應(yīng)滿足什么關(guān)系?

 

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