人類受小鳥在空中飛翔的啟發(fā)而發(fā)明了飛機，小鳥在空中滑翔時獲得向上的舉力可表示為F=kSv2，式中S為翅膀的面積，v為小鳥飛行的速度，k為比例系數(shù)，一小鳥質(zhì)量為120g，翅膀面積為S1，其水平勻速滑翔的最小速度為12m/s。假定飛機在跑道上滑行時獲得向上的舉力與小鳥滑翔時獲得的舉力有同樣的規(guī)律�，F(xiàn)有一架質(zhì)量為3200kg的飛機，其機翼面積為600S1，若它在跑道上由靜止開始勻加速滑行，加速度a=5m/s2，求此飛機起飛前在跑道上滑行的距離。
640m

試題分析：小鳥飛行時獲得向上舉力與重力平衡
飛機起飛時獲得的舉力與重力平衡，則k×600 
代入數(shù)據(jù)解得：m/s 
根據(jù)運動學(xué)公式   
得飛機起飛前在跑道上滑行的距離m  
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

如圖所示，ABC為絕緣體軌道，斜面部分傾角為30o，與下滑物體間動摩擦因數(shù)，水平軌道光滑。斜面軌道處于場強為E=l×106V/m、方向平行斜面向下的勻強電場中。小物體甲的質(zhì)量m=0.1kg，帶正電，電荷量為q=0.5×10-6 C，從斜面上高h="5" cm的A點由靜止釋放．同時小物體乙（不帶電）自C點以速度v0沿水平面向左勻速運動，C點與斜面底端B處的距離L="0.4" m．甲滑下后能沿斜面底部的光滑小圓弧平穩(wěn)地朝乙追去，甲釋放后經(jīng)過t="l" s剛好追上乙。取g=" 10" m/s2，求：

（1）甲沿斜面運動的加速度的大�。�
（2）甲到達B點時的速率：
（3）乙的速度v0的大小。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

跳傘運動員做低空跳傘表演，當直升飛機懸停在離地面224m高時，運動員離開飛機作自由落體運動。運動5s后，打開降落傘，展傘后運動員勻減速下降。若運動員落地速度為5m/s。g = 10m/s2.，求：
⑴ 運動員展傘時，離地面的高度為多少？
⑵ 求勻減速下降過程中的加速度大小是多少？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（12分）質(zhì)量為60kg的消防隊員從一根固定的豎直金屬桿上由靜止滑下，經(jīng)2．5 s落地。消防隊員受到的豎直向上的摩擦力變化情況如圖所示，取g＝10m／s2。在消防隊員下滑的過程中：

（1）他落地時的速度多大?
（2）他克服摩擦力做的功是多少?

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：計算題

（14分）在大型文藝節(jié)目《白云之帆》表演中，由地面上近1200人用繩索拉著180名演員上演著“空中飛人”。九分鐘的時間里，180名塔溝武校的武林小子在帆屏上時而俯沖而下，時而攀沿升空，演繹了一場世界罕見的驚險、刺激卻又浪漫、溫馨的節(jié)目�，F(xiàn)在把他們某次訓(xùn)練過程中的情節(jié)簡化成如下模型：如圖所示，地面上的人通過定滑輪用輕繩將質(zhì)量m=50kg的演員從靜止豎直向上拉高28m，用時t=7s，演員在豎直方向上先做勻加速直線運動，再做勻減速直線運動后靜止在高空。其加速和減速過程中的加速度之比為2:5，忽略滑輪的質(zhì)量和滑輪與軸之間的摩擦力。求：

（1）演員在勻加速上升過程中的加速度；
（2）演員在勻減速上升過程中繩子對地面上的人的拉力為多少？（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

若戰(zhàn)機從“遼寧號”航母上起飛滑行的距離相同，牽引力相同，則 （    ）
A．攜帶彈藥越多，加速度越大
B．加速度相同，與攜帶彈藥的多少無關(guān)
C．攜帶彈藥越多，獲得的起飛速度越大
D．攜帶彈藥越多，滑行時間越長

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一物體從靜止開始做勻加速直線運動，測得它在第n秒內(nèi)的位移為s，則物體運動的加速度為
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某海濱浴場的滑梯從頂端到入水處長為12 m，一人由滑梯頂端開始做初速度為零的勻加速直線運動，其加速度的大小為1.5 m/s2，則人入水時速度的大小是       m/s．人從頂端開始到入水處的時間是       s。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，A、B兩小球用長為L的細線連接懸掛在湖面上的高空中，A距湖面高為H，釋放A球，讓它們自由落下，測得它們落水聲相隔時間Δt(s)，如果球A距水面的高度H減小，則Δt將(    )

A．增大            B．不變
C．減小           D．條件不足，無法判斷

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同步練習(xí)冊答案