【題目】如圖所示,粗糙水平面上靜止放著相距的兩塊要同的長(zhǎng)木板A、B,每塊木板長(zhǎng)均為L,與地面的動(dòng)摩擦因數(shù)。一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊C的初速度水平向右滑上木板A的左端,C的質(zhì)量為每塊木板質(zhì)量2倍,C與木板的動(dòng)摩擦因數(shù)。若A、B碰后速度相同但不粘連,碰撞時(shí)間極短,且AB碰撞時(shí)C恰好運(yùn)動(dòng)到A的最右端,最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力,重力加速度g10m/s2。求:

(1)木板A與木板B相碰前瞬間的速度v1;

(2)木板A的長(zhǎng)度L;

(3)木板A、B最終停下時(shí),兩者間的距離。

【答案】12m/s25m31.5m

【解析】

(1)設(shè)AB的質(zhì)量均為m, CA 相互作用的過程中,對(duì)A由牛頓第二定律有:

代入數(shù)據(jù)解得:

A運(yùn)動(dòng)位移dB發(fā)生碰撞,則有:

代入數(shù)據(jù)解得:

木板AB相碰前瞬間的速度:

(2)C、A相互作用過程中,對(duì)C

代入數(shù)據(jù)解得:

C發(fā)生的位移為:

代入數(shù)據(jù)解得:

木板A的長(zhǎng)度:

(3)碰前C的速度為:

AB碰撞過程中動(dòng)量守恒有:

代入數(shù)據(jù)解得:

AB分離后,A板做勻減速運(yùn)動(dòng)有:

解得:

A從分離到停下發(fā)生位移為:

B板以的加速度做勻加速運(yùn)動(dòng)直到與C同速,設(shè)此過程經(jīng)歷時(shí)間為,有:

解得:

此過程B板的位移:

此后BC一起以加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)直到時(shí)停下,發(fā)生位移為:

木板AB最終停下時(shí),兩者間的距離:

答:(1)木板A與木板B相碰前瞬間的速度

(2)木板A的長(zhǎng)度;

(3)木板A、B最終停下時(shí),兩者間的距離。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩物體在同一直線上運(yùn)動(dòng),其位移一時(shí)間圖象如圖所示,由圖象可知

A. 甲比乙運(yùn)動(dòng)得快

B. 乙開始運(yùn)動(dòng)時(shí),兩物體相距20m

C. 在前25s內(nèi),兩物體距離先增大后減小

D. 在前25s內(nèi),兩物體位移大小相等

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一輛汽車的質(zhì)量為m,額定功率為P,在保持額定功率不變的情況下,汽車啟動(dòng)時(shí)的v-t圖象如圖所示。已知時(shí)刻的速度為,時(shí)刻的速度為,且時(shí)刻的加速度為時(shí)刻的加速度的2倍。若汽車所受阻力大小恒定,則下列說法正確的是( )

A.汽車在時(shí)刻的加速度為

B.汽車在時(shí)間內(nèi)的平均速率等于

C.汽車能達(dá)到的最大速度為

D.汽車所受的恒定阻力為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一同學(xué)測(cè)量某干電池的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻.

1)如圖所示是該同學(xué)正準(zhǔn)備接入最后一根導(dǎo)線圖中虛線所示時(shí)的實(shí)驗(yàn)電路實(shí)驗(yàn)中他注意到了正確選擇內(nèi)阻為的電流表的量程,并將電阻箱的阻值調(diào)到了零,結(jié)合圖,指出該同學(xué)在器材操作上存在的兩個(gè)不妥之處:_____________________;_________________________

2)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的電阻箱阻值R和電流表示數(shù)I,以及計(jì)算的,數(shù)據(jù)見表。根據(jù)表中數(shù)據(jù),在答題卡的方格紙上作出關(guān)系圖像_______。由圖像計(jì)算出該干電池的電動(dòng)勢(shì)為_________V(結(jié)果保留3位有效數(shù)字);內(nèi)阻為__________Ω.(結(jié)果保留1位小數(shù))

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】質(zhì)量為M的汽缸口朝上靜置于地面上(如圖甲),用質(zhì)量為m的活塞封閉一定量的氣體(氣體的質(zhì)量忽略不計(jì)),活塞的截面積為S。將汽缸倒扣在地面上(如圖乙),靜止時(shí)活塞沒有接觸地面。已知大氣壓強(qiáng)為p0,取重力加速度為g,不計(jì)一切摩擦,則下列分析正確的是

A. 甲圖中,汽缸對(duì)地面的壓力為Mg

B. 甲圖中,封閉氣體壓強(qiáng)為

C. 乙圖中,地面對(duì)汽缸的支持力為Mg + p0S

D. 乙圖中,封閉氣體壓強(qiáng)為

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】若通過控制外界條件,使圖甲裝置中氣體的狀態(tài)發(fā)生變化。變化過程中氣體的壓強(qiáng)p隨熱力學(xué)溫度T的變化如圖乙所示,圖中AB線段平行于T軸,BC線段延長(zhǎng)線通過坐標(biāo)原點(diǎn),CA線段平行于p軸。由圖線可知

A. AB過程中外界對(duì)氣體做功

B. BC過程中氣體對(duì)外界做功

C. CA過程中氣體內(nèi)能增大

D. AB過程中氣體從外界吸收的熱量大于氣體對(duì)外界做的功

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】人的體溫是由“下丘腦”中特殊神經(jīng)細(xì)胞監(jiān)察和控制的,這些神經(jīng)就像一個(gè)溫度傳感器,對(duì)人體血液的溫度很敏感。當(dāng)流過“下丘腦”的血液的溫度高于正常值時(shí),它促使人體散熱機(jī)制活躍起來,使人出汗。輕量級(jí)舉重運(yùn)動(dòng)員參賽前常在高溫、高濕的環(huán)境中通過大量汗達(dá)到減少體重的目的。如果一位體重M = 60 kg的運(yùn)動(dòng)員在某次訓(xùn)練的排汗量是m = 0.21 kg,而且這些汗水都從運(yùn)動(dòng)員身上蒸發(fā)掉了而沒有流掉,這將導(dǎo)致運(yùn)動(dòng)員的體溫降低Δt多少?已知常溫下水的汽化熱是L = 2.4×106 J/kg,人體的主要成分是水,可以認(rèn)為人體的比熱容與水的比熱容相等為c = 4.2×103 J/(kg·)

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,矩形導(dǎo)線框abcd放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,在外力控制下靜止不動(dòng),磁感線方向與線圈平面垂直,磁感應(yīng)強(qiáng)度B隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示.t0時(shí)刻,磁感應(yīng)強(qiáng)度的方向垂直紙面向里.在04 s時(shí)間內(nèi),線框ab邊受安培力隨時(shí)間變化的圖象(力的方向規(guī)定以向左為正方向)是下圖中的(   )

A. B.

C. D.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,水平地面上有一輛固定有豎直光滑絕緣管的小車,管的底部有一質(zhì)量m0.2g、電荷量q8×105C的小球,小球的直徑比管的內(nèi)徑略小。在管口所在水平面MN的下方存在著垂直紙面向里、磁感應(yīng)強(qiáng)度B115T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),MN面的上方還存在著豎直向上、場(chǎng)強(qiáng)E25V/m的勻強(qiáng)電場(chǎng)和垂直紙面向外、磁感應(yīng)強(qiáng)度B25T的勻強(qiáng)磁場(chǎng),F(xiàn)讓小車始終保持v2m/s的速度勻速向右運(yùn)動(dòng),以帶電小球剛經(jīng)過場(chǎng)的邊界PQ為計(jì)時(shí)的起點(diǎn),測(cè)得小球?qū)軅?cè)壁的彈力FN隨高度h變化的關(guān)系如圖乙所示。g10m/s2,不計(jì)空氣阻力,求:

(1)小球剛進(jìn)入磁場(chǎng)B1時(shí)的加速度大小a;

(2)絕緣管的長(zhǎng)度L;

(3) 從小球離開管口開始計(jì)時(shí),到再次經(jīng)過MN需要多長(zhǎng)時(shí)間t。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案