如圖所示,A、B兩物體疊放在水平面上,水平力F作用在A上,使兩者一起向右作勻速直線運(yùn)動,下列判斷正確的是

A.A、B間無摩擦力
B.A對B的靜摩擦力大小為F,方向水平向右
C.B對地面的滑動摩擦力的大小為F,方向水平向右
D.B受到了水平向右的靜摩擦力和水平向左的滑動摩擦力
BCD
根據(jù)平衡條件和相互作用力來分析摩擦力的有無、方向和大小。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如右圖所示,質(zhì)量為m的球置于斜面上,被一豎直擋板擋。F(xiàn)用一個(gè)力F拉斜面,使斜面在水平面上做加速度為a的勻加速直線運(yùn)動,忽略一切摩擦,以下說法正確的是(  )
A.若加速度足夠小,豎直擋板對球的彈力可能為零
B.若加速度足夠大,斜面對球的彈力可能為零
C.斜面和擋板對球的彈力的合力等于ma
D.若F增大,斜面對球的彈力仍然保持不變

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

(12分)如圖15所示,光滑小圓環(huán)A吊著一個(gè)重為G1的砝碼套在另一個(gè)豎直放置的大圓環(huán)上,今有一細(xì)繩拴在小圓環(huán)A上,另一端跨過固定在大圓環(huán)最高點(diǎn)B處的一個(gè)小滑輪后吊著一個(gè)重為G2的砝碼,如果不計(jì)小環(huán)、滑輪、繩子的重量大。K子又不可伸長,求平衡時(shí)弦AB所對的圓心角θ.

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(如圖5所示,質(zhì)量為m的等邊三棱柱靜止在水平放置的斜面上.已知三棱柱與斜面之間的動擦因數(shù)為μ,斜面的傾角為30°,則斜面對三棱柱的支持力與摩擦力的大小分別為                        (  )
A.mg和mgB.mg和mg
C.mg和μmgD.mg和μmg

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,在一次抗洪救災(zāi)工作中,一架離水面高為H,沿水平直線飛行的直升飛機(jī)A,用懸索(重力可忽略不計(jì))救護(hù)困在湖水中的傷員B,在直升飛機(jī)A和傷員B以相同的水平速率勻速運(yùn)動的同時(shí),懸索將傷員吊起.設(shè)經(jīng)t時(shí)間后,A、B之間的距離為l,且lH-2t2.則在這段時(shí)間內(nèi)關(guān)于傷員B的受力情況和運(yùn)動軌跡正確的是下列哪個(gè)圖(  ).

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

(2011年黃山模擬)如圖所示,小車內(nèi)有一固定光滑斜面,一個(gè)小球通過細(xì)繩與車頂相連,細(xì)繩始終保持豎直.關(guān)于小球的受力情況,下列說法正確的是(  )
A.若小車靜止,繩對小球的拉力可能為零
B.若小車靜止,斜面對小球的支持力一定為零
C.若小車向右運(yùn)動,小球一定受兩個(gè)力的作用
D.若小車向右運(yùn)動,小球一定受三個(gè)力的作用

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

籃球放在光滑水平地面上與豎直墻面相靠,且處于靜止?fàn)顟B(tài),則籃球的受力情況是()
A.受重力、水平面的支持力和墻面的彈力
B.受重力、水平面的支持力和墻面的靜摩擦力
C.受重力、水平面的支持力和水平面的靜摩擦力
D.受重力和水平面的支持力

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:計(jì)算題

如圖所示,PQ為一固定水平放置的光滑細(xì)長桿,質(zhì)量均為m的兩小球A、B穿于其上,兩球被穿于桿上的輕彈簧相連.在A、B兩球上還系有長度為2L的輕線,在輕線中間系有質(zhì)量不計(jì)的光滑定滑輪E, C、D球質(zhì)量分別為m和2m,用輕繩連接并跨過定滑輪。釋放C、D后,當(dāng)C、D球運(yùn)動時(shí)輕彈簧長度也為L,已知?jiǎng)哦认禂?shù)為K,(彈簧在彈性限度內(nèi),重力加速度為g)求

(1)C、D球運(yùn)動時(shí),連接C、D的輕繩中張力T
(2)求細(xì)桿對A球的彈力FA大小
(3)求彈簧的原始長度?

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

我國選手陳一冰多次勇奪吊環(huán)冠軍,是世錦賽四冠王。下圖為一次比賽中他先雙手撐住吊環(huán)(如圖a所示),然后身體下移,雙臂緩慢張開到圖b位置。則每條繩索的張力(     )
A.保持不變
B.逐漸變小
C.逐漸變大
D.先變大后變小

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同步練習(xí)冊答案