【題目】如右圖所示為某靜電場中的某一條電場線,a、b為該電場線上的兩點,則下列判斷中正確的是

A. b點的電場強度可能比a點的電場強度小

B. a點的電場強度一定等于b點的電場強度

C. 負(fù)電荷在b點受到的電場力方向向左

D. 正電荷在運動中通過a時,其運動方向一定沿ba方向

【答案】A

【解析】AB由于一根電場線其疏密程度無法確定,所以也無法比較兩點的電場強度,故A正確,B錯誤;

C、負(fù)電荷在b點受到的電場力方向與該點的電場強度方向相反,而該點的電場強度方向即為該點的切線方向,所以負(fù)電荷在b點受到的電場力方向向右,故C錯誤;

D、正電荷所受電場力方向與該點的電場強度方向相同,所以正電荷在運動中通過a點時,電場力方向一定向右,而運動方向并不一定沿ba方向,故D錯誤;

故選A。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】電磁軌道炮利用電流和磁場的作用使炮彈獲得超高速度,其原理可用來研制新武器和航天運載器。電磁軌道炮示意如圖,圖中直流電源電動勢為E1,電容器的電容為C。兩根固定于水平面內(nèi)的光滑平行金屬導(dǎo)軌間距為L,電阻不計。炮彈可視為一質(zhì)量為m、電阻為R的金屬棒MN,垂直放在兩導(dǎo)軌間處于靜止?fàn)顟B(tài),并與導(dǎo)軌良好接觸。首先開關(guān)S1,使電容器完全充電。然后將S接至2,導(dǎo)軌間存在垂直于導(dǎo)軌平面、磁感應(yīng)強度大小為B的勻強磁場(圖中未畫出),MN開始向右加速運動。當(dāng)MN上的感應(yīng)電動勢為E2 時,此時與電容器兩極板間的電壓相等,回路中電流為零,MN達(dá)到最大速度,之后離開導(dǎo)軌。問:

1)磁場的方向;

2MN剛開始運動時加速度a的大;

3MN離開導(dǎo)軌后的最大速度vm的大。ńY(jié)論可以保留根號)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平軌道左端與長 的水平傳送帶相接,傳送帶逆時針勻速運動的速度。輕彈簧右端固定在光滑水平軌道上,彈簧處于自然狀態(tài)。現(xiàn)用質(zhì)量 的小物體(視為質(zhì)點)將彈簧壓縮后由靜止釋放,到達(dá)水平傳送帶左端 點后,立即沿切線進(jìn)入豎直固定的光滑半圓軌道最高點并恰好做圓周運動,經(jīng)圓周最低點 后滑上質(zhì)量為 的長木板上,豎直半圓軌道的半徑,物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù),物塊與木板間動摩擦因數(shù)。取。求:

(1)物塊到達(dá)點時速度 的大小。

(2)彈簧被壓縮時的彈性勢能。

(3)若長木塊與水平地面間動摩擦因數(shù)時,要使小物塊恰好不會從長木板上掉下,木板長度的范圍是多少(設(shè)最大靜動摩擦力等于滑動摩擦力)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,OBAC為傾角θ=37°的固定斜面,AB部分粗糙,其余部分光滑,輕彈簧一端固定在斜面底端的擋板上,另一端與質(zhì)量m=1.0 kg可視為質(zhì)點的物塊P接觸而不拴接,物塊P靜止時位于A點,AB間距離L=0.10 m。第一次對P施加一平行于斜面向下的恒力F1=20 N,當(dāng)P運動到B點時撤去F1,P恰好能到達(dá)斜面頂端C點。第二次對P從相同初位置開始施加一平行于斜面向下的恒力F2=100 N,當(dāng)P運動到B點時撤去F2。已知運動過程中彈簧始終在彈性限度內(nèi),g=10 m/s2,sin 37°=0.6,cos 37°=0.8。在物塊第二次運動過程中。

(1)求P到達(dá)C點時的速度v1;

(2)若將一半徑為R=2.0 m的光滑圓弧狀拱形軌道在C端與斜面相切連接(圖中未畫出),求P到達(dá)圓軌道最高點時對軌道的壓力FN;

(3)若撤去圓形軌道,在斜面頂端C點鎖定另一可視為質(zhì)點的物塊Q(圖中未畫出),當(dāng)P運動到C點時,解除物塊Q的鎖定,P、Q發(fā)生彈性正碰,求碰后物塊Q(質(zhì)量未定)所能獲得的最大速度。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在做研究平拋物體的運動的實驗時:

(1)為使小球水平拋出,必須調(diào)整斜槽,使其末端的切線_______。

(2)小球拋出點的位置必須及時記錄在白紙上,然后從這一點畫水平線和豎直線作為x軸和y軸,豎直線是用________來確定的。

(3)某同學(xué)通過實驗得到的軌跡如圖所示,判斷O點是否是拋出點:________(”)。

(4)該同學(xué)在軌跡上選取間距較大的幾個點,測出其坐標(biāo),并在直角坐標(biāo)系內(nèi)繪出了y-x2圖象,則此平拋物體的初速度v0________m/s。(g=10 m/s2)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,實線和虛線分別為一列沿x軸傳播的簡諧橫波在t1=0、t2=0.02s兩個時刻的波形圖象,已知t2-t1(T為周期),下列說法正確的是( )。

A. 波一定沿著x軸正方向傳播

B. 波的傳播速度可能是200m/s

C. 在t2-t1=0.02s時間內(nèi),x=24m的質(zhì)點沿傳播方向前進(jìn)2m

D. 在t=0.04s時刻,x=4m處的質(zhì)點的速度最大

E. 在t=1.6s時刻,x=80m處的質(zhì)點加速度為零

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,A、B分別是甲、乙兩小球從同一地點沿同一直線運動的v﹣t圖象,根據(jù)圖象可以判斷(

A. 兩球在t=2s時速率相等

B. 兩球在t=8s時相距最遠(yuǎn)

C. 兩球運動過程中不會相遇

D. 甲、乙兩球做初速度方向相反的勻減速直線運動,加速度大小相同方向相反

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,平行板電容器與電動勢為E的直流電源(內(nèi)阻不計)連接,下極板接地。一帶電油滴位于電容器中的P點且恰好處于平衡狀態(tài),F(xiàn)將平行板電容器的下極板豎直向上移動一小段距離,則

A. 帶電油滴將沿豎直方向向上運動

B. P點的電勢將升高

C. 若將油滴固定,帶電油滴的電勢能將減小

D. 電容器的電容增大,極板帶電荷量增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩個小球A、B在離地較高處的同一水平面不同位置、同時以相同大小的初速度v0分別水平拋出和豎直向上拋出,如圖所示,忽略空氣阻力,

則兩球都處于空中運動的過程中

A. 兩球可能在空中相遇

B. B球運動至最高點時兩球在豎直方向上的距離達(dá)到最大

C. 兩球在豎直方向上的距離與運動的時間成正比

D. 在某一時段可能出現(xiàn)A球的速度大小小于B球的速度

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同步練習(xí)冊答案