(10分)某同學(xué)在探究性實(shí)驗(yàn)中需要精確地測(cè)量某靈敏電流計(jì)(微安表)的內(nèi)電阻,設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路,實(shí)驗(yàn)室可供他使用的器材如下:
    
A待測(cè)電流計(jì)(量程500uA,內(nèi)阻約1kΩ)       B電阻箱R(阻值1Ω~9999Ω)
C滑動(dòng)變阻器R1(最大阻值10Ω)              D滑動(dòng)變阻器R2(最大阻值1kΩ)
E電源(電動(dòng)勢(shì)3V,內(nèi)阻不計(jì))                F開關(guān)一只,導(dǎo)線若干
①請(qǐng)你用筆畫代替導(dǎo)線,按圖甲的方案將圖乙中的實(shí)物圖連成可供測(cè)量的實(shí)驗(yàn)電路;

②在某一次測(cè)量中,得到了如上圖所示的數(shù)據(jù),則R=       Ω;I=          uA;
③實(shí)驗(yàn)時(shí),該同學(xué)把滑動(dòng)變阻器的滑片調(diào)至適當(dāng)位置處,而后保持滑動(dòng)變阻器的阻值不變,通過(guò)調(diào)節(jié)電阻箱阻值R,使流過(guò)靈敏電流計(jì)的示數(shù)I發(fā)生變化,為使測(cè)量出的Rg值誤差較小,需保證在調(diào)節(jié)電阻箱阻值R時(shí),盡可能不改變R與電流計(jì)兩端的電壓值之和,則滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇     (填“R1”或“R2”);
④若操作過(guò)程中得到如圖丙所示的(1/I—R)圖線,若已知斜率為k,縱截距為b,則根據(jù)圖線,求得電流表內(nèi)阻Rg=          (請(qǐng)用字母表示);
①連線圖見(jiàn)解析;②1750 ; 240;③ R1

試題分析:①實(shí)物連線如圖:

②R="1750" Ω;I="240" uA;③在調(diào)節(jié)電阻箱阻值R時(shí),盡可能不改變R與電流計(jì)兩端的電壓值之和,則滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選用阻值較小的R1;④由歐姆定律,設(shè)電流計(jì)和電阻箱兩端的電壓之和為U,則 U=I(R+Rg),整理可得:,由題意可得:,
解得
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(9分)二極管是一種半導(dǎo)體元件,電路符號(hào)為,其特點(diǎn)是具有單向?qū)щ娦裕硨?shí)驗(yàn)小組要對(duì)一只二極管正向接入電路時(shí)的伏安特性曲線進(jìn)行測(cè)繪探究.據(jù)了解,該二極管允許通過(guò)的最大電流為50 mA.
(1)該二極管外殼的標(biāo)識(shí)模糊了,同學(xué)們首先用多用電表的歐姆檔來(lái)判斷它的正負(fù)極:當(dāng)紅表筆接觸二極管的左端、黑表筆接觸二極管的右端時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的偏角比較小,當(dāng)交換表筆再次測(cè)量時(shí),發(fā)現(xiàn)指針有很大偏轉(zhuǎn),由此可判斷______ (填“左”或“右”)端為二極管的正極.
(2)實(shí)驗(yàn)探究中他們可選器材如下:
A.直流電源(電動(dòng)勢(shì)3 V,內(nèi)阻不計(jì))           B.滑動(dòng)變阻器(0~20 Ω)
C.電壓表(量程15 V、內(nèi)阻約80 kΩ)           D.電壓表(量程3 V、內(nèi)阻約50 kΩ)
E.電流表(量程0.6 A、內(nèi)阻約1 Ω)             F.電流表(量程50 mA、內(nèi)阻約50 Ω)
G.待測(cè)二極管                              H.導(dǎo)線、開關(guān)
為了提高測(cè)量精度,電壓表應(yīng)選用________,電流表應(yīng)選用________.(填序號(hào)字母)
(3)實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù)如下表,請(qǐng)?jiān)谙聢D坐標(biāo)紙上畫出該二極管的伏安特性曲線.
電流
I/mA
0
0
0.2
1.8
3.9
8.6
14.0
21.8
33.5
50.0
電壓
U/V
0
0.50
0.75
1.00
1.25
1.50
1.75
2.00
2.25
2.50

(4)同學(xué)們將該二極管與阻值為10 Ω的定值電阻串聯(lián)后接到電壓恒為3 V的電源兩端,則二極管導(dǎo)通時(shí)定值電阻的功率為________ W.

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(12分)某科技活動(dòng)小組,為了撰寫關(guān)于未知材料電阻率的實(shí)踐報(bào)告,設(shè)計(jì)了一個(gè)測(cè)量電阻率(被測(cè)電阻絲Rx的阻值約為10Ω)的實(shí)驗(yàn)方案,可提供的器材有:
A.電流計(jì)G,內(nèi)阻Rg=120Ω,滿偏電流Ig=3mA
B.電流計(jì)A1,內(nèi)阻0.4Ω,量程0~0.6A
C.電流計(jì)A2,內(nèi)阻約為0.1Ω,量程為0~3A
D.螺旋測(cè)微器
E.電阻箱R0(0~9999Ω,0.5A)
F.滑動(dòng)變阻器R1(0~5Ω,2A)
G.滑動(dòng)變阻器R2(0~500Ω,1A)
H.電池組(4.5V,0.05Ω)
I.一個(gè)開關(guān)和導(dǎo)線若干

(1)為了很好的完成實(shí)驗(yàn),電流表應(yīng)選擇 _________ ,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選擇 _________ .(A﹣G選項(xiàng))
(2)圖示是用螺旋測(cè)微器得的材料電阻絲的直徑,其讀數(shù)為d= _________ mm.
(3)現(xiàn)將電流表G與電阻箱R0串聯(lián),將其改裝成一個(gè)量程為4.5V的電壓表,需將電阻箱R0的阻值調(diào)為 _________ Ω.請(qǐng)用改裝完成的電壓表設(shè)計(jì)一個(gè)測(cè)量電阻率的實(shí)驗(yàn)電路,根據(jù)提供的器材和實(shí)驗(yàn)需要,請(qǐng)將方框內(nèi)的電路圖補(bǔ)畫完整.
(4)如果電阻絲的長(zhǎng)度用L表示,電路閉合后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片到合適的位置,電流計(jì)的示數(shù)為I1,電流表的示數(shù)為I2,請(qǐng)用已知量和測(cè)量量(字母符號(hào))寫出計(jì)算電阻率的精確表達(dá)式ρ= _________ 

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

某物理興趣小組準(zhǔn)備探究某種元件Ω(4V,2W)的伏安特性曲線,現(xiàn)有下列器材:
A.電壓表V1(0-5V,內(nèi)電阻10kΩ)
B.電壓表V2(0-10V,內(nèi)電阻20kΩ)
C.電流表A(0-0.6A,內(nèi)電阻0.4Ω)
D.滑動(dòng)變阻器R1(5Ω,1A)
E.滑動(dòng)變阻器R2(500Ω,0.2A)
F.直流電源E(6V,內(nèi)電阻約1Ω)
①實(shí)驗(yàn)中為使實(shí)驗(yàn)誤差盡量減少,要求電壓表示數(shù)從零開始變化且多去幾組數(shù)據(jù),電壓表應(yīng)選用______,滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______(選填選項(xiàng)的字母)
②請(qǐng)將圖中的實(shí)物連線補(bǔ)充完整.
③檢查實(shí)驗(yàn)連接正確,然后閉合開關(guān),移動(dòng)變阻器滑片后,發(fā)現(xiàn)電流表和電壓表的示數(shù)始終為零.在不斷開電路的情況下,檢查電路故障,應(yīng)該使用多用電表的______(選填“歐姆檔”、“電流檔”或“電壓檔”),檢查過(guò)程中將多用電表的黑筆與電流表“-”接觸柱接觸時(shí),多用電表指針都發(fā)生較大角度的偏轉(zhuǎn),若導(dǎo)線及及與接觸柱接觸良好,說(shuō)明電路中發(fā)生斷路故障的元器件是______(選填“電流表”、“電壓表”或“元件Q”)

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中,現(xiàn)除了有一個(gè)標(biāo)有“5 V,2.5 W”的小燈泡,導(dǎo)線和開關(guān)外,還有:
A.直流電源:電動(dòng)勢(shì)約為6 V,內(nèi)阻可不計(jì)
B.直流電流表:量程0~3 A,內(nèi)阻為0.1 Ω
C.直流電流表:量程0~600 mA,內(nèi)阻為5 Ω
D.直流電壓表:量程0~15 V,內(nèi)阻為15 kΩ
E.直流電壓表:量程0~3V,內(nèi)阻為6 kΩ    
F.滑動(dòng)變阻器: 10 Ω,2 A
G.滑動(dòng)變阻器:1 kΩ  0.5 A
H.電阻箱一個(gè)(符號(hào)為):0~9999.9Ω,最小調(diào)節(jié)量0.1Ω;
實(shí)驗(yàn)要求小燈泡兩端的電壓從零開始變化至額定電壓5V,且電表讀數(shù)相對(duì)誤差較小。
(1)以上器材中應(yīng)電流表選用(填代號(hào)),電壓表選用(填代號(hào)),滑動(dòng)變阻器選用(填代號(hào));
(2)在方框中畫出實(shí)驗(yàn)原理電路圖;

(3)某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)作出小燈泡的伏安特性曲線,如圖甲所示.現(xiàn)把兩個(gè)完全相同的這種小燈泡并聯(lián)接到如圖乙所示的電路中,其中電源電動(dòng)勢(shì)E = 3V,內(nèi)阻r = 3Ω,則此時(shí)燈泡的實(shí)際功率為W.(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)

甲乙

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室新進(jìn)了一批低電阻的電磁螺線管,課外活動(dòng)小組的同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)算螺線管使用的金屬絲長(zhǎng)度(金屬絲材料已知)。他們選擇了多用電表、電流表、電壓表、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、螺旋測(cè)微器、導(dǎo)線和學(xué)生電源等。

①使用多用電表粗測(cè)金屬絲的電阻,操作過(guò)程分以下三個(gè)步驟:
a.機(jī)械調(diào)零后,將紅、黑表筆分別插入多用電表的“+"、“一”插孔,選擇“×1”的電阻檔;
b.______________________________(填寫b步驟的操作);
c.把紅、黑表筆分別與螺線管金屬絲的兩端相接,多用表的示數(shù)如圖甲所示,測(cè)得金屬絲電阻為____________
②利用電路更準(zhǔn)確測(cè)量金屬絲Rx石的電阻,為了減少實(shí)驗(yàn)誤差,應(yīng)選用____________(選填“乙”或“丙”)電路;  
③如圖丁所示,使用螺旋測(cè)微器測(cè)得金屬絲的直徑為____________mm。
由以上測(cè)得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)及查表得到的金屬絲電阻率值,可測(cè)算出金屬絲的長(zhǎng)度。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

霍爾效應(yīng)是電磁基本現(xiàn)象之一,近期我國(guó)科學(xué)家在該領(lǐng)域的實(shí)驗(yàn)研究上取得了突破性進(jìn)展。如圖丙所示,在一矩形半導(dǎo)體薄片的P、Q間通入電流I,同時(shí)外加與薄片垂直的磁場(chǎng)B,在M、N間出現(xiàn)電壓UH,這個(gè)現(xiàn)象稱為霍爾效應(yīng),UH稱為霍爾電壓,且滿足,式中d為薄片的厚度,k為霍爾系數(shù)。某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)來(lái)測(cè)定該半導(dǎo)體薄片的霍爾系數(shù)。
I(×10-3A)
3.0
6.0
9.0
12.0
15.0
18.0
UH(×10-3V)
1.1
1.9
3.4
4.5
6.2
6.8
① 若該半導(dǎo)體材料是空穴(可視為帶正電粒子)導(dǎo)電,電流與磁場(chǎng)方向如圖丙所示,該同學(xué)用電壓表測(cè)量UH時(shí),應(yīng)將電壓表的“+”接線柱與_________(填“M”或“N”)端通過(guò)導(dǎo)線相連。
② 已知薄片厚度d=0.40mm,該同學(xué)保持磁感應(yīng)強(qiáng)度B=0.10T不變,改變電流I的大小,測(cè)量相應(yīng)的UH值,記錄數(shù)據(jù)如下表所示。根據(jù)表中數(shù)據(jù)在給定區(qū)域內(nèi)(見(jiàn)答題卡)畫出UH—I圖線,利用圖線求出該材料的霍爾系數(shù)為____________×10-3 V(保留2位有效數(shù)字)。   
③ 該同學(xué)查閱資料發(fā)現(xiàn),使半導(dǎo)體薄片中的電流反向再次測(cè)量,取兩個(gè)方向測(cè)量的平均值,可以減小霍爾系數(shù)的測(cè)量誤差,為此該同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖丁所示的測(cè)量電路,S1、S2均為單刀雙擲開關(guān),虛線框內(nèi)為半導(dǎo)體薄片(未畫出)。為使電流從Q端流入,P端流出,應(yīng)將S1擲向_______(填“a”或“b”), S2擲向_______(填“c”或“d”)。為了保證測(cè)量安全,該同學(xué)改進(jìn)了測(cè)量電路,將一合適的定值電阻串聯(lián)在電路中。在保持其它連接不變的情況下,該定值電阻應(yīng)串聯(lián)在相鄰器件____________和__________(填器件代號(hào))之間。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(11分)現(xiàn)要測(cè)定一電壓表的內(nèi)阻Ry的值。實(shí)驗(yàn)室提供了如下的器材:
A. 待測(cè)電壓表V(量程3V,內(nèi)阻r1約幾kΩ)
B. 電流表A(量程5mA,內(nèi)阻約10Ω)
C. 電阻箱R0(0—9999.9Ω)
D. 滑動(dòng)變阻器R1(50Ω,100mA)
E. 滑動(dòng)變阻器R2(3kΩ,2mA)
F. 電源E(電動(dòng)勢(shì)4V,內(nèi)阻可忽略不計(jì))
G. 開關(guān)S及導(dǎo)線若干

①先用多用電表粗測(cè)電壓表內(nèi)阻,選擇電阻率倍率____,將兩表筆短接,進(jìn)行歐姆調(diào)零,再使兩表筆接觸電壓表的正負(fù)接線柱,讀數(shù)如圖甲所示,則其阻值為____Ω。
②為了減小實(shí)驗(yàn)誤差,要求實(shí)驗(yàn)過(guò)程中使用的電表指針偏轉(zhuǎn)超過(guò)其量程的一半,四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路如圖乙所示。最適合的是_______,電路中的滑動(dòng)變阻器R應(yīng)選用___
(選填“R1”或“R2”)。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中需要測(cè)量的物理量及對(duì)應(yīng)的符號(hào)是____,用測(cè)得的物理量計(jì)算電壓表V內(nèi)阻的表達(dá)式是Ry_____。

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科目:高中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(10分)利用如圖甲所示的電路測(cè)量某種電阻絲材料的電阻率,所用電阻絲的電阻約為20 Ω。帶有刻度尺的木板上有a和b兩個(gè)接線柱,把電阻絲拉直后固定在接線柱a和b上。在電阻絲上夾上一個(gè)帶有接線柱c的小金屬夾,沿電阻絲移動(dòng)金屬夾,可改變其與電阻絲接觸點(diǎn)P的位置,從而改變接入電路中電阻絲的長(zhǎng)度?晒┻x擇的器材還有:
電池組E(電動(dòng)勢(shì)為3.0 V,內(nèi)阻約1 Ω);
電流表A1(量程0~100 mA,內(nèi)阻約5 Ω);
電流表A2(量程0~0.6 A,內(nèi)阻約0.2 Ω);
電阻箱R(0~999.9 Ω);
開關(guān)、導(dǎo)線若干。

實(shí)驗(yàn)操作步驟如下:
A.用螺旋測(cè)微器在電阻絲上三個(gè)不同的位置分別測(cè)量電阻絲的直徑;
B.將選用的實(shí)驗(yàn)器材,按照?qǐng)D甲連接實(shí)驗(yàn)電路;
C.調(diào)節(jié)電阻箱使其接入電路中的電阻值較大;
D.將金屬夾夾在電阻絲上某位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表滿偏,然后斷開開關(guān)。記錄電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;
E.改變金屬夾與電阻絲接觸點(diǎn)的位置,閉合開關(guān),調(diào)整電阻箱的阻值,使電流表再次滿偏。重復(fù)多次,記錄每一次電阻箱的電阻值R和接入電路的電阻絲長(zhǎng)度L;
F.?dāng)嚅_開關(guān),整理好器材。
①某次測(cè)量電阻絲直徑d時(shí),螺旋測(cè)微器示數(shù)如圖乙所示,則d=________mm;
           
②實(shí)驗(yàn)中電流表應(yīng)選擇______(填“A1”或“A2”);
③用記錄的多組電阻箱的阻值R和對(duì)應(yīng)的接入電路中電阻絲長(zhǎng)度L的數(shù)據(jù),繪出了如圖丙所示的R–L關(guān)系圖線,圖線在R軸的截距為R0,在L軸的截距為L(zhǎng)0,再結(jié)合測(cè)出的電阻絲直徑d,寫出電阻絲的電阻率表達(dá)式ρ=________(用給定的物理量符號(hào)和已知常數(shù)表示)。
④本實(shí)驗(yàn)中,電流表的內(nèi)阻對(duì)電阻率的測(cè)量結(jié)果________影響(填“有”或“無(wú)”)。

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