【題目】如圖所示,小球用細繩系住,繩的另一端固定于O點.現(xiàn)用水平力F緩慢推動斜面體,小球在斜面上無摩擦地滑動,細繩始終處于直線狀態(tài),當小球升到接近斜面頂端時細繩接近水平,此過程中斜面對小球的支持力FN以及繩對小球的拉力FT的變化情況是( )

A.FN保持不變,F(xiàn)T不斷增大
B.FN不斷增大,F(xiàn)T不斷減小
C.FN保持不變,F(xiàn)T先增大后減小
D.FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大

【答案】D
【解析】解:先對小球進行受力分析,重力、支持力FN、拉力FT組成一個閉合的矢量三角形,由于重力不變、支持力FN方向不變,且從已知圖形知β>θ,且β逐漸變小,趨向于0;故斜面向左移動的過程中,拉力FT與水平方向的夾角β減小,當β=θ時,F(xiàn)T⊥FN,細繩的拉力FT最小,由圖可知,隨β的減小,斜面的支持力FN不斷增大,F(xiàn)T先減小后增大.故D正確.ABC錯誤.

故選:D.

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,L為自感系數(shù)較大的線圈,電路穩(wěn)定后小燈泡正常發(fā)光,當斷開開關S的瞬間會有( )

A.燈A立即熄滅
B.燈A慢慢熄滅
C.燈A突然閃亮一下再慢慢熄滅
D.燈A突然閃亮一下再突然熄滅

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一小球從靜止開始向下運動,經(jīng)過時間t0落到地面.已知在物體運動過程中物體所受的空氣阻力與速率成正比.若用F、v、s和E分別表示該物體所受的合力、物體的速度、位移和機械能,則下列圖象中可能正確的是( )
A.
B.
C.
D.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是( )
A.當分子間距離增大時,分子勢能可能增大
B.已知某物質的摩爾質量為M,密度為ρ,阿伏加德羅常數(shù)為NA , 則該種物質的分子體積為
C.自然界一切過程能量都是守恒的,符合能量守恒定律的宏觀過程都能自然發(fā)生
D.將大顆粒的研磨成細鹽,細鹽還是屬于晶體
E.一定質量的理想氣體,壓強不變,體積增大,分子平均動能增加

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】物體做勻加速直線運動的加速度為2m/s2,其意義是( 。

A.物體在任意1s末的速度是該秒初的速度的2

B.物體在任意1s末的速度比該秒初的速度大2m/s

C.物體在任意1s末的速度比前1s初的速度大2m/s

D.物體在任意1s初的速度比前1s末的速度大2m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,厚度均勻的木板放在水平地面上,木板上放置兩個相同的條形磁鐵,兩磁鐵N極正對.在兩磁鐵豎直對稱軸上的C點固定一垂直于紙面的長直導線,并通有垂直紙面向里的恒定電流,木板和磁鐵始終處于靜止狀態(tài),設兩條形磁鐵和木板的總重力為G,則( )

A.導線受到的安培力豎直向上,木板對地面的壓力大于G
B.導線受到的安培力豎直向下,木板對地面的壓力小于G
C.導線受到的安培力水平向右,木板受到地面的摩擦力水平向左
D.導線受到的安培力水平向右,木板受到地面的摩擦力水平向右

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在粗糙的水平面上,物體在水平推力的作用下,由靜止開始做勻加速直線運動,經(jīng)過一段時間后,將水平推力逐漸減小到零(物體不停止),在水平推力減小到零的過程中

A.物體的速度一直增大

B.物體的速度先增大后減小

C.物體的加速度(大。┮恢睖p小

D.物體的加速度(大。┫葴p小后增大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,光滑水平面上有一質量為2M、半徑為R(R足夠大)的圓弧曲面C,質量為M的小球B置于其底端,另一個小球A質量為 ,以v0=6m/s的速度向B運動,并與B發(fā)生彈性碰撞,不計一切摩擦,小球均視為質點,求:

(1)小球B的最大速率;
(2)小球B運動到圓弧曲面最高點時的速率;
(3)通過計算判斷小球B能否與小球A再次發(fā)生碰撞.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,位于光滑水平桌面上的小滑塊P和Q都可視作質點,質量相等.Q與輕質彈簧相連.設Q靜止,P以某一初速度向Q運動并與彈簧發(fā)生碰撞.在整個碰撞過程中,彈簧具有的最大彈性勢能等于( )

A.P的初動能
B.P的初動能的
C.P的初動能的
D.P的初動能的

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