分）（在“練習(xí)使用多用電表”的實(shí)驗(yàn)中． ①用多用電表測(cè)量某電阻，將擋位旋鈕調(diào)至“×10”擋，讀數(shù)時(shí)發(fā)現(xiàn)指針偏轉(zhuǎn)角太大，為 使測(cè)量結(jié)果更加準(zhǔn)確，則應(yīng)改用_______擋．（選填字母代號(hào)即可）
A．×1                    B.×100                C.×1000
②多用電表使用時(shí)間長(zhǎng)了，其內(nèi)阻會(huì)明顯變大．繼續(xù)使用該表測(cè)電阻時(shí)，通過(guò)使用“調(diào)零旋鈕”進(jìn)行調(diào)零仍能使用，假設(shè)調(diào)零前后電池的電動(dòng)勢(shì)不變，則調(diào)零后 用該表測(cè)得的電阻值與電阻的真實(shí)值相比，將_______．（選填字母代號(hào)即可）
A．偏大         B.偏小       C.不變
③如右圖所示，閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，欲用多用電表檢查該電路某處是否發(fā)生“斷路”，在保持電路完整的情況下，應(yīng)使用多用電表的_______進(jìn)行測(cè)量．（選填字母代號(hào)  即可）

A．電阻擋              B.電流擋         C.交流電壓擋          D.直流電壓擋
（1）①A（3分） ②C（3分） ③D（3分）

試題分析：①多用電筆測(cè)量電阻前，紅黑表筆斷開(kāi)，多用表處于斷路，電阻為無(wú)窮大，指針指向無(wú)窮大讀數(shù)，指針偏轉(zhuǎn)角度過(guò)大，說(shuō)明電阻讀數(shù)很小，即倍率太大，為測(cè)量準(zhǔn)確，需要換用小倍率即。②電動(dòng)勢(shì)不變，機(jī)械調(diào)零后只是把與內(nèi)阻串聯(lián)的滑動(dòng)變阻器阻值變大，整個(gè)內(nèi)電路的總電路并沒(méi)有變化，所以測(cè)量結(jié)果沒(méi)有影響。③若發(fā)生斷路則電路沒(méi)有電流，所以無(wú)法用電流擋測(cè)量，選項(xiàng)B錯(cuò)。而電路完整的情況下，由于電源的存在無(wú)法用電阻擋，因?yàn)殡娮钃跬瑯訒?huì)有內(nèi)部電源，選項(xiàng)A錯(cuò)。所以只能選擇電壓擋測(cè)量，斷路出電壓等于電源電動(dòng)勢(shì)，而電源為直流電源，所以選擇直流電壓擋，選項(xiàng)D對(duì)。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某實(shí)驗(yàn)小組用學(xué)過(guò)的方法研究玩具電動(dòng)機(jī)的伏安特性曲線，如圖是他準(zhǔn)備的器材和設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路，其中待測(cè)電動(dòng)機(jī)M的額定電流為1．0A，額定電壓為4．5 V。電路中已經(jīng)接好了部分導(dǎo)線。
（1）為了完成本實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)用筆畫(huà)線當(dāng)導(dǎo)線，將圖中的實(shí)物連成完整的電路。（要求通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流能從零開(kāi)始變化）
（2）下表為實(shí)驗(yàn)小組的實(shí)驗(yàn)記錄，同時(shí)已經(jīng)根據(jù)表格中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)紙上描點(diǎn)作出通過(guò)電動(dòng)機(jī)的電流I隨電壓U變化圖線如圖。

     
根據(jù)這幅I－U圖線作出的有關(guān)判斷正確的是：      
A．電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)前、后都可看作純電阻
B．電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)前可看作純電阻；轉(zhuǎn)動(dòng)后不能看作純電阻
C．電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)前不能看作純電阻；轉(zhuǎn)動(dòng)后可看作純電阻
D．電動(dòng)機(jī)在轉(zhuǎn)動(dòng)前、后都不能看作純電阻
（3）根據(jù)這幅I-U圖線可求出電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)且通過(guò)的電流為0．90A時(shí)，電動(dòng)機(jī)的輸出功率為 
         W．（保留3位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

現(xiàn)在要測(cè)量一段電阻絲的電阻率r，其阻值Rx≈0.5Ω，允許通過(guò)的最大電流為0.5A。提供如下器材供你選擇：
電流表A1（量程0.6 A，內(nèi)阻約0.6 Ω）
電壓表V2（量程3 V，內(nèi)阻約3 kΩ）
待測(cè)的電阻絲Rx（阻值約為0.5Ω）
標(biāo)準(zhǔn)電阻R0 （阻值5Ω）
滑動(dòng)變阻器R1（5 Ω，2A）
滑動(dòng)變阻器R2（200Ω，1.5A）
直流電源E（E=6V，內(nèi)阻不計(jì)）
電鍵S、導(dǎo)線若干
① 圖（甲）四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)的“測(cè)量部分”的電路，你認(rèn)為合理的是（             ）；

② 實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)該選擇        （選擇“R1”或“R2”），并采用                接法；
③ 根據(jù)你在①、②中的選擇，在圖（乙）上完成實(shí)驗(yàn)電路的連接：

④ 實(shí)驗(yàn)中，如果兩電表的讀數(shù)分別為U和I，測(cè)得拉直后電阻絲的長(zhǎng)度為L(zhǎng)、直徑為D，則待測(cè)電阻絲的電阻率r的計(jì)算式為：r =                   ；
⑤ 用螺旋測(cè)微器測(cè)量待測(cè)電阻絲的直徑時(shí)讀數(shù)如圖（丙）所示，則該電阻絲的直徑D=          。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為描繪“2．5V，0．3A”小燈泡的伏安特性曲線，實(shí)驗(yàn)室提供有：電源（電動(dòng)勢(shì)6．0V，內(nèi)阻不計(jì)）；滑動(dòng)變阻器（總電阻20）；電壓表（有3V、15V兩個(gè)量程）；電流表（有0．6A、3A兩個(gè)量程）；電鍵一個(gè)、導(dǎo)線若干．

（1）為較準(zhǔn)確地測(cè)量數(shù)據(jù)描繪出圖線，請(qǐng)你幫該同學(xué)選擇儀表的適當(dāng)量程完成實(shí)驗(yàn)．電壓表應(yīng)選擇的量程是          V,電流表應(yīng)選擇的量程是          A。在設(shè)計(jì)電路的過(guò)程中，為了盡量減小實(shí)驗(yàn)誤差，電流表應(yīng)采用         （選填“內(nèi)接”或“外接”）法。滑動(dòng)變阻器的連接方式應(yīng)采用         （選填“分壓式”或“限流式”）
（2）用筆畫(huà)線當(dāng)導(dǎo)線，將實(shí)物圖連成完整的電路（圖中有三根導(dǎo)線已經(jīng)接好）。開(kāi)始時(shí)，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)觸頭應(yīng)該移到最          端（選填“左”或“右”）。
（3）若該小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為R1,小燈泡發(fā)光很暗時(shí)的電阻為R2，則R1與R2的大小關(guān)系為：R1        R2（選填“大于”、“等于”或“小于”）

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）某同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定一根粗細(xì)均勻、阻值約為5合金絲電阻率的實(shí)驗(yàn)， ①用螺旋測(cè)微器測(cè)定合金絲直徑的結(jié)果如圖所示，合金絲的直徑為_(kāi)_______mm。

②現(xiàn)有如下器材：
A．輸出電壓可調(diào)的學(xué)生電源（2V、4V、6V內(nèi)阻可不計(jì)）
B．電流表（0~0.6A，內(nèi)阻約0 2n）
C．電壓表（0~3V，內(nèi)阻約3 k）
D．待測(cè)電阻Rx
E．保護(hù)電阻R0=5
F．滑動(dòng)變阻器（0~5，額定電流2A）
G．滑動(dòng)變阻器（0～2，額定電流1A）
H．開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線若干

為了減小測(cè)量誤差，本實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用圖中兩種電路圖中的_______（填相應(yīng)的電路圖下的字母A或B）；
③為了提高測(cè)量準(zhǔn)確度，獲取多組數(shù)據(jù)，因此電源電壓應(yīng)選用______V；滑動(dòng)變阻器應(yīng)選用______ （選填器材前的字母）；

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（9分）在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”實(shí)驗(yàn)中，要測(cè)量一個(gè)標(biāo)有“3V  1.5W”的燈泡兩端的電壓和通過(guò)它的電流，現(xiàn)有如下器材：
A．直流電源3V（內(nèi)阻可不計(jì)）       B．直流電流表0～600mA（內(nèi)阻約0.5Ω）                       C．直流電壓表0～3V（內(nèi)阻約3kΩ）     D．滑動(dòng)變阻器（10Ω，1A）
E．滑動(dòng)變阻器（1kΩ，300mA）          F 開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干
（1）本實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器選用                 （填 “D” 或 “E ” ）
（2）某同學(xué)用導(dǎo)線a、b、c、d、e、f、g和h連接的電路如下圖所示，電路中所有元器件都是完好的，且電壓表和電流表已調(diào)零。閉合開(kāi)關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為2V，電流表的示數(shù)為零，小燈泡不亮，則可確定斷路的導(dǎo)線是    ；若電壓表示數(shù)為零，電流表的示數(shù)為0.3A，小燈泡亮，則斷路的導(dǎo)線是       ；若反復(fù)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，小燈泡亮度發(fā)生變化，但電壓表、電流表示數(shù)不能調(diào)為零，則斷路的導(dǎo)線是     。
（3）下表中的各組數(shù)據(jù)是該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的，根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在如圖所示的方格紙上作出該燈泡的伏安特性曲線。

（4）如圖所示，將兩個(gè)這樣的燈泡并聯(lián)后再與5Ω的定值電阻R0串聯(lián)，接在電壓恒定為4V的電路上，每個(gè)燈泡的實(shí)際功率為           w（結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

某學(xué)校課外探究小組的同學(xué)，想通過(guò)試驗(yàn)測(cè)定幾個(gè)未知電阻的阻值：
（1）第一小組的同學(xué)用多用電表的歐姆擋測(cè)量電阻Rx，他們的實(shí)驗(yàn)操作步驟是：（其中S為選擇開(kāi)關(guān)，P為歐姆擋調(diào)零旋鈕）
A．將紅黑表筆分別插入多用電表正負(fù)極插孔，調(diào)節(jié)定位螺絲，使指針指到電流的0刻度線
B．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×100，將兩表筆短接，調(diào)節(jié)P使指針對(duì)準(zhǔn)刻度盤(pán)上歐姆擋的0刻度，斷開(kāi)兩表筆，將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，發(fā)現(xiàn)指針的偏角較小，斷開(kāi)兩表筆
C．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)歐姆擋×1k，將兩表筆分別連接到被測(cè)電阻的兩端，發(fā)現(xiàn)指針的偏角在刻度盤(pán)中央附近，讀出表頭數(shù)值，再乘以1000，作為該電阻的測(cè)量值，斷開(kāi)兩表筆
D．旋轉(zhuǎn)S使其尖端對(duì)準(zhǔn)交流500 V擋
把你認(rèn)為以上操作步驟中有錯(cuò)誤的步驟前的字母填寫(xiě)在下面的橫線上：________
（2）第二小組的同學(xué)用伏安法測(cè)定一個(gè)標(biāo)識(shí)不清的電阻，為了選擇正確的電路以減少誤差，他們將電壓表一個(gè)接頭分別在a、 b兩點(diǎn)接觸一下，觀察到安培表讀數(shù)沒(méi)有顯著變化，而伏特表讀數(shù)有較大的變化，則P應(yīng)接在        （填a或b）處。 

（3）第三小組的同學(xué)設(shè)計(jì)測(cè)量電阻的電路如圖。以下分析正確的是       

A．此接法的測(cè)量值大于真實(shí)值
B．此接法一般用于滑動(dòng)變阻器的阻值較小，不適用限流法時(shí)使用
C．此接法要求待測(cè)電阻值小于電流表內(nèi)阻
D．開(kāi)始實(shí)驗(yàn)時(shí)滑動(dòng)變阻器滑動(dòng)頭P應(yīng)調(diào)在最右
（4）第四小組的同學(xué)用甲、乙兩種電路測(cè)量同一個(gè)未知電阻Rx，若電源內(nèi)阻不計(jì)，甲圖中兩表的讀數(shù)分別
為3V、4mA；乙圖中兩表的讀數(shù)分別為4V、3.2mA，由此可知，Rx的阻值為        

 

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（10分）在“測(cè)定電源的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻”的實(shí)驗(yàn)中，采用如圖的電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
（1）為避免燒壞電表，閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)置于________端（選填“左”或“右”）；

（2）如圖是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)作出的U－I圖象，由圖可知，電源的電動(dòng)勢(shì)E＝________ V，內(nèi)阻r＝_______ Ω；

（3）若不計(jì)測(cè)量中的偶然誤差，用這種方法測(cè)量得出的電動(dòng)勢(shì)和內(nèi)阻的值與真實(shí)值相比較，電動(dòng)勢(shì)E______（選填“偏大”、“相等”或“偏小”），內(nèi)阻r______（選填“偏大”、“相等”或“偏小”）。

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科目：高中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在“描繪小電珠伏安特性曲線”的實(shí)驗(yàn)中，被測(cè)的小電珠為“4V，2 W”。實(shí)驗(yàn)室只有以下可供選擇的實(shí)驗(yàn)器材：
電壓表V1（量程6 V ，內(nèi)阻約20 kΩ）
電壓表V2（量程3 V ，內(nèi)阻約10 kΩ）
電流表A（量程0.6 A ，內(nèi)阻約1 Ω）
變阻器 R1（0~10 Ω ，1.0 A）
變阻器 R2（0~200 Ω ，0.6 A）
電源E（6V）
開(kāi)關(guān)S及導(dǎo)線若干
①實(shí)驗(yàn)中要求測(cè)定小電珠在0.4V~4.0 V的范圍內(nèi)，不同電壓U時(shí)流經(jīng)它的電流值I ，作出伏安特性曲線。為了順利完成實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)電路中應(yīng)采用______（分壓、限流）法供電，變阻器選用______（填字母代號(hào)，下同），電壓表選_______；
②請(qǐng)將左下圖的實(shí)物圖連接成實(shí)驗(yàn)所需的電路，并使變阻器接入電路的阻值有比較恰當(dāng)?shù)闹担?br />
③某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中讀取了如下表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，且在右上圖I—U坐標(biāo)圖中標(biāo)出了相應(yīng)的數(shù)據(jù)點(diǎn)。請(qǐng)你在此坐標(biāo)圖中幫該同學(xué)標(biāo)出縱坐標(biāo)的標(biāo)度；畫(huà)出其伏安特性曲線；求出小電珠兩端電壓為3.5V時(shí)，其阻值R=＿＿＿＿Ω（取兩位有效數(shù)字）。

U/V
0.40
0.80
1.20
1.40
1.80
2.40
2.80
3.20
3.60
4.00
I/A
0.092
0.150
0.235
0.270
0.340
0.390
0.422
0.441
0.475
0.496

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