如圖所示,水平面內(nèi)平行放置兩根裸銅導(dǎo)軌,導(dǎo)軌間距為L,一根裸銅棒ab垂直導(dǎo)軌放置在導(dǎo)軌上面,銅棒質(zhì)量為m,可無(wú)摩擦地在導(dǎo)軌上滑動(dòng),兩導(dǎo)軌右端與電阻R相連,銅棒和導(dǎo)軌的電阻不計(jì),兩根一樣的彈簧,左端固定在木板上,右端與銅棒相連,彈簧質(zhì)量與銅棒相比可不計(jì).開(kāi)始時(shí)銅棒作簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng),為平衡位置,振幅Am,周期是Ts,最大速度為v.加一垂直導(dǎo)軌平面的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng)后,發(fā)現(xiàn)銅棒作阻尼運(yùn)動(dòng),如果同時(shí)給銅棒施加一水平力F,則發(fā)現(xiàn)銅棒仍然作原簡(jiǎn)諧運(yùn)動(dòng).問(wèn):

圖11-8

(1)銅棒作阻尼運(yùn)動(dòng)的原因是________________.

(2)關(guān)于水平變力F的情況,下列判斷正確的是________________

A.F的方向總是與彈簧彈力的方向相同  B.F的大小總是與安培力大小相等

C.F的大小不變方向變化              D.F可以為恒力

(3)如果銅棒中的電流按正弦規(guī)律變化,那么每次全振動(dòng)中外界供給銅棒的能量是多少?

 

(1)銅棒切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),銅棒、電阻、導(dǎo)棒組成的回路中有感應(yīng)電流,銅棒運(yùn)動(dòng)時(shí)受到安培力,銅棒克服安培力做功,機(jī)械能減小,減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故銅棒振幅減少,振動(dòng)能量減少,作阻尼振動(dòng)

         (2)B  (3)


解析:

(1)銅棒切割磁感線,產(chǎn)生感應(yīng)電動(dòng)勢(shì),銅棒、電阻、導(dǎo)棒組成的回路中有感應(yīng)電流,銅棒運(yùn)動(dòng)時(shí)受到安培力,銅棒克服安培力做功,機(jī)械能減小,減少的機(jī)械能轉(zhuǎn)化為電能,故銅棒振幅減少,振動(dòng)能量減少,作阻尼振動(dòng)

(2)B 抓住安培力是變力

(3)

∴ 

每次全振動(dòng)產(chǎn)生電能是 

所以每次全振動(dòng)中外界供給銅棒的能量為 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,半徑為r的金屬圓環(huán)置于水平面內(nèi),三條電阻均為R的導(dǎo)體桿Oa、Ob和Oc互成120°連接在圓心O和圓環(huán)上,圓環(huán)繞經(jīng)過(guò)圓心O的豎直金屬轉(zhuǎn)軸以大小為ω的角速度按圖中箭頭方向勻速轉(zhuǎn)動(dòng).一方向豎直向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)區(qū)與圓環(huán)所在平面相交,相交區(qū)域?yàn)橐蝗鐖D虛線所示的正方形(其一個(gè)頂點(diǎn)位于O處).C為平行板電容器,通過(guò)固定的電刷P和Q接在圓環(huán)和金屬轉(zhuǎn)軸上,電容器極板長(zhǎng)為l,兩極板的間距為d.有一細(xì)電子束沿兩極板間的中線以大小為v0v0
2ωlπ
)的初速度連續(xù)不斷地射入C.
(1)射入的電子發(fā)生偏轉(zhuǎn)時(shí)是向上偏轉(zhuǎn)還是向下偏轉(zhuǎn)?
(2)已知電子電量為e,質(zhì)量為m.忽略圓環(huán)的電阻、電容器的充電放電時(shí)間及電子所受的重力和阻力.欲使射入的電子全部都能通過(guò)C所在區(qū)域,勻強(qiáng)磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度B應(yīng)滿足什么條件?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

在研究平拋物體的運(yùn)動(dòng)過(guò)程中,如圖所示的實(shí)驗(yàn):
(1)將兩個(gè)完全相同的斜滑軌固定在同一豎直面內(nèi),它們的最下端水平,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從斜面的頂點(diǎn)由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平面吻合,觀察到
球1將在水平軌道上擊中球2
球1將在水平軌道上擊中球2
,說(shuō)明
平拋運(yùn)動(dòng)水平方向上的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)
平拋運(yùn)動(dòng)水平方向上的分運(yùn)動(dòng)是勻速直線運(yùn)動(dòng)

(2)在教材“研究平拋物體運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中可以測(cè)出小球經(jīng)過(guò)曲線上任意位置的瞬時(shí)速度. 實(shí)驗(yàn)簡(jiǎn)要步驟如下:
A.讓小球多次從
斜槽上同一
斜槽上同一
位置無(wú)初速滾下,記下小球穿過(guò)卡片孔的一系列的位置.
B.按教材圖安裝好器材,注意調(diào)整
斜槽末端切線水平
斜槽末端切線水平
,記下斜槽末端O點(diǎn)和過(guò)O點(diǎn)的豎直線.
C.測(cè)出曲線上某點(diǎn)的位置坐標(biāo)x、y,用 v=
gx2
2y
+2gy
gx2
2y
+2gy
算出該點(diǎn)的瞬時(shí)速度.
D.取下白紙,以O(shè)點(diǎn)為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫(huà)平拋軌跡.
(a) 完成上述步驟,將正確的答案填在橫線上.
(b)上述實(shí)驗(yàn)步驟的合理順序是
BADC
BADC

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,一塊帶有斜面和平臺(tái)的木塊,質(zhì)量為M,斜面與水平方向傾角為α,木塊置于水平面上,與水平面間的摩擦系數(shù)是μ(μ>tga).將一個(gè)質(zhì)量為m的光滑球放在平臺(tái)上,并與斜面相靠,當(dāng)球與木塊一起在圖示平面內(nèi)沿水平方向相對(duì)于地面運(yùn)動(dòng)(速度不為零)時(shí),在木塊上施加的水平力F的大小范圍是( 。

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,位于水平面內(nèi)間距為L(zhǎng)的光滑平行導(dǎo)軌置于勻強(qiáng)磁場(chǎng)中,磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度大小為B,方向垂直于導(dǎo)軌所在平面向里,導(dǎo)軌左端用導(dǎo)線相連,一質(zhì)量為m、長(zhǎng)為L(zhǎng)的直導(dǎo)體棒兩端放在導(dǎo)軌上,并與之密接.已知導(dǎo)軌單位長(zhǎng)度的電阻為r,導(dǎo)線和導(dǎo)體棒的電阻均忽略不計(jì).從t=0時(shí)刻起,導(dǎo)體棒在平行于導(dǎo)軌的拉力作用下,從導(dǎo)軌最左端由靜止做加速度為a的勻加速運(yùn)動(dòng),求:
(1)t時(shí)刻導(dǎo)體棒中的電流I和此時(shí)回路的電功率P;
(2)t時(shí)間內(nèi)拉力做的功及回路產(chǎn)生的熱量.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:

精英家教網(wǎng)在光滑絕緣的水平桌面上,有兩個(gè)質(zhì)量均為m,電量為+q的完全相同的帶電粒子P1和P2,在小孔A處以初速度為零先后釋放.在平行板間距為d的勻強(qiáng)電場(chǎng)中加速后,P1從C處對(duì)著圓心進(jìn)入半徑為R的固定圓筒中(筒壁上的小孔C只能容一個(gè)粒子通過(guò)),圓筒內(nèi)有垂直水平面向上的磁感應(yīng)強(qiáng)度為B的勻強(qiáng)磁場(chǎng).P1每次與筒壁發(fā)生碰撞均無(wú)電荷遷移,P1進(jìn)入磁場(chǎng)第一次與筒壁碰撞點(diǎn)為D,∠COD=θ,如圖所示.延后釋放的P2,將第一次欲逃逸出圓筒的P1正碰圓筒內(nèi),此次碰撞剛結(jié)束,立即改變平行板間的電壓,并利用P2與P1之后的碰撞,將P1限制在圓筒內(nèi)運(yùn)動(dòng).碰撞過(guò)程均無(wú)機(jī)械能損失.設(shè)d=
5
8
πR
,求:在P2和P1相鄰兩次碰撞時(shí)間間隔內(nèi),粒子P1與筒壁的可能碰撞次數(shù).
附:部分三角函數(shù)值
φ
5
π
3
π
4
π
5
π
6
π
7
π
8
π
9
π
10
tanφ 3.08 1.73 1.00 0.73 0.58 0.48 0.41 0.36 0.32

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