【題目】如圖所示,有一束單色光入射到極限頻率為的金屬板K上,具有最大初動(dòng)能的某出射電子,沿垂直于平行板電容器極板的方向,從左側(cè)極板上的小孔入射到兩極板間的勻強(qiáng)電場(chǎng)后,到達(dá)右側(cè)極板時(shí)速度剛好為零。已知電容器的電容為,帶電量為,極板間距為,普朗克常量為,電子電量的絕對(duì)值為,不計(jì)電子的重力。關(guān)于電容器右側(cè)極板的帶電情況和入射光的頻率,以下判斷正確的是( )
A.帶正電,B.帶正電,
C.帶負(fù)電,D.帶負(fù)電,
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B疊放在水平地面上,大小為F的水平力作用在B上,使A、B一起向右做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法正確的是:( 。
A. A、B間無(wú)摩擦力
B. A受到靜摩擦力,方向向右
C. 地面對(duì)B的摩擦力大小為F,方向向左
D. F越大,B對(duì)地面的壓力越小
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,輕桿兩端分別固定質(zhì)量mA=1 kg、mB=2 kg的小球A、B,O為光滑的水平固定轉(zhuǎn)軸,與A、B兩球心的距離分別為AO=0.6m、BO=1.2m,F(xiàn)從水平位置由靜止釋放輕桿,直至輕桿轉(zhuǎn)到豎直位置。重力加速度g取10 m/s2,則下列判斷正確的為( )
A.輕桿豎直時(shí),A、B兩球的瞬時(shí)速度大小之比為1∶2B.輕桿轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,桿對(duì)B球的作用力始終沿著桿的方向
C.輕桿豎直時(shí),桿對(duì)A球的作用力方向豎直向下D.輕桿豎直時(shí),轉(zhuǎn)軸O對(duì)桿的作用力大小為50 N
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,有一豎直放置的圓簡(jiǎn),導(dǎo)熱性能良好,兩端開(kāi)口且足夠長(zhǎng),它由a、b、c三段粗細(xì)不同的部分連接而成,各部分的橫截面積分別為2S、S、S。兩活塞A、B的質(zhì)量分別為2m、m,用長(zhǎng)為4l的不可伸長(zhǎng)的輕繩相連,把一定質(zhì)量的氣體密封在兩活塞之間,活塞靜止在圖示的位置。已知外界大氣壓強(qiáng)為P0,被封閉氣體可視為理想氣體,外界環(huán)境溫度不變,忽略活塞與圓筒之間的摩擦,重力加速度為g,求:
(i)圖示位置輕繩的拉力為多少;
(ii)慢慢把圓筒旋轉(zhuǎn)至水平位置時(shí),密封氣體的壓強(qiáng)可能為多少。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是衛(wèi)星繞行星不同軌道運(yùn)動(dòng)的lgT-lgr圖像,其中T為衛(wèi)星的周期,r為衛(wèi)星的軌道半徑。衛(wèi)星M繞行星P運(yùn)動(dòng)的圖線是a,衛(wèi)星N繞行星Q運(yùn)動(dòng)的圖線是b,若衛(wèi)星繞行星的運(yùn)動(dòng)可以看成勻速圓周運(yùn)動(dòng),則( 。
A.直線a的斜率與行星P質(zhì)量有關(guān)
B.行星P的質(zhì)量大于行星Q的質(zhì)量
C.衛(wèi)星M在1處的角速度小于在2處的角速度
D.衛(wèi)星M在2處的線速度小于衛(wèi)星N在3處的線速度
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B、C三個(gè)物體的質(zhì)量是mA=m,mB=mC=2m,A、B兩物體通過(guò)繩子繞過(guò)定滑輪相連,B、C用勁度系數(shù)k2的彈簧相連,彈簧k1一端固定在天花板上,另一端與滑輪相連。開(kāi)始時(shí),A、B兩物體在同一水平面上,不計(jì)滑輪、繩子、彈簧的重力和一切摩擦,F(xiàn)用豎直向下的力緩慢拉動(dòng)A物體,在拉動(dòng)過(guò)程中,彈簧、與A、B相連的繩子始終豎直,到C物體剛要離開(kāi)地面(A尚未落地,B沒(méi)有與滑輪相碰), 此時(shí)A、B兩物體的高度差( )
A. B.
C. D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四幅圖涉及到不同的物理知識(shí),其中說(shuō)法正確的是( 。
A.圖甲:盧瑟福通過(guò)分析α粒子散射實(shí)驗(yàn)結(jié)果,發(fā)現(xiàn)了原子核式結(jié)構(gòu)模型
B.圖乙:用中子轟擊鈾核使其發(fā)生聚變,鏈?zhǔn)椒磻?yīng)會(huì)釋放出巨大的核能
C.圖丙:玻爾理論指出氫原子能級(jí)是分立的,所以原子發(fā)射光子的頻率也是不連續(xù)的
D.圖丁:湯姆孫通過(guò)電子的發(fā)現(xiàn)揭示了原子核內(nèi)還有復(fù)雜結(jié)構(gòu)
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,一彈簧秤秤盤的質(zhì)量M=1.5kg,盤內(nèi)放一個(gè)質(zhì)量M=1.5kg的物體P,輕質(zhì)彈簧的勁度系數(shù)k=800N/m,系統(tǒng)原來(lái)處于靜止?fàn)顟B(tài),F(xiàn)給物體P施加一個(gè)豎直向上的拉力F,使P由靜止開(kāi)始向上做勻加速直線運(yùn)動(dòng)。已知在前0.2s時(shí)間內(nèi)F是變力,在0.2s以后是恒力。求物體勻加速運(yùn)動(dòng)的加速度的大小。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,氣墊導(dǎo)軌上滑塊經(jīng)過(guò)光電門時(shí),其上的遮光條將光遮住,電子計(jì)時(shí)器可自動(dòng)記錄遮光時(shí)間。測(cè)得遮光條的寬度為,用近似代表滑塊通過(guò)光電門時(shí)的瞬時(shí)速度。為使更接近瞬時(shí)速度,正確的措施是( )
A.換用寬度更窄的遮光條B.提高測(cè)量遮光條寬度的精確度
C.使滑塊的釋放點(diǎn)更靠近光電門D.增入氣墊導(dǎo)軌與水平面的夾角
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