次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車加速度a/(m•s-2) | 0.78 | 0.38 | 0.25 | 0.20 | 0.16 |
小車質量m/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
分析 (1)探究加速度與拉力的關系實驗時,要平衡摩擦力,平衡摩擦力時,要求小車在無動力的情況下平衡摩擦力,不需要掛任何東西.小車的加速度應根據(jù)打點計時器打出的紙帶求出;平衡摩擦力時,是重力沿木板方向的分力等于摩擦力,即:mgsinθ=μmgcosθ,可以約掉m,只需要平衡一次摩擦力.
(2)紙帶法實驗中,若紙帶勻變速直線運動,測得紙帶上的點間距,利用勻變速直線運動的兩個推論,可計算出打出某點時紙帶運動的瞬時速度和加速度.
解答 解:(1)A、實驗中,要使小桶(含砝碼)的重力大小近似等于小車受到的合外力大小,除了要平衡力摩擦力之外,還要保證小桶(含砝碼)的質量遠遠小于小車質量,故A錯誤;
B、由于平衡摩擦力之后有Mgsinθ=μMgcosθ,故tanθ=μ.所以無論小車的質量是否改變,小車所受的滑動摩擦力都等于小車的重力沿斜面的分力,改變小車質量時不需要重新平衡摩擦力,故B錯誤;
C、在該實驗中,我們認為繩子的拉力就等于小車所受的合外力,故在平衡摩擦力時,細繩的另一端不能將小桶(含砝碼)用細繩通過定滑輪系在小車上,故C錯誤.
D、拉車子一端的繩子必須始終與木板保持平行,故D正確;
故選:D.
(2)相鄰兩個計數(shù)點之間還有四個點未畫出,則T=0.1s,
利用勻變速直線運動的推論得出:
vB=$\frac{{x}_{AC}}{2T}=\frac{0.0191+0.0231}{0.2}=0.211m/{s}^{2}$
根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2可以求出加速度的大小,得:
a=$\frac{0.0271+0.0231-0.0191-0.015}{0.04}$=0.405m/s2
(3)(2)計算出質量的倒數(shù),如下表
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
小車加速度a/m•s-2 | 0.78 | 0.38 | 0.25 | 0.20 | 0.16 |
小車質量m/kg | 0.20 | 0.40 | 0.60 | 0.80 | 1.00 |
小車質量倒數(shù)m-1/kg-1 | 5.00 | 2.50 | 1.67 | 1.25 | 1.00 |
點評 對于實驗我們要清楚每一項操作存在的理由.其中平衡摩擦力的原因以及做法在實驗中應當清楚,數(shù)據(jù)處理時注意單位的換算,特別注意作圖要做直線圖,直線形象、直觀,便于說明規(guī)律.
科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 接在直流電源上 | B. | 打點針壓得過緊 | C. | 電源電壓不穩(wěn) | D. | 電源頻率不穩(wěn) |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物塊可能勻速下滑 | |
B. | 物塊仍以加速度a勻加速下滑 | |
C. | 物塊將以大于a的加速度勻加速下滑 | |
D. | 物塊將以小于a的加速度勻加速下滑 |
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科目:高中物理 來源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 2s后物體的水平速度為10m/s | |
B. | 2s內物體下落的高度為10m | |
C. | 2s后速度方向與水平方向的夾角為45° | |
D. | 每1s內物體的速度變化量均為10m/s |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 物體先做加速運動,推力撤去時開始做減速運動 | |
B. | 物體在水平面上運動的最大位移是10m | |
C. | 物體運動的最大速度為3$\sqrt{5}$m/s | |
D. | 物體在運動中的加速度先變小后不變 |
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